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二年級作文學(xué)游泳 第一篇

媽媽從小就對我說做事不能半途而廢，一定要做到底。可我還小，那時根本就不理解這句話的含義。到我稍大一點后才真正領(lǐng)悟到這句話它所蘊含的力量。

上一年級之前的假期，媽媽讓我去體育學(xué)校學(xué)游泳，我就爽快地答應(yīng)了，根本不知道后面的結(jié)果。開始學(xué)可我因為害怕而不敢下水，誰知我被教練大力的推下水。我在死死的掙扎著，接著教練把我的頭一把摁下水，我的心里冰涼涼的，一來到游泳池心害怕得不得了。經(jīng)常偷偷地哭，但又害怕被教練看見會罰我，每次哭都會咬著自己的手臂，不敢哭出聲來。每到下課一回家，我的手臂就多了一個腫印，媽媽見我每天回家都要擦藥，還那么恐懼游泳，怕影響我的心理，也沒再讓我挨過這十堂課，說之后再去其他地方學(xué)吧。

一年之后，媽媽鼓勵我我再度去學(xué)習(xí)游泳，我心里想著一定要學(xué)好，可又有一點點害怕，因為在心里埋伏了不可擦拭的陰影。當(dāng)媽媽送我進去之后，我看見有幾個“逃兵”，我正想往回走，可又想起我答應(yīng)過媽媽不能半途而廢。因為我有之前學(xué)過的基礎(chǔ)，竟然在這期的游泳班里算數(shù)一數(shù)二了，這也大大鼓舞了我。

功夫不負有心人，學(xué)完了第十堂課之后，我真的學(xué)會了游泳，同時也拿到了游泳資格證。我回家后向媽媽炫耀了那張金黃金黃的小證書，媽媽對我開心的笑了。

通過游泳，我領(lǐng)悟到了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要堅持你肯下功夫去認(rèn)真對待一件事情，沒有翻不過的火焰山。我因為有了媽媽的鼓勵，終于學(xué)會了游泳，現(xiàn)在的我更學(xué)會了幾種不同的泳式。

二年級作文學(xué)游泳 第二篇

今天，我和爸爸去游泳館游泳。

我們到了有用館，那里有很多人，有的人游的飛快，有的就直接從跳水臺跳下來，有的還在那學(xué)游泳。

我也不會游泳，我叫爸爸幫我租了一個游泳圈，然后我從淺水區(qū)下去。我戴著游泳圈學(xué)著游泳的動作，我慢慢的劃著，誰知我滑到三位小朋友的泳道，她們叫我讓開，可是我劃不住去了，因為，我是依靠游泳圈漂流在水上，我還不會游泳，所以我始終劃不出去，我心里想：游泳圈快幫我劃出去。可是，游泳圈始終劃不出去。最后還是三位小朋友幫我推出去，出來后，我氣憤極了，跟爸爸說：“我要學(xué)游泳”。爸爸說好，爸爸先教我憋氣，我找著爸爸說的去做，在水下和了幾口水。最后我們回家了。

二年級作文學(xué)游泳 第三篇

暑假到了，媽媽給我報了一個游泳班。這天，天氣熱得樹木都耷拉著腦袋，知了在樹上不停地叫著“熱死啦熱死啦……”馬路上一個人也沒有。可是游泳館里卻人山人海。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我已經(jīng)學(xué)會了憋氣、蛙泳腿和蛙泳手。教練說：“今天是最難的一天，我們要學(xué)換氣。”我心想：這可難不倒我！我先漂浮著，再用手壓水，可當(dāng)我剛想抬頭，嘴一張，水就咕嘟咕嘟地灌進了我嘴巴和鼻子里，我嚇得立刻站起來，不停地咳嗽。教練立即過來，拍拍我的背，對我說：“不要急，把頭抬出水面再吸氣。”慢慢地，我按照教練說的一遍一遍地練習(xí)，終于學(xué)會了換氣。

但是，更嚴(yán)峻的考驗在等著我。教練把我?guī)У搅松钏畢^(qū)，我看著深不見底的池水，心怦怦直跳。一下水，我就緊張得動作全亂了，猛地喝了一大口水。教練一把將我拉起來，說：“別害怕，學(xué)會游泳最重要的就是認(rèn)真和勇敢，你就差這最后一步了。”我靜下心來，把自己想象成在淺水區(qū)里游。踢腿、劃手、換氣，一個接一個，不知不覺，我竟然游到了對面。我興奮地歡呼起來。

我終于學(xué)會了游泳

二年級作文學(xué)游泳 第四篇

夏日的來到，讓天氣十分炎熱，我?guī)厦妹靡黄鸬搅擞斡攫^游泳。

走了十分鐘，就到了我期待已久的游泳館。

馬上我就換好了泳衣，在游泳池邊，噗通一聲跳下水，頓時一股清涼傳遍了全身。然后，我和妹妹一頭鉆進了水里，比賽誰閉氣的時間長，誰就勝利。過了一會妹妹先出水了，我勝利了。

現(xiàn)在，我講講游泳的趣事。

在游泳時，有人把水淋到我臉上，我們就準(zhǔn)備了報仇大計。只要有人將水淋在我們臉上，我們就以同樣的方法對他們。玩了一會，我們覺得十分好玩，惡作劇的感覺十分爽。

有時候，我們會踢到一些陌生人，急急忙忙說一聲對不起;有時候，別人會踢到我們，他們也和我們一樣急急忙忙說一聲對不起。

游了一會，妹妹就一個勁的叫冷，我十分不舍的和她一起離開了。

雖然天氣十分炎熱，在水里可涼快了。心里也十分的快意，這一次游泳收獲可真多啊。

二年級作文學(xué)游泳 第五篇

周日晚上，吃完飯后，小明阿姨和他家小弟弟來我們家接我去游泳。

我們到了游泳館阿姨進了女賓，我和弟弟進了男賓。我們換好了泳裝來到了中水池，我和弟弟賭了三場，因為我們沒有錢，所以我們用糖來代替。第一把我用了陰招，我用了潛泳游到了對岸，然后我慢慢悠悠地游到了終點。第一次我就這樣的贏了，第二次和第三次我又用了同樣的辦法，這樣我把他的糖都被我贏過來了，阿姨告訴他我用潛泳游到對岸，在游到終點，弟弟說：你太壞了。

大約一個小時了，我對弟弟說：把你媽媽推下來啊!弟弟說：好!我們倆趁阿姨不注意把她推下水，阿姨說：你們兩個小壞蛋!這樣會很危險的!阿姨不會游泳，猛的推她真的是很危險的。

兩個小時很快過去了，我們沖了沖澡，穿上衣服，戀戀不舍地回家了，希望下次還能和他比賽。

二年級作文學(xué)游泳 第六篇

暑假，驕陽似火。我隨姑姑住在鄉(xiāng)下，每天待在房間里，不是看電視，就是玩手機、玩電腦。我在不知不覺中已經(jīng)煩了、厭了。便打電話向爸爸抱怨，讓爸爸帶我回去。爸爸開始死都不肯，但在我的一度懇求之下，終于答應(yīng)了，但有個條件要去報興趣班，我爽快地答應(yīng)了!

那時，正值夏日，猶如火籠一般，炙烤著大地。我在百個興趣班里選了游泳班。第二天，我如愿以償?shù)貋淼搅擞?xùn)練游泳池。前幾天，我還是心血來潮，加倍努力。可沒幾天，就變得懶散了。

過了兩個星期，老爸親自督陣，站在游泳池旁觀看。為了給老爸一個好印象，為了不露出破綻，我練習(xí)地更加刻苦，甚至在教練宣布休息的時候，我也加緊練習(xí)。突然在水里撲騰的我鬼使神差地游了起來，并輕而易舉地游了游泳池的一個來回。我高興地跳了起來。同時，我也聽到了從池邊傳來的贊許聲和掌聲。池邊休息的水鴨子也一下子撲通撲通圍在我身旁，向我祝賀，向我拍水，祝我這只旱鴨子學(xué)會游泳!!!

二年級作文學(xué)游泳 第七篇

每個人都有自己的拿手本領(lǐng)，我也不例外。我最拿手的本領(lǐng)是游泳。

記得去年暑假，我第一次上游泳培訓(xùn)課，教練讓我們先熟悉水*。我一不小心就走進了深水區(qū)，在水里半沉半浮著，雙手胡亂地撲騰，心里緊張得不得了。幸虧教練像箭一樣*入水中，把我救上來。不知道是因為害怕還是水溫太低，我全身開始發(fā)抖。媽媽心疼地說：“別學(xué)了吧！”我說：“不行，我不能被這點困難嚇倒！”

于是，教練開始教我們在水中換氣。這個環(huán)節(jié)練了兩三天，我嗆了很多口水，但是一直沒有放棄。接下來幾天是練手和腳的動作，既枯燥又*苦。好幾個學(xué)員吃不了苦，打了退堂鼓，而我堅持了下來。終于，我成了這群孩子中第一個游起來的，這時的我，簡直就是一條無比快樂的小魚。接著，我又再接再厲，成功地挑戰(zhàn)了深水區(qū)。大家都對我豎起了大拇指，我自豪極了。

就這樣，經(jīng)過勤學(xué)苦練，游泳成了我的拿手本領(lǐng)。從此，我還懂得了一個道理：面對困難，我們要迎難而上，堅持就是勝利

二年級作文學(xué)游泳 第八篇

別看我年紀(jì)小，我的本領(lǐng)可不少!比如下圍棋，打羽毛球……當(dāng)然最拿手的還屬游泳了。

記得一天晚上，我在電視中看見孫楊在比賽，當(dāng)看到他在泳池里像魚一樣迅捷，我好羨慕，就跟媽媽說：“我要會游泳就好了。”沒想到，第二天媽媽就送我去學(xué)游泳。在路上我無比興奮，心想：游泳好不好玩?老師是不是很兇……我的腦子里充滿了小問號。同時我也很緊張：我會不會被淹著?會不會被同學(xué)笑話?懷著興奮和緊張，我來到了游泳館。

我換好泳裝，準(zhǔn)備上課了。第一次穿泳裝——一條泳褲，真不好意思，好怕同學(xué)看見了會笑話我。我躡手躡腳，不想被別人看見，可到了游泳池旁看到大家都一樣，我的膽子便大了起來，不時地與小伙伴交流著。

“嘟”的一聲哨響，只見一位眼睛炯炯有神、身材精壯的教練出現(xiàn)了。他先帶我們熱身，并且講解游泳的要領(lǐng)。然后他做起游泳示范動作，把雙手高高舉起、合并。接著他“撲通”跳進水，雙手一伸往后劃，雙腳一蹬，轉(zhuǎn)眼就游出了幾米。

輪到我練習(xí)了。我深吸了一口氣，小心翼翼地把身體浸到水里，雙手往前伸、往后劃，雙腳往后蹬，就這樣接連練了幾次。要換氣了，我猛地往上一劃，由于用力太大，我做了個“后空翻”。我慌了，氣還沒來得及換，就喝了一口水，接著腳沒站住滑倒了，頓時整個人驚慌失措。幸虧教練及時趕到把我救上岸。為了緩解我的恐懼，教練幽默地對我說：“怎么樣，我們這里特產(chǎn)的‘飲料’好喝吧?多喝幾次，你就會游泳了。”聽了他的話，我和小伙伴都笑翻了。在教練的鼓勵下，我一次次下到水中，反復(fù)練習(xí)。漸漸地，我覺得我找到孫楊的感覺了。

通過學(xué)游泳，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人!

二年級作文學(xué)游泳 第九篇

悶熱的夏天，躲在家里是最難熬的了，有些人喜歡出去逛街吃冰，有些人喜歡在家吹空調(diào)。而我夏天最愛游泳。游泳可以使人身體健康，特別女孩子都愛美，游泳是最能減肥的運動。

我從小就愛游泳，是因為我媽媽也愛游泳，經(jīng)常帶我去，下水感覺很舒服。

隨著年齡的增長和室內(nèi)游泳館的出現(xiàn)，我雖然一年四季都可以游泳，但是體重卻一直保持在一百八十斤以上，屬于超重型，原因就是因為自己的飯量很大，游泳消耗多少，都可以從嘴上補回來，并且總有富余，因為別人是一天三頓飯，我卻是一天四頓飯，晚上游泳回來還要吃飽肚子，所以我的體重一直沒有減下來。

為什么天天游泳也沒有減肥呢?道理很簡單，那就是因為我游泳的運動量不夠。因為我習(xí)慣在水里游泳，游泳時不費力，在水里的時間長也不能消耗太多的體力，所以運動量不夠，就難以達到減肥的效果。

游泳的運動量要因人而異，別人在東湖游一個來回就可以達到運動量，我卻需要游四個來回;別人一天去游泳一次就可以達到運動量，我卻需要一天去兩次游泳，同時要保證在水里不停的運動，這就需要在一個小時內(nèi)游泳20__米距離。如果躺在水面上的時間再長也達不到運動和減肥的效果。

每天游泳可以減肥，如果游泳沒有達到減肥效果，那一定是因為游泳的運動量不足。如果游泳后的飯量加大是很正常的，隨著飯量加大，游泳的運動量也跟著加大，這樣也完全可以達到減肥的效果。

游泳還有一個更大的好處，那就是精神愉快。因為游泳真的如魚得水，在水中游泳和鳥在天上飛翔一樣，那種愉悅的感覺難以言表。在碧波蕩漾的河水中伸展腰肢，揮動雙臂，把塵世間的一切煩惱都拋到九霄云外，盡情享受著人生的快樂，那幸福的滋味是盛人無法想象出來的。

我愛游泳，游泳有這么多的好處，你還不趕緊加入游泳大軍嗎?

二年級作文學(xué)游泳 第十篇

今年的暑假，我學(xué)會了游泳。

昨天，我到小區(qū)的游泳池去游泳，換好游泳衣，心里一下子變得忐忑不安，我想：我不會游泳怎么辦？嗆了水怎么辦？別人笑話我怎么辦？此時此刻的我，已經(jīng)下定決心要學(xué)會游泳。

要想學(xué)會游泳，得先學(xué)會悶水，還得不怕水。我先吸了一口氣，再一頭扎進水里。心里默默數(shù)數(shù)，一、二、三，呵！我第一次就悶了八下，接下來，我一次比一次悶得時間長，第一次就這么順利，使我信心十足，我開始用游泳板來游，開始挑戰(zhàn)了，我學(xué)著別人的樣子，把頭埋進了水里，兩手緊緊地抓住板子，用腳拼命地打起水，我一下子就游出了幾米遠，成功啦！經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我竟然可以游出十來米，我可真高興！

現(xiàn)在，我已經(jīng)可以不用游泳板游。不過，我只會把頭埋進水里游，媽告訴我，要想真正學(xué)會游泳，得先學(xué)會換氣。還有就是游泳的姿勢也很重要。學(xué)游泳并不是一件容易的事

二年級作文學(xué)游泳 第十一篇

夏天到了，氣溫升高至38攝氏度，爸爸準(zhǔn)備帶我去天池湖游泳。

我天生就是一個旱鴨子，沒帶游泳圈絕對不敢下水，迫不及待想要去游泳，但還是得先套上游泳圈。我爸怕我游到一半有危險就弄了個跟屁蟲，還拿一根大拇指粗的麻繩把我們倆綁在一起，弄得我沒有自由感，只能在離他十米的范圍之內(nèi)活動。

下水后，身體感到一陣涼爽，舒服極了，在湖水中暢游更是讓人感覺飄飄欲仙。我被爸爸綁住了，所以一路上都是他在游，我躺著也能游動，周圍的風(fēng)景不斷移動。而我，在游泳圈里靜靜地享受著。忽然，我從游泳圈中陷了下去，辛虧我反應(yīng)快。之后我又從湖這邊游到那邊，再游回來。用了蛙式、蝶式、狗刨、自由泳等。

游了一兩個小時我上岸了，剛上岸時因為習(xí)慣了水下的浮力，所以覺得上半身很沉重，大多數(shù)人都會有這種感覺吧!

之后我時常想起那種在水里涼爽的感覺，回過神來，我還是很熱。

二年級作文學(xué)游泳 第十二篇

科學(xué)老師曾經(jīng)說過，每個人在媽媽肚子里時，都是天才的游泳家，如果寶寶一生下來，你就把他放入水中，他便能在水池里游起來。從那以后，我就有了學(xué)游泳的念頭。

直到這個暑假，我的愿望終于實現(xiàn)了。

今天是第一節(jié)課。我對自己信心滿滿的，覺得自己會是第一個學(xué)會游泳的人。換好衣服，一走進游泳館，我便迫不及待的下水了。

我的教練是沈老師，聽介紹，她可是一個游泳高手哦。

沈老師來了，她走到我們的面前，說：“今天是第一節(jié)課，我們先從憋氣開始。”只見沈老師深吸了一口氣，腮幫鼓得大大的，腹部收得扁扁的，迅速把頭扎進水里，大概過了十秒鐘的樣子，老師才抬起了頭。然后老師看著我：“你先來。”沈老師幫我戴上泳鏡，倒數(shù)著“三、二、一，下水!”我學(xué)著老師的樣子想把頭蒙在水里，但不等鼻子沾到水，就像觸電似的彈了出來，整個過程還不到1秒鐘。大家都逗得哈哈大笑起來，而我心情糟糕透了。

沈老師叫來另外一名學(xué)生，雖然她也是剛剛開始學(xué)習(xí)憋氣的，但是她很快就學(xué)會了，所以老師就讓她教我。她對我說：“你不要怕，把整個頭都沉入水中，而不是只把面部埋入水里，這樣水也不會進入耳朵里。”我照著她說的方法大膽地試了一下，果然可以。在水中，我看到了漂亮的藍白相間的馬賽克和我吐出一串珍珠似的氣泡，耳邊聽到水浪的波動聲。就這樣我一邊練習(xí)，一邊看著老師教他們練習(xí)漂浮，此時，我心里是多么渴望其中也有我啊。

時間一分一秒的過去了，他們已經(jīng)學(xué)會了蹬壁漂，而我還在練習(xí)憋氣，我真是心急如焚。就在這時，老師把我喊了過去，一對一的教我如何在水面上浮起來。老師讓我兩只手搭在她的肩上，并讓我吸一口氣，一只腳一個只地離開地面，然后自己就能浮起來了。我按照老師的方法，真的，我浮起來了。然后老師在水里慢慢地倒退，我便跟著向前“游”了起來。人浮在水里，就像魚兒一樣，自由自在。

后來，老師跟我講了一下蹬壁漂的動作要領(lǐng)，示范了一下，讓我照著試了兩次，然后就讓我自己練習(xí)了。慢慢地，我趕上了大家的進度，不遠處的媽媽也朝我豎起了大拇指，我漸漸地有了信心。

時間過得很快，第一堂課很快結(jié)束了，我也基本上掌握了憋氣和漂浮這兩個基本動作，期待著下一節(jié)課，也期待著下一節(jié)我的表現(xiàn)會更好。

二年級作文學(xué)游泳 第十三篇

游泳課已經(jīng)上了好幾天了，雖然每天都要早起，但我一點都不覺得辛苦。

剛上課的兩天冷得要死，渾身都起雞皮疙瘩，但后來一下子突然就熱起來了，每天一大早太陽公公就起床了，它很熱情地照著我，把身上曬得滾燙滾燙的，不過泡在游泳池里還是挺舒服的。我每天都很認(rèn)真的練習(xí)游泳，現(xiàn)在已經(jīng)可以換氣了，不過還不熟練，只能換兩三下就要停下來。

媽媽說我越來越像朵拉，我說：“是因為我像朵拉一下勇敢和可愛嗎?”媽媽說：“不是，是你曬得像朵拉一樣黑。”我被媽媽說得無語了。

雖然曬得很黑，但我還是有很多收獲，比如我學(xué)會了蛙泳，還可以每天和張昊、李沐陽、余光奧在一起玩，比我一個人在家里有意思多了。

二年級作文學(xué)游泳 第十四篇

傍晚，媽媽很早就來接我，還告訴我一個好消息：要去游泳。聽到這個好消息，我高興得跳了起來。

回到家，我們把衣服準(zhǔn)備好，就坐著爸爸的車來到游樂園，停車場停滿了各式各樣的車輛，我想，這么多人，里面一定很好玩。

我換好衣服，帶著救生圈跑向游泳池，池里的水是溫?zé)岬模杏X很舒服。這時，廣播里喊：“沖浪要開始了。”我趕緊跑向那里，那里像變魔術(shù)一樣，一下子冒出許多人來。管理員一吹口哨，沖浪就開始，波浪翻騰起來，波浪的力量很大很大，很快就把我沖到了岸上，過了很久，沖浪才停止，天也漸漸地黑下來了，我們也換好衣服回家了。

游樂園既可以游泳，還可以沖浪，真是太有趣了。

二年級作文學(xué)游泳 第十五篇

炎熱的夏天到了，在夏天里人們都會覺得整個世界熱得像個大火爐，所以人們就特別想去游泳，我也不例外要去游泳了。

今天我就和爸爸去廣西大學(xué)游泳了，一來到游泳池就無比歡喜，因為游泳池的水就像漓江水一樣平靜，水是淡藍淡藍的從岸上看池水清澈見底，池底的地磚一覽無余。

一陣清涼向我撲來，我迫不及待地脫下涼鞋，同時對爸爸說：“爸爸幫我把鞋子放好。”說完就戴上游泳鏡，“撲通”一聲跳到游泳池里來個鯉魚翻身，再來個往下沉水，然后呼拉把頭露出水面，雙手把臉上的水抹去，不由自主地說：“真是夠爽的，涼得清清爽爽。”由于很久沒有游泳，還是自己先練去年游過的泳姿，爸爸下水后說：“你還是練習(xí)在水里坐下吧，因為你這招是最差的。”我聽了好，好，好，我練我練。說完就開始練習(xí)了。我看著水底憋了一口氣用力往下一沉，我沉到了水底心里暗暗高興，誰知道正在我偷偷高興的時候，突然有一股拉力把我往上拉，我又用力往下一沉，還是被往上拉，我想這大概是平時媽媽說的浮力吧。我很不服氣又試了幾次，可是還是和前面的情況一摸一樣。我見老是這種狀況，心里又急又燥就用盡全力向下一沉，這一次還是沒能沉到池底，我轉(zhuǎn)身問爸爸，爸爸說：“你沉下去時用手不斷的往上打就可以了。”于是我就按爸爸的方法去做，這一次我真的坐到池底了，心想還是姜老的辣，我老爸真有經(jīng)驗。哎呀，我撐不住了趕緊把頭露出水面，我哈哈大笑：“老爸我成功了，我真的能坐到池底呢。”老爸笑瞇瞇的看著我：“多練幾次，練熟了就可以練其它泳姿。”“好的”我爽快地應(yīng)著。我又繼續(xù)練了幾次，每一次都能沉到池底坐，原來我以為我學(xué)不會這一招，我的堅持加上爸爸的提點，我還是學(xué)會了這一招，看來“堅持就是勝利”這一句話沒錯。嘀嘀、嘀嘀、巡邏員吹哨子了，時間到了，我匆匆忙忙地往身上撩撥著水戀戀不舍的上了岸。

今天是我今年夏天的第一次游泳，雖說是第一次有些生疏，但心里的那份愉悅無法比擬。

二年級作文學(xué)游泳 第十六篇

夏天到了，老師帶大家一起去玩。

老師問：“同學(xué)們，你們想去哪里玩？”大家異口同聲地說：“我們想去游泳!”老師想了想，說：“好吧，明天老師帶你們?nèi)ビ斡境赜斡尽！蓖瑢W(xué)們聽到這個消息，很高興，都準(zhǔn)備迎接快樂的一天。

第二天，大家換好了衣服，紛紛跳入游泳池中，大家在水中玩得可高興了，有的打水球，有的比賽游泳，還有的'在打水仗呢。

咦，小明怎么不下水呢？他坐在游泳池旁，看著大家歡樂地游。老師看見了，游過去問：“小明，你為什么不下水啊？”小明說：“我不會游泳。”老師說：“沒關(guān)系，凡事總有第一次呀，我來教你吧。”在老師鼓勵下，小明終于敢下水了，大家開心地游啊游啊，渡過了快樂的一天。

二年級作文學(xué)游泳 第十七篇

夏天的暑假里，因為媽媽和爸爸要帶我去鲅魚圈，所以我要學(xué)游泳，但我怎么學(xué)也學(xué)不會。當(dāng)我打算放棄的時候，教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運動，然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個冷戰(zhàn)。

過了一會兒，教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先，用手扶著泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來，然后，把頭扎進水里，手腳放松，人就會慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發(fā)現(xiàn)了問題，原來是我肩膀不夠放松，后來，我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學(xué)習(xí)往外漂，慢慢地這個本領(lǐng)也輕松搞定。這樣，一天的課程很快地就結(jié)束了。

接下來的幾天，我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著再蹬出去，最后迅速夾起來。隨著教練的口號“收翻蹬夾”……，同學(xué)們手扶著泳池邊緣，隨著口號的節(jié)奏聲練習(xí)著，不一會兒，我就學(xué)會了。之后，學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接著，繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后，我們練習(xí)劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽使喚亂劃著，腳也跟著不聽話亂蹬，不過，我不氣餒，找在水里的感覺，繼續(xù)練習(xí)著，經(jīng)過不懈地努力，我終于掌握了一系列動作要領(lǐng)，學(xué)會了游泳。

學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗成功的快樂，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”

二年級作文學(xué)游泳 第十八篇

說到游泳，就會想到水。水會讓人歡喜讓人憂——讓會游泳的人歡喜，讓不會游泳的人憂。下面就來說說我游泳的感受吧。

去年以前，我一直感到水是一個無情的殺手，它隨時都會要你的性命!我為什么這么說呢?因為我非常非常怕水!也不敢去學(xué)游泳。

有一天。媽媽一直逼著我去游泳，我嚇了一跳，連忙揮手。可媽媽還是逼著我。我就在媽媽的再三呼喚聲中，才答應(yīng)了。不一會兒，我被送進了游泳館。此時此刻，我的心更加焦急。我就在更衣室里換完了衣服，來到了游泳池邊。看見了教練正在游泳池里教其他小朋友。我連忙跑過去，他就讓其他小朋友先游，之后，他就來教我。他先下水，然后他再讓我下水，可我我不敢下水，他就說：“沒事的，我會接著你。’’聽了他的話，我終于勇敢起來，我撲通一下，跳下了水，他先是抱我轉(zhuǎn)了幾圈，我慢慢的習(xí)慣了。接著，他先教我憋氣，然后教我游，再讓我自己游。自己游的時候，我從前往后，慢慢地游，我累了的時候，就想游到岸邊休息，可教練連忙把我推回去。就在旁邊看我，我只好跳來跳去，看見教練一動不動，我又拼命往前游，終于游到了對岸，經(jīng)過多次的練習(xí)，我終于會游了。

二年級作文學(xué)游泳 第十九篇

春姑娘走了，夏哥哥來了，夏哥哥穿著一件紅色的外衣。

我不知道夏哥哥為什么這么熱？把我們曬得滿頭大汗，我后來想出了一個辦法，就是去游泳。

我?guī)е斡剧R和游泳帽，興高采烈的去游泳了。我一進游泳池，我就迫不及待撲向水面，小水花像火箭一樣往上升。明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。我奮力地游呀游，游到了對面。

最后，我和一個小朋友來進行游泳比賽，一開始我奮力地游呀游，過了一會兒，我的體力有點支撐不下去了，有幾次都想停下來，可是我還是堅持下去了，最后的結(jié)果是我贏了。

經(jīng)過這次比賽，我想：“要想取得勝利，必須堅持下去。”做任何事情都必須要這樣。

二年級作文學(xué)游泳 第二十篇

一年級暑假，媽媽帶我去游泳池學(xué)游泳。不怕大家笑話，學(xué)了一個暑假，我連頭也不敢往水里扎。二年級暑假，我參加了學(xué)校的游泳班，只用了兩天，就學(xué)會了仰泳。大家也許不相信，可這確實是真的。記得第一天參加游泳訓(xùn)練，教練微笑著對我們說:“我最喜歡勇敢的孩子，我把繩拴在你們腰上，看誰敢往深水里跳。”他停了停又說:“注意，等你們從水中露出頭來，不要用鼻子吸氣，要張開嘴。”

同學(xué)們一個個跳下水又爬上岸。輪到我了，我站在池邊，望著那兩米深的水，心坪坪地跳得厲害，腿也發(fā)抖。教練嚴(yán)肅地發(fā)令了:“跳!”當(dāng)時我緊張得什么也顧不上了，當(dāng)我把頭露出水面時，只聽教練大聲沖我喊:“張開嘴!”我張開了嘴。等我上了岸，還閉著眼張著嘴呢。大家哄地笑了。我睜開眼看著大家，也不好意思地笑了。接緊著，教練在我胸前拴了一塊抱沫塑料板制成的水漂，用繩子拴住我的腰，讓我躺在水面上，拉著我漂行。

我直直地躺在水面上，教練剛拉著我一動，我立刻抓住那繩子說:“我怕，我怕!”教練俯下身親切地對我說:“小奕，別怕，你胸前的那個漂漂可有勁呢，它能托著你不下沉。”我試著讓教練拉著走了幾步，果然沉不下去。我頭一次嘗到了水上漂的滋味。我真象只小船漂在水上，晃晃悠悠好玩極了。

很快我就可以不用教練用繩子拉著，單憑自己用腿打水，戴著浮漂在水中前進了。到了第二夭，我戴著漂兒一口氣游了一百米。我越游興趣越高，越游膽子越大。教練看到我的進步，就把我胸前的漂取下，叫我完全靠自己的力量游。我咬了咬牙，勇敢地跳入水中，一口氣游了五一十米。這時，我覺得自己簡直成了小魚兒，在水中自由自在地游來游去，真叫美。教練笑了，我的心里也樂開花了。現(xiàn)在我三年級了，蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳四種姿勢我都會了，更重要的是現(xiàn)在我膽子大了。

二年級作文學(xué)游泳 第二十一篇

“什么時候去游泳啊?”我迫不及待地問。老爸說：“立刻就去!”我早就等不及了，像離弦的箭一樣“飛”了出去。眨眼間，我們已經(jīng)整裝待發(fā)坐在車?yán)铩?/p>

車行了不久，我們就到達目的地——一個清澈的小潭。換好泳衣我立刻下水。“哇!好冰呀!”我不由地打了個冷顫，“這里的水怎么這么冰呀!”老爸說：“這是溪水，天然泳池。你先得把水在身上拍幾拍，適應(yīng)一下才能下水。”我退上岸，照老爸說的方法做，果然感到水不冰了。

游了一會兒蛙泳，當(dāng)我到一塊大石頭旁時，老爸叫我到大石頭上面去，我迷惑不解地爬了上去，只聽老爸對我說：“加勉，你從石頭上跳下來!”我往下一看，深不可測的潭水令人恐懼。老爸見我不敢跳，就上來示范給我看。我想：老爸跳水那么輕松，我也一定能行!于是我鼓足勇氣跳了下去，沒想到真成功了!

做什么事，只要有勇氣，最終一定會成功的!

二年級作文學(xué)游泳 第二十二篇

盼望已久的暑假到來了，一個星期三的早上，媽媽聲*俱厲地對我說：“今年暑假，你要學(xué)會游泳！”我若無其事地點了點頭。不出半小時，媽媽一手拖著我，一手拉著姐姐，出發(fā)了。

到了游泳池，我懶洋洋地做完了頭部運動什么的后，便慢吞吞地下了水。剛下水，我就提心吊膽了，因為我覺得自己好像要浮起來，來個仰面朝天，然后沉下去。我牢牢地抓住旁邊的扶壁，不讓身子浮起來，心里可害怕了。這時，游泳教練潘老師大聲說：“先練憋氣！大家把頭都鉆到水里，十秒鐘內(nèi)不許起來！先看不做一遍！”潘老師做了一遍，我們看得一清二楚。他一聲令下，我一頭扎入水中，但手還是不敢離開扶壁。這樣反反復(fù)復(fù)地又練了四次，我膽子也開始變大了。練完后，潘老師說：“很好！現(xiàn)在練抱膝漂浮！看好了！”他示范了一下，只見潘老師手抱住膝蓋，整個人縮成一團，在水里漂浮著。我也學(xué)著老師的樣鉆進水里，抱緊膝蓋，剛漂起來，我就站了起來，感覺好害怕。“你要勇敢些，有老師在，媽媽也看著你，不用害怕，不會淹死的，水專門欺負膽小的人的。”媽媽無可奈何地搖*說。“來再試試，要讓自己多漂一會兒，媽媽看著你。”我聽了，又試了一遍，成功了！于是，我膽子漸漸地變大了，慢慢地我學(xué)會了游泳。

通過這次的雪游泳，我明白了：只要勇敢堅強，就沒有做不成的事

二年級作文學(xué)游泳 第二十三篇

我原來不會游泳，我怕嗆水，怕沉到水底。

媽媽給我報了一個游泳班讓我去學(xué)。我剛走到游泳池旁，就聞到池子里有一股獨特的味道，水又*又涼，我怎么也不敢下去。媽媽給我戴上游泳圈，我才敢下去。這時，我的老師來了，他“撲通”一聲跳進水里，他游得很快，像火箭發(fā)*一樣，“嗖”的一下，就到對岸了，我的眼都花了。

過了一會兒，教練上來喘了口氣，說輪到你了。“我嗎？”我驚訝地說，我怎么可能行！“你可以！”教練一邊鼓勵我一邊把我的游泳圈一脫，把我扔進了水里。“救命！”我大喊。接著嗆了好幾口水，腳碰到了池底，四周很安靜，只有吐氣泡的聲音。我用手和腳不停地撥水……這時我浮起來了——我會游泳啦！

后來，我又學(xué)了自由泳和蛙泳，我覺得游泳不僅讓我們的體育好，而且還考驗我們的膽量

二年級作文學(xué)游泳 第二十四篇

美麗的泳服，柔美的動作，宛如一只美麗的小魚兒在水里嬉戲。游泳，像魚兒一樣游泳，是我永遠的追求。

記得那天媽媽帶我在電視機前觀看游泳比賽。一聲哨響，運動員“撲通”一聲，齊刷刷地跳入水里，水花四濺。他們在水里自由自在，手時而合起，時而張開;腳時而合在一起，時而張開……這些花樣游泳運動員的動作輕盈，天衣無縫。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看得如癡如醉。仿佛自己也成了一只歡快的小魚兒，手一張一合地跟著揮舞……

暑假，媽媽給我報了游泳班。來到了游泳池，我看見一深一淺兩個游泳池，里面有許多人，大哥哥大姐姐，小弟弟小妹妹。我告誡自己：一定要學(xué)好游泳，要游得比他們更出色。

老師先教我們做一些熱身活動，比如跳、扭頭、做下蹲五個……接著老師讓我們每個人拿一塊浮板下水，在水上跳五圈。突然無比真切的感受到后脊背拂過的陣陣涼風(fēng)。涼涼的水一直在我身上取暖，手臂上全是雞皮疙瘩。頓時，游泳的激情減少一半。

老師后來教我們憋氣。我們一個個排著隊，我的心“砰砰砰”地跳動，心里十分驚慌。三個兩個一個，到我了。老師一臉嚴(yán)肅地望著我說：“低頭。”我小心翼翼低頭。猛然間，老師狠狠將我的頭按在水里，一邊高聲地數(shù)數(shù)。我聽到一數(shù)到三，我的頭一下子冒出來，鼻子紅得像蘋果一樣。憋水十分艱苦，我想打退堂鼓了。

晚上，我讀書時看到了一個句子，“面對困難，我必須學(xué)會堅強，我必須證明我自己就是那個可以重新奪回頭的拿破侖”。是呀!游泳不是至愛嗎?不是說要學(xué)好游泳嗎?怎么可以動不動就放棄呢?于是，我每天泡在泳池里練習(xí)憋氣。不停地練習(xí)，不停地嗆水。終于，我學(xué)會了憋氣，那感覺比喝了蜂蜜還甜。

現(xiàn)在回憶起當(dāng)初學(xué)游泳都感到特別的興奮。曾經(jīng)刻骨銘心的失意，現(xiàn)在全都成了最好的經(jīng)歷。它時時刻刻提醒我，“山”就在那里，每攀登一步，視野就會開闊一分。不一定非要站在最高的山頂，才能收獲美妙的風(fēng)景。

滴水穿石，繩鋸木斷，不是因其力量，而是因其堅持。只要你永不停歇的攀登，一定會有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的那一天，而那一會兒的歡愉，才是人世間至純至甜的歡愉。

二年級作文學(xué)游泳 第二十五篇

在一個赤日炎炎的夏天，爸爸帶我去我家旁邊的游泳館教我學(xué)游泳。因為游泳能鍛煉身體，所以我決定要爸爸教我學(xué)會游泳。

來到了游泳館，我就看見那里人山人海。那里的水足足有米深。爸爸先教我怎樣跳下河。爸爸走到離游泳池邊不遠的地方，然后飛快的跑過去撲通?一聲就在游泳池里了。然后叫我試一遍。我心里廠暗暗地說：加油！加油！我就照著爸爸的樣子跳下了河，結(jié)果很成功。爸爸豎起大拇指高興地說：女兒，你真棒。后來爸爸又教我怎樣游泳。爸爸跳下河后，只見他四只手腳不停地甩動。不一會兒，就游了很遠很遠。爸爸真是太厲害了！爸爸叫我向他一樣演示一遍。才游了一點點路，我就已經(jīng)吃飽了水，嘆！游泳真是太難了！就在我不想游泳的時候。爸爸走過鼓勵我說：寶貝不要泄氣，只要你能刻苦練習(xí)，你一定能成功。聽了爸爸的話，我又對自己充滿了信心。又照著爸爸的樣子游了幾遍。結(jié)果很成功。我終于高興地笑了。

今天我雖然吃飽了水，但是我心里比喝了蜜還要甜。因為我終于學(xué)會了游泳

二年級作文學(xué)游泳 第二十六篇

今天，天很熱，爸爸帶我到柳垅沙灘游泳。一到沙灘，我就迫不及待地脫下上衣，奔向湛藍的海水。哇!好冰涼的海水啊!雖然天很熱，但冰冷的海水還是刺激得我一下緊張起來，全身的肌肉被繃得緊緊的。要不要下呢?勇敢點鉆進來去，或許只是冷一下，就舒服了，平時都是這樣的。于是，我唆地一下鉆進了水里，撲騰幾下，站起來，就不感到冷了。

這時，爸爸在四十米開外，叫我游過去。要知道我是剛剛學(xué)會游泳，這四十米對我來說太遠了吧!但老爸的命令不能不聽，于是我一咬牙就往爸爸那游去，距離在一米米拉近，可我這時已經(jīng)很累了，也嗆了好幾口水，我想著一定要堅持下去，堅持就是勝利，況且還有老爸在一旁加油呢!就這樣，我一直游到爸爸的身旁才站起來。爸爸緊緊地抱起我，親了幾口，興奮地說：哈哈我兒子真棒!我聽了，心里美滋滋的，剛才的勞累與嗆了水的痛苦，都忘得一干二凈了。

二年級作文學(xué)游泳 第二十七篇

當(dāng)我還不會游泳的時候，媽媽鼓勵我說：“小孩子領(lǐng)悟力超好，什么本領(lǐng)都學(xué)便會。”于是，我倍受鼓勵，扔開了直依賴的游泳圈，嗆了幾口水，鼻子酸酸的，正打算放棄的時候，媽媽又說：“成功在于堅持，嗆水是學(xué)會游泳的必經(jīng)之路，加油!”當(dāng)我看到其他小朋友像魚兒樣在水中自由自在的暢游，羨慕之情無以言表，我更加堅定了學(xué)會游泳的信念。如今，我已經(jīng)學(xué)會了自由泳、蛙泳、仰泳，我的媽媽在旁羨慕不已，嘀咕著：“要是我也會游泳多好了，可以健身，也可以減肥，聽說身材也會鍛煉得很好呢!”媽媽的話語間充滿遺憾，好像游泳對她來說是件異常艱難的事情。想起自己從只旱鴨子到小金魚的過程，我決定鼓勵媽媽學(xué)游泳，就像媽媽當(dāng)初鼓勵我樣。

我先采用事實論證法。我看到游泳池中有幾位和媽媽差不多年齡的阿姨，她們直停留在淺水區(qū)練習(xí)吸氣呼氣，看就是游泳初學(xué)者。“媽媽，你看那些阿姨也都在學(xué)習(xí)游泳呢，媽媽看上去比他們年輕多啦!”我手指向阿姨們。“會不吧，我們這年齡學(xué)不會了，太晚了。”媽媽話雖這么說，可我明顯能看出來她原本毫無自信的臉上有些躍躍欲試的沖動呢。我乘勝追擊，告訴媽媽呼氣吸氣的技巧，媽媽求知心切，呼吸之間自然少不了嗆水。

這時我采用借用法，借用媽媽之前鼓勵我的話：“嗆水是學(xué)習(xí)游泳的必經(jīng)之路，加油!”媽媽此時像個聽話的小孩，對我“言聽計從”，在次深深的吸氣之后，媽媽頭扎進水里，身體自然地浮了起來，經(jīng)過前幾次教訓(xùn)，她沒有馬上探出水面，水中有串泡泡升上來，那是媽媽在水中呼氣呢，她已經(jīng)掌握的基本要領(lǐng)了，我知道成功就在眼前了。

最后我采用激勵法。告訴她游泳的種種好處，當(dāng)我說到游泳可以練成優(yōu)美身材時，她十萬分地贊同加肯定連連點頭稱是。她再次扎進水中，這次游了5米遠，呼吸與動作還有待協(xié)調(diào)，當(dāng)她停下來看到5米之外的我，她把眼睛睜得比燈籠還大，滿臉疑惑，副不敢相信卻又非常興奮的表情。隨后，我們同時拍起手尖叫起來，成功的果實還有些青澀，但我們滿心甜蜜，我和媽媽都相信，努力定能取得收獲。

游泳，這項原本被媽媽看成是年輕人的運動，在我的鼓勵下她，她勇敢地擺脫了旱鴨子對于水的恐懼，消除了自身年齡的障礙，改變了對游泳運動的認(rèn)識，實現(xiàn)了自己的游泳夢想。而我，也從媽媽的游泳過程增強了追逐夢想的勇氣。

二年級作文學(xué)游泳 第二十八篇

我家魚缸里的小魚在水里自由自在的游來游去，我很羨慕！爸爸說要帶我去水上樂園，可我不會游泳，所以我下決心一定要學(xué)會游泳！

到了游泳館，哇！人真多呀！真是人山人海的。我一定和他們一樣，學(xué)會游泳！剛開始的時候，我學(xué)的是蛙泳，我很害怕，水嗆到我怎么辦？教練讓我下水，幸好帶著浮漂！一下水我就和沒翅膀的鴨子一樣，搖搖晃晃的，一個大人游過來，一下把我撞歪了，有一個大浪打過來，我又嗆了一口水，唉！真難啊！

教練說：“游泳是要手腳協(xié)調(diào)，胳膊像小鴨子劃水，腳要蹬直，身體要像青蛙一樣……”說著簡單做著難，我就是不會呀！一遍、兩遍、三遍……我的腿都蹬*了，手臂也累了，終于我在教練的耐心指導(dǎo)下敢下水游了，真不容易啊！

我?guī)е∑瘯瘟恕Ｓ瘟艘粫海叹氉屛也粠Ц∑危沃沃彝蝗宦牭健巴蹎柰蹎琛币宦暎乙豢矗瓉碛幸粋€小朋友嗆了一口水，因為他不聽教練的話。以后我可要注意了。

突然，我感覺味不對，一“品嘗”，“咕咕”是尿！游泳真*苦！

我終于學(xué)會了游泳！游泳能鍛煉身體，能讓人放松身心，更讓我懂得了一個道理：堅持就能做成一切事

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