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小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字(精選21篇)
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第一篇
到了古鎮(zhèn),沒(méi)有導(dǎo)游,我們倒也自己摸索著游玩了幾個(gè)小景點(diǎn)。初來(lái)古鎮(zhèn)的這天,正好是雨天,我們便也趕著這個(gè)“縫”在小河上坐了回船。船搖搖晃晃得,卻絲毫不擾我們的興致。河兩岸,古色古香的店鋪一排一排,令我們覺(jué)得好似回到了古代。蓮花在水中慢慢散開(kāi),好像在為遠(yuǎn)道而來(lái)的客人開(kāi)路。遠(yuǎn)處,一座茶樓中有人在彈琴,琴聲真如天籟。真可謂“誰(shuí)在煙云處琴聲長(zhǎng)”。
亭臺(tái)樓閣,小橋流水,好一幅墨色水鄉(xiāng)圖。三百年的百間樓,發(fā)生過(guò)怎樣的風(fēng)花雪月,有幾許的悲歡離合,卻依然古樸幽靜。方圓十里,五座園林,處處庭院幽深;一鎮(zhèn)之地,以絲綢聞名,曾經(jīng)富可敵國(guó);嘉業(yè)藏書樓,深藏文化底蘊(yùn);絲竹裊裊,演繹詩(shī)畫水鄉(xiāng);人文薈萃,巨賈云集,江南好,最憶是南潯。
到了晚上,我們就在這悉悉索索的雨中,也不打傘,走著。就如同陋室銘里說(shuō)的那樣,“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”。如此靜謐,如此悠長(zhǎng),在橋上,聽(tīng)微風(fēng),耳畔響……如同炊煙饒肩,如同畫中之仙。
這,才是真正的江南。
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第二篇
重慶的秋天,既普通又特別,她飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁茂,時(shí)常散發(fā)出一種清香,使重慶充滿了成熟的秋的氣息。
早晨,透明的露水閃耀著,秋風(fēng)陣陣,帶著些涼意,朦朧的霧像位魔術(shù)師,時(shí)常變化著。漸漸地,霧散開(kāi)了,有種清新而明凈的感覺(jué)。太陽(yáng)出來(lái)了,露水消逝了,樹(shù)葉閃爍著陽(yáng)光,一片明麗的景象。
下午,大地披上了金甲,陽(yáng)光也跳躍著。這時(shí),代表秋天之美的楓樹(shù)給大地鋪上了地毯,秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的歡笑聲,好像在鼓掌歡慶著豐收的景象。看,那成片的菊花開(kāi)的多么熱烈!金黃金黃的花朵爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了笑臉,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,爭(zhēng)芳斗艷、噴芳吐香,開(kāi)得到處都是,簡(jiǎn)直成了一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界。到了深秋,許多花都凋謝了,只有菊花依然開(kāi)得如此絢麗,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。菊花那斑斕的色彩、秀麗的身姿、清幽的芳香,令人陶醉,令人向往。
傍晚,太陽(yáng)快落山了,最動(dòng)人的是那落日,酡紅如醉,襯托天邊加深的暮色,晚風(fēng)帶著清爽的涼意,隨著暮色,十分艷麗與凄楚。
夜,終于來(lái)了。路上有正漫步的人,有運(yùn)動(dòng)的人,一切是那么祥和,襯托出一片安靜而又平和的夜……
秋是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),也是充實(shí)的季節(jié)。秋天的美,美在一分收獲,美在一份明澈。我愛(ài)美麗的渝之秋!
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第三篇
我的家鄉(xiāng)在威海,那里有無(wú)邊無(wú)際的大海和一望無(wú)邊的田野。
在美麗的大海里有數(shù)不清的的海參,它身上有許許多多的'軟刺,它長(zhǎng)得可像刺猬了。有豐富的營(yíng)養(yǎng),人們吃了可健康了。海里還有黃花魚,它身上黃黃的,有許多花紋,美麗極了。別以為大海里只有吃的,我們還可以在那里做游戲呢,比如說(shuō),可以在海岸堆沙子,如果你覺(jué)得無(wú)聊,還可以在海水里玩玩打水仗。
如果你來(lái)到田野,那就有更多的收獲了。那里有許許多多的蔬菜,青色的韭菜,翠綠的白菜,紫色的茄子,火紅西紅柿,胖胖的蘿卜,纖瘦的黃瓜,還有種類眾多的水果,酸甜的蘋果,甘甜的桃子,香甜的雪梨,尤其是一年一度的櫻桃節(jié),吸引了許多游客。糧食就更多了,有黃澄澄的稻谷,金燦燦的的小麥,綠油油的青玉米。
我的家鄉(xiāng)真是個(gè)好地方。
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第四篇
秋姑娘帶著戀戀不舍的腳步,帶著對(duì)大自然的無(wú)限眷戀走了。冬爺爺帶著雪花無(wú)聲無(wú)息地趕來(lái)了冬天的早晨,我站在陽(yáng)臺(tái)上,一粒粒豆大的雪粒從天而降,慢慢地變成了雪花,無(wú)數(shù)的雪花像一只只信鴿把我對(duì)朋友的問(wèn)候帶向四面八方。我欣喜若狂!這下可好玩了,我們可以痛痛快快地堆雪人,打雪仗了.手里拿著冰塊覺(jué)得很冷,無(wú)意中嘗了一塊塊冰感到?jīng)鲆猓睦飬s很暖和,雪花流進(jìn)我的心田讓我盡情享受到了大自然帶給的恢!雪花落在屋頂上,給屋頂披上銀裝素裹,雪花落在大地上,到處白茫茫一片,讓人感覺(jué)置身于銀色的世界.大路上結(jié)了一層薄冰,人們走路也要小心了,來(lái)來(lái)往往的車輛開(kāi)得慢了.人們的衣服穿得更厚了:有的穿得像棉花包,有的像皮球......
樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成一座銀白色的寶塔;結(jié)滿了冰條兒,毛茸茸,亮晶晶地像一朵朵白菊傲雪怒放.
見(jiàn)此情景,我情不自禁地贊嘆:xxx瑞雪兆豐年xxx.
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第五篇
今年暑假,我見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的夏季狂雨。我在奶奶家過(guò)暑假,一天下午五點(diǎn)左右,陰暗壓了下來(lái),烏云趕走了太陽(yáng),風(fēng)在狂號(hào),預(yù)示著一場(chǎng)暴雨的來(lái)臨。奶奶急忙收好衣服,往屋里躲。這時(shí),閃電、雷聲接二連三地出現(xiàn),只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨大的雷響,緊接著“嘩啦”一聲,像倒什么東西似的,花生米一般大小的雨點(diǎn),從黝黑的天上掉了下來(lái)。狂風(fēng)猛烈地咆哮著,我和妹妹卷縮在屋門口的沙發(fā)上,抱著被嚇呆的小狗,看著大雨,只感覺(jué)一陣雨滴朝我散來(lái),呀!竟然雨能吹到這兒來(lái),真是太不可思議了,我正愣著,只聽(tīng)“嘩”一聲,雨滴像斗牛一樣沖過(guò)來(lái),奶奶趕快關(guān)好屋門,我被嚇傻了,急忙躲到靠南的板凳上,透過(guò)門上的玻璃,靜靜地欣賞著這如狂牛奔騰、與眾不同的大雨。
不一會(huì),雨也停了,云也散了,只剩下那一大片被即將落山的太陽(yáng)公公照射得閃閃發(fā)光的雨水。我教妹妹讀起了童謠:“雨停了,云散了,太陽(yáng)公公出來(lái)了……”
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第六篇
大年三十,陽(yáng)光從潔白的云朵里露了出來(lái),鉆進(jìn)我的房間,刺的我睜不開(kāi)眼。我不經(jīng)翻了個(gè)身,把頭扭向墻,可才安靜一會(huì),就聽(tīng)奶奶對(duì)我喊:“快起來(lái)了,你爺爺去你爸單位了,我也要去菜場(chǎng),你自己做飯。”隨后傳來(lái)一陣腳步聲、關(guān)門聲。
奶奶走后我也不再賴床了,一個(gè)翻身,從床上爬了起來(lái),邊穿衣服邊喊了一聲:“Yes,太好了,又多了一次自己做飯的鍛煉機(jī)會(huì)了!”
我一陣忙碌之后,來(lái)到了廚房,思考著做什么?面條、炒飯、餛鈍……對(duì),我可以煎雞蛋,我剛要提起鍋,便想起一段可怕的回憶,二三年級(jí),我也學(xué)做煎東西,可有一次火開(kāi)大了,一滴沸騰的油打在我手上,燙死了,后來(lái)還起了水泡…..唉,那感覺(jué)不好受啊!思考一番后,我認(rèn)為還是要嘗試一下。想罷,我便扶好
鍋倒好了油,開(kāi)大了火,從冰箱中取出雞蛋,對(duì)鍋邊磕了一下,瞬間,蛋清、蛋黃從蛋殼中滑入鍋中,“噎”的一聲,本來(lái)透明的蛋清在油鍋中“被迫”變成了白色。與此同時(shí)“噼里啪啦的油炸聲星星小小的小油滴從鍋里射出來(lái),還好我穿了護(hù)衣,不然手上便到處是水泡了。我拿起鏟子把雞蛋翻一下,可是雞蛋粘鍋,等我翻起來(lái)的時(shí)候,它已經(jīng)糊了……
不知為什么,平時(shí)一有困難就會(huì)放棄的我竟然無(wú)名的燃起一團(tuán)火焰,像被下了咒一樣,對(duì)自己說(shuō)要煎一個(gè)好雞蛋。我就這樣一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……煎到第五個(gè)時(shí),我煎的很好,露著光澤而不生,顏色清亮又新鮮,這煎雞蛋真成功!
晚上十二點(diǎn),一家人依然聚在一起,雖然已經(jīng)進(jìn)入深夜,但那恢,熱鬧氣息仍未散去,想起我做迎新春的菜------煎雞蛋的酸甜苦辣,真是讓人高興!
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第七篇
我又來(lái)到那個(gè)地方,那是我的秘密——一片被綠萌遮住的小屋。
起先,我認(rèn)為那一片綠萌很普通,可并不是,以后我經(jīng)常去觀察,那天,我看到了一個(gè)薔薇編織的圍欄,帶著暗鎖;后來(lái),我又看到了一個(gè)小屋,一個(gè)鑲滿彩色寶石的小屋。這僅僅是一個(gè)童話吧?怎么有這么好的事兒讓我遇上?
我不再來(lái)了,因?yàn)楹屯瘍撼臣芰耍瘍菏俏业呐笥眩疑踔料嘈潘嘈诺竭B秘密小屋的暗鎖都告訴她了,我也不敢相信這是事實(shí)。
在我心情低落時(shí),并沒(méi)有忘記秘密小屋,“不如……帶上嬌兒去吧!”
“小艾,這就是你說(shuō)的秘密小屋?看起來(lái)很普通嘛。”嬌兒指著立秘密小屋有三四米的高樓問(wèn)我,滿臉疑惑的樣子。
我瞪了她一眼,喊著:“哪里,大樹(shù)里面。”
我們踏著濕淋淋的草葉繼續(xù)往里走,不知不覺(jué)撞上了一個(gè)人。
“呃……那個(gè)……對(duì)不起!對(duì)、對(duì)不起!”我彎著腰不停鞠躬,然后睜開(kāi)眼打量了一番這個(gè)人。
好、好帥的大哥哥!我心里暗暗想著。
“小妹妹?”那個(gè)人在向我招手,“你沒(méi)事吧,小妹妹?”
“唔……嗯……我沒(méi)事啦”
可是……嬌兒去哪里了?
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第八篇
冬是打仗的季節(jié),人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形,歡樂(lè)地像小朋友們?nèi)尤ィ缓螅∨笥褌冇謥?lái)反擊,快樂(lè)極了,他們?cè)诟陕锬?哦,原來(lái)他們?cè)诖蜓┱獭?/p>
冬是堆雪人的季節(jié),小朋友們拿起一個(gè)小雪球,在雪地上跑著滾著,一會(huì)兒功夫,小學(xué)秋就像被施了法一樣,搖身一變,就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人,腰板挺得直直的,像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它,幸福地蹦著、跳著。
冬是滑冰的季節(jié),它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水池,水池里面的水一見(jiàn)到冬,就像一個(gè)善解人意的人,它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透的“鏡子”。讓冬催促人們來(lái)自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋,在冰面上追逐嬉戲,歡樂(lè)的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶。人們也陶醉在著歡樂(lè)的笑聲中。
冬來(lái)到田野里,給小麥蓋上了一層厚厚的棉被,讓小麥妹妹度過(guò)一個(gè)暖和的冬天,看到這幕,我不禁想起一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”真是瑞雪兆豐年啊,來(lái)年一定是個(gè)豐收年。
冬來(lái)到大街上,人們穿上了美麗的羽絨服,一走動(dòng),就像一個(gè)被繩子吊著的纜車。大街兩旁,一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
冬,一個(gè)多么熱鬧的名字,給人們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了無(wú)限的喜悅,我喜歡冬。
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第九篇
我喜愛(ài)‘春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)’的春天;我喜愛(ài)‘接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅’的夏天;我喜愛(ài)‘北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄’的冬天;但,我最熱愛(ài)的是那美如畫一般的秋天。
“自古逢秋悲寂廖,我言秋目勝春朝”,正如詩(shī)人所詠,雖有淡淡的傷感,卻是風(fēng)景無(wú)限。
走進(jìn)校園,放眼一望,處處都是秋天的色彩。朝前看去,圍欄仿佛似一團(tuán)烈火在跳躍。我走近,才發(fā)現(xiàn)那是一大片爬山虎,它們好似在迎接秋的到來(lái),個(gè)個(gè)都紅著臉,歡呼雀躍著。我捧起一片葉子,靜靜的端詳著,火紅的葉面,淡紅的紋路,淺綠的枝莖,無(wú)不展示著秋的風(fēng)姿綽約。
這時(shí),拂來(lái)一抹風(fēng),那風(fēng)不僅有光彩,還有淡淡的芳香。那香氣似乎也是火紅色,夢(mèng)幻般的籠罩著我,籠罩著秋……
抬頭向上看,淺黃色的樹(shù)葉,蒼勁的枝干,低鳴的蟬兒,南飛的大雁。好似那畫家手中走出一般,樹(shù)葉在微風(fēng)中搖曳,翻飛,旋轉(zhuǎn),然后慢慢地落在地上……
我靜靜的觀賞著秋的絕妙,心里贊嘆秋的美……秋,它沒(méi)有春的動(dòng)情,沒(méi)有夏的熱烈,沒(méi)有冬的靜謐。卻具有感染人心的力量,使人懷想,給人帶來(lái)特殊的溫暖。
秋,面對(duì)她,我快樂(lè),我靜思,我頓悟,我驚嘆。我知道,當(dāng)寒意加深的時(shí)候,秋不會(huì)停留太久,但我也知道,不久她又會(huì)重回大地。并且會(huì)帶來(lái)它更豐富的生命氣息。
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第十篇
田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,散發(fā)著醉人的芳香。
秋的云,多姿多彩,像奔騰的駿馬,像翻滾的浪花,又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間,天空化作一片紅光,馬尾般的云煙,在陽(yáng)光的照耀下,金絲萬(wàn)縷,牽引著一輪紅日,從地平線上冉冉升起。緊接著,又出現(xiàn)了茫茫云海,猶如大海一樣波濤洶涌。再后來(lái),大海漸漸模糊,變成了一條盤在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就是如此變幻莫測(cè),忽淡忽濃、若隱若現(xiàn),可真是名不虛傳的美麗啊!
秋的雨是無(wú)情的,它打著人們的臉。一團(tuán)團(tuán)飽含著雨水的烏云,向低空森林慢慢移動(dòng)。在一望無(wú)際的森林里,老榆樹(shù)陰郁的站著,被無(wú)情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝,它們也無(wú)可奈何,只好光著身體在那里站著。
秋的風(fēng)是溫柔的,飄著道邊野菊花的清香,輕輕地吹拂著路人的臉頰,吹拂著人們的胸膛,流進(jìn)了人們的心田,有如慈母的雙手。秋的天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,像透明的鏡子一樣干凈,又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中,如此的明凈,像沖洗了一般。
將圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的高空,淡淡的遮住月光。田野上面,仿佛籠起一片輕煙,朦朦朧朧,忽暗忽明,就如同墜入夢(mèng)境。晚云飄過(guò)后,田野上煙消霧散,同火一般的光芒,沖洗著柔和的秋夜。
秋就是如此有魅力……
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第十一篇
周日,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)春游的好機(jī)會(huì)。于是,媽媽叫上我一起去春游梅園。真是一場(chǎng)說(shuō)走就走的春游,我們坐上地鐵,向梅園駛?cè)ァ?/p>
到了梅園,門口一塊巨大的石頭上刻著一個(gè)大大的“梅”字,深深印入眼簾。
我們隨著人群來(lái)到了一片梅林。雖然這時(shí)的梅花開(kāi)得不如早春旺盛,但同樣也能散發(fā)出淡淡的清香。那些晚梅,有的還是花骨朵兒,像害羞的小姑娘,任憑春風(fēng)千呼萬(wàn)喚也不出來(lái);有的才剛剛展開(kāi)了幾片花瓣兒,像個(gè)謹(jǐn)慎的乖小孩,展開(kāi)一點(diǎn)就環(huán)顧一下四周;有的全展開(kāi)了花瓣,像個(gè)開(kāi)朗豪放的小淘氣,綻開(kāi)笑臉對(duì)春姑娘問(wèn)好;有的已凋謝,像隨風(fēng)飛舞的蝴蝶,慢慢地飛向大地的懷抱。。。。。。
穿過(guò)梅林,踩過(guò)石頭小溪,一片五彩繽紛的花圃再次吸引了我的眼球。我迫不及待地跑過(guò)去,哇!原來(lái)是一大片的郁金香。遠(yuǎn)看,那粉的好像一片彩霞;紅的恰似一團(tuán)火焰;藍(lán)的仿佛一顆水晶;黃的宛如一片金子。。。。。。近看,郁金香的花瓣連在一起像個(gè)酒杯,在花瓣底部,有一點(diǎn)點(diǎn)黑色,惟妙惟肖地形成了一顆六角星。最美的就是那雙色郁金香,有紅黃相間的,有紫藍(lán)相間的,有黑白相間的。。。。。。可以在一朵花中盡情體驗(yàn)兩種色彩互相相間的美麗。
我們還去了開(kāi)原寺、讀書處、天心臺(tái)、洗心泉等,看到了榮德生銅像。。。。。。一處處的美景,使我們沉醉,讓我們流連忘返。
時(shí)光匆匆,夕陽(yáng)西下,到我們?cè)摶丶业臅r(shí)候了。我只能依依不舍地踏上了回家之路。
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第十二篇
我站在陽(yáng)臺(tái)上向外望去。
灰蒙蒙的天仿佛一塊幕布掛在空中,雨絲不停地飄落到地面。遠(yuǎn)處,一幢幢樓房被霧氣籠罩著,一只鳥(niǎo)兒也沒(méi)有。一個(gè)高高的塔吊孤零零地站在雨中。雙向的馬路上電動(dòng)車、汽車自行車來(lái)來(lái)往往,“滴滴聲、“嘟嘟聲”不絕于耳。汽車飛馳而過(guò),濺起了一片片水花。路邊騎電動(dòng)車的人穿著雨衣,行人撐著一把把五彩繽紛的傘,走著,如同一朵朵五顏六色的花兒。只見(jiàn)一輛公交車停靠在路邊的站臺(tái),乘客陸陸續(xù)續(xù)走下公交車,撐開(kāi)傘走向家中。
路兩旁的樹(shù)剛剛被清澈的雨滴洗過(guò),碧綠碧綠的。樹(shù)枝和樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺,仿佛一個(gè)個(gè)舞者在空中翩翩起舞。雨滴不停地落在低洼處的水面上,蕩漾起一圈又一圈的水波。
雨中的情景真美呀!
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第十三篇
春節(jié)即將來(lái)臨,第二屆“翰墨飄香遠(yuǎn),春聯(lián)進(jìn)萬(wàn)家”題贈(zèng)春聯(lián)活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
我背上包,來(lái)到了公園。四十幾張桌子上已坐滿了人。
開(kāi)始寫春聯(lián)了,一股濃濃的墨香向我撲來(lái)。同學(xué)們揮動(dòng)著手中的毛筆,認(rèn)真地寫著。
我走到一名選手旁,聚精會(huì)神地望著她寫的字,一筆一畫都是別樣精美,如同一條騰飛的龍,我心想:“我一定要努力練字,向這個(gè)姐姐學(xué)習(xí),”只見(jiàn)姐姐大筆一揮,一副栩栩如生的春聯(lián)呈現(xiàn)在我們眼前。我鼓起掌,姐姐送給我了一副春聯(lián)呢,我仔細(xì)讀著:國(guó)泰民安,國(guó)富民強(qiáng)萬(wàn)物萬(wàn)盛,人和家興百業(yè)昌。多么好看呀!大家看著,紛紛向她要,向她搶,姐姐忙得不亦樂(lè)乎。
再看看李老師那邊呢,只見(jiàn)一大群人把李老師團(tuán)團(tuán)圍住,水泄不通。李老師筆走龍蛇,妙筆回春,粗中有細(xì),贏得陣陣掌聲。
咦,那邊怎么這么多人,我走近一看,只見(jiàn)一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)正在寫春聯(lián),他的字真是太棒了,不可思議呀!周圍的路人紛紛談到:“這孩子是神童嗎?”“小小年紀(jì),字就那么好。”“這孩子將來(lái)一定有出息。”……我在好奇之中也拿了一幅他的春聯(lián),我默默地想:我是個(gè)三年級(jí)學(xué)生,字還不如一個(gè)二年級(jí)同學(xué),我一定要刻苦練字呀!
我拿著兩幅春聯(lián),下定決心:一定要刻苦練字,好好學(xué)習(xí),明年的春節(jié)我一定要來(lái)寫春聯(lián)!
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小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第十四篇
到了姥姥家,夜幕早已把金燦燦的太陽(yáng)推回了家。我每一次來(lái)姥姥家做的第一件事便是:爬上平房觀夜景。我急忙跑去哪來(lái)一張?zhí)鹤樱郎狭朔宽敗?/p>
躺在房頂上,我望見(jiàn)了如畫般的夜空。星星在夜空中閃爍不定,就像一只只淘氣。幼稚。而又充滿活力,智慧的大眼睛,閃亮無(wú)比。這時(shí),媽媽來(lái)了,她見(jiàn)我看得如癡如醉,便允許我今晚在房頂上睡覺(jué)。媽媽走后,我便又開(kāi)始津津有味的觀起了夜幕。突然,閃亮的黃寶石--星星,仿佛看見(jiàn)了我。和我玩起了捉迷藏。它們那小巧玲瓏的身軀,東躲西藏,若隱若現(xiàn),弄得我眼花繚亂。只好閉住眼睛休息一會(huì)了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),月亮卻像個(gè)害羞的姑娘,羞答答的從一片烏云身后露出了半個(gè)腦袋,偷偷的向外窺看著,直到發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜才一扭身,劃過(guò)一道銀白色的,優(yōu)美的弧線,最終現(xiàn)身了。霎時(shí),光彩似溢,把整個(gè)世界都照得清幽明亮,天空中就像掛了一盞明燈。我漸漸陶醉在了其中,我仿佛看見(jiàn)了星星和月亮就在眼前,我仿佛聽(tīng)到她們?cè)谧h論我是從哪里來(lái)的,我仿佛看到了它們?cè)跓崃覛g迎我。漸漸的,我等著的雞蛋般大的眼睛還是被瞌睡蟲拉了下來(lái)。沒(méi)辦法,只好讓他得逞了。
夏夜的景色就是那么的美麗動(dòng)人!
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第十五篇
為了親眼見(jiàn)證黑夜變成白晝的奇妙景觀,我經(jīng)常半夜赤著雙腳等候在窗邊。
海上的日出是我的最愛(ài)。剛開(kāi)始,漆黑的夜空慢慢變了顏色,一種清澈自然的淺藍(lán)色。漸漸地,天邊映出一抹金紅色,那亮眼的金紅色蠶食著天和海原本的色彩,等那金紅色侵占了整個(gè)世界,那太陽(yáng)才探出頭來(lái),它踮著腳,踩著“云梯”爬上了半空。太陽(yáng)突然平穩(wěn)地停住了,坐在了椰子樹(shù)上,沙灘上的游人多了起來(lái),聚集在海邊目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著這觸動(dòng)人心的奇妙景觀。等游人欣賞夠了,太陽(yáng)才開(kāi)心地像跳高運(yùn)動(dòng)員那樣竄了上去,毫不偏心地把陽(yáng)光撒向沙灘大海,撒進(jìn)人們的心房。
相比海上日出,城市的日出更有特點(diǎn)。它沒(méi)有固定的日出時(shí)間,像個(gè)不守時(shí)的孩子,為了見(jiàn)證它的過(guò)程,我早早地站在了窗邊,點(diǎn)著小燈,看起了書。過(guò)了一會(huì),天際泛起了淡淡的魚肚白,又一會(huì)兒,天邊出現(xiàn)了一星半點(diǎn)的紅霞。我知道,太陽(yáng)一會(huì)兒就會(huì)從那兒出來(lái),隨著時(shí)間的推移,那紅霞迅速地?cái)U(kuò)大,太陽(yáng)悄悄地露出了它的臉蛋,初升的太陽(yáng)并不刺眼,十分暗淡,呈現(xiàn)出深紫紅色,好似一個(gè)憋足了氣才不情不愿出來(lái)的孩子。它好像在害怕我們批評(píng)它姍姍來(lái)遲,借著高樓大廈的遮擋,一步一步艱辛地向上爬,每爬一步都要靠著樓房休息一番,好不容易爬上了天空,又一個(gè)失足掉到了樓頂。過(guò)了幾十分鐘,它才滿意地將陽(yáng)光拋向城市的每一個(gè)角落。
不管是海上的日出,還是城中日出,都是大自然的饋贈(zèng),我們應(yīng)該保護(hù)自然環(huán)境,不要再讓地球遭受垃圾的侵蝕。
我愛(ài)亮眼明艷的海上日出,我愛(ài)那不守時(shí)的城中日出。
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第十六篇
你瞧!春姑娘展開(kāi)了她那美麗的笑臉,于是,花開(kāi)了,草綠了,一切生命都在春姑娘的笑臉之下誕生了,小鳥(niǎo)也迎著春姑娘的笑臉飛向北方。柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!
在地上,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。五顏六色的小花各不相讓,爭(zhēng)奇斗艷,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花在一塊真像一個(gè)美麗的大花壇。
在空中,鳥(niǎo)兒在空中不知疲倦的歌唱,麻雀、黃鸝,杜鵑在一起嘰嘰嘰嘰的叫著,就好像一個(gè)大樂(lè)團(tuán)在歌唱似的。燕子穿著他那黑色的燕尾服站在五線譜上指揮著這個(gè)樂(lè)團(tuán),尖尖的小嘴還不時(shí)的動(dòng)著,好像在說(shuō):嘰嘰,沒(méi)有我樂(lè)團(tuán)就癱瘓了!柳絮在空中飄著,仿佛就在講述柳樹(shù)媽媽的慈愛(ài),空中,地上,樹(shù)上這些美麗的景色,讓春姑娘構(gòu)成了一副美麗的畫。
春天真美!美得讓人癡迷,讓人沉醉……
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第十七篇
五一小長(zhǎng)假,我有幸與爸爸來(lái)到了安徽省黃山市的曙光半島。曙光半島位于太平湖之間,坐落在高山之中。我和爸爸乘著小艇,渡過(guò)太平湖,來(lái)到了曙光半島。
來(lái)到岸邊,映入眼簾的是一排高大的柳樹(shù),柳樹(shù)枝條青翠,枝干粗壯,一陣微風(fēng)吹過(guò),柳條輕輕佛起,像是在歡迎我們的到來(lái)。再往前去,是一座石坡,坡上是居住的人家,坡下是通往釣臺(tái)的路。向著坡上走去,這里居住著三四十戶人家,很像一座村莊,十分樸實(shí),許多人家屋前都曬著些筍干和魚干。曙光半島有著大片的茶園,那里種植的猴魁頗有名氣。順著一條小路來(lái)到茶園,剛踏進(jìn)茶園,仿佛置身于茶海之中,濃郁的茶香不停地鉆入我的鼻孔。摘一兩片放在手心里,仔細(xì)聞,猴魁的香味十分清新,讓我感到十分舒暢、輕松,心中滿是愉悅。繼續(xù)沿著小路前進(jìn),周邊的綠草十分挺拔,五顏六色的小花也很惹眼。終于來(lái)到了小路的盡頭,坐在一旁的竹椅上小憩片刻,呼吸著新鮮的空氣,任憑涼爽的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,靜靜地聽(tīng)著昆蟲們的交響曲,真是多么愜意的一瞬間啊!
回到之前的石坡向下走,湖邊的釣臺(tái)上三三兩兩坐著好多釣魚的人。這些人中有的握緊魚竿,耐心等待魚兒上鉤;有的面露喜色,臉帶笑容,似乎剛剛釣到了一條大魚;有的苦皺眉頭,面色難堪,望著空空的魚簍唉聲嘆氣……聽(tīng)爸爸說(shuō),曙光半島位于太平湖中央,漁業(yè)資源豐富,是人們釣魚的好地方!
“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”曙光半島真是一個(gè)風(fēng)景秀麗,適合度假、游玩的好地方。
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第十八篇
四月底的春假,在牛通社組織下,四十多個(gè)小牛牛一起參加了這次天臺(tái)鄉(xiāng)村之旅。
剛出發(fā),牛牛們?cè)谲嚿暇退挂黄?墒且坏侥康牡兀甲兊蒙埢罨⑵饋?lái),本來(lái)素不相識(shí)的同學(xué)仿佛成了多年老友,讓原本沒(méi)有熟人陪伴的我,一下就放松了。
第一站是天臺(tái)村,周圍的環(huán)境與杭州大不同,空氣中沒(méi)有霧霾這個(gè)大壞蛋,地上也沒(méi)有城市里那么多丟棄的垃圾,每一條道路兩旁都有乖乖的小草聽(tīng)大樹(shù)講故事,你看他們還不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭呢!旁邊的河里還有一群群錦鯉簇?fù)碇路鹪跉g迎我們的到來(lái)。
安排好房間后,我們開(kāi)始了串門,大家一起玩耍。很快天黑下來(lái),星星變得明亮了,一閃一閃地眨眼,不像在杭州,經(jīng)常夜空中只有月亮姐姐一個(gè)人在發(fā)呆。
在月光的照耀下,魚兒在水中更美了,紅色或者金色身影在銀波中游曵,這一刻連我的心都仿佛蕩漾起來(lái)。第二天,我和朋友們就向天臺(tái)山出發(fā)了。一上山,迎面就是“天下第一”,當(dāng)我們還在想天下第一是什么,就看到了橫跨兩山的吊橋和氣勢(shì)磅礴的瀑布。在山頂上看山下的村莊清閑自然,讓我不禁想起一首詩(shī):“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與近”。
下山,我們?nèi)チ送盔f村,運(yùn)氣很好的我們找到了一面沒(méi)有作品的墻壁,大家嘻嘻哈哈拿起畫筆,留下我們的色彩。這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽的遠(yuǎn)游,居然一點(diǎn)都沒(méi)有緊張和害怕,而且還喜歡上這種活動(dòng)。多希望以后常和小牛牛一起出游啊!
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第十九篇
“秋天,是一幅畫;秋天,是一首歌;秋天,是一輪明月……”秋姑娘穿著五彩的袍,搖著五彩的鈴,踏著五彩的車,朝我們奔來(lái)。
落葉紛紛圖
如果說(shuō)燕子是春的報(bào)時(shí)者,那么落葉就是迎接秋姑娘的頑童。秋天一到落葉就掙脫樹(shù)媽媽的懷抱,飛到地下,親吻大地。
看,那棵楓樹(shù),它剛剛離開(kāi)夏姐姐的懷抱,換上秋姐姐送的紅衣,一副開(kāi)心的模樣,仿佛要送給秋姐姐一首贊美的歌,果不其然,風(fēng)哥哥為楓葉們伴奏,“沙沙沙”的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
瓜果飄香圖
秋天墅實(shí)豐收的季節(jié)。“啪”,一個(gè)鮮紅的蘋果落地,樹(shù)上的蘋果也“扭動(dòng)”肥胖的身體,想要親吻大地,可樹(shù)媽媽看得緊不讓去,因?yàn)樗麄冞€“未成年”。
“嘻嘻,嘻。”咦?這是誰(shuí)的笑聲?轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是桔子哥哥的嘲笑聲,桔子哥哥不愧是“果園第一大帥哥”,他穿著金黃金黃的袍子,墨綠色的鞋子,把整個(gè)人雕刻得美麗帥氣。
一旁的蘋果也不甘示弱,鼓起自己的大肚腩,把自己生命最美的一面展示給我們。
菊花斗艷圖
花園里大部分的花朵禁不住秋姑娘的狠,傷心的凋謝,走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)一片“花海”。
走近一看,是菊花!我沒(méi)有想到菊花還傲然挺立地屹立在這充滿死亡氣息的花園里,它經(jīng)住了秋姑娘的狠,繼續(xù)開(kāi)放,讓世人看到自己的美。菊花們美的出奇,美的不爭(zhēng)上下,它們沒(méi)有辦法知道誰(shuí)最美,只好繼續(xù)斗下去。
這就是秋天,我深深愛(ài)著的秋天,如此美麗的秋天。
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第二十篇
上周五,我們學(xué)校舉行了春游的活動(dòng)項(xiàng)目,我們初二的地點(diǎn)是在南明湖。
南明湖是我們麗水的旅行景點(diǎn),南明湖也有一些名人古跡,值得我們?nèi)ビ^賞。
早上,燦爛的陽(yáng)光普照大地,溫暖著我們的心。也許是因?yàn)榍皫滋煜掠臧桑裉煳矣X(jué)得陽(yáng)光特別的順眼。
我們邁著愉快的步伐,開(kāi)始向目的地進(jìn)發(fā)。
南明湖環(huán)境優(yōu)美,四周都有山。南明湖也是非常大。我和葉俊巧、鄭麗靜,毛佳佳、邱瑤一組進(jìn)行了南明山之旅。
南明湖,我來(lái)過(guò)了很多次,但是,從來(lái)沒(méi)有一次能代替這一次,我覺(jué)得有姐妹陪伴最高興了。
最有印象的是南明山中的石洞,從洞的一頭走進(jìn)去,你可見(jiàn)聽(tīng)到像水在叮咚叮咚地作響。臺(tái)階上有清澈的流水,然而,那個(gè)臺(tái)階很滑,上面還有水,我們班好心的男同學(xué)呢,就一個(gè)人在一個(gè)階梯上一個(gè)女生一個(gè)女生地牽下來(lái)。我那時(shí)覺(jué)得,原來(lái)再壞的人也有好的一面,再好的人也會(huì)需要?jiǎng)e人的時(shí)候。
南明湖的具體事物我就不詳細(xì)介紹了,我相信,如果你們不去,會(huì)后悔的。
小學(xué)六年級(jí)寫景作文550字 第二十一篇
美麗的東湖位于臨海古城的東側(cè),它開(kāi)鑿于北宋年間,是一個(gè)千年古園。今天,媽媽帶著我一起去東湖尋找春天的氣息。
當(dāng)我們來(lái)到東湖之后,首先映入我們眼簾的就是一塊橢圓形的石頭,像一個(gè)餃子放在盤子里,上面寫著“東湖”兩個(gè)字。
我非常喜歡東湖的湖水。東湖的湖水非常清,清的都可以見(jiàn)底了。在陽(yáng)光的照耀下,還變的閃閃發(fā)光呢!難道是有人在水面撒上了點(diǎn)點(diǎn)翠金?還是有人在水面撒上了一顆顆閃亮的鉆石?
我喜歡東湖的小橋。它建在水上,我走在上面,好像至于水上,微風(fēng)吹來(lái),就好像隨著水般向后移動(dòng),好不刺激。橋兩邊的獅子栩栩如生,龍像活了一樣。還有的橋彎彎曲曲呢,有趣極了。水上的涼亭也別有一番風(fēng)味。全是木頭做的,上面雕刻著的圖案很逼真,充滿了古代的氣息。
東湖的假山,我也非常。假山有的像鱷魚,張大嘴巴好像在向游客索要食物呢;有的像一個(gè)迷宮,有洞,彎彎曲曲的;有的可是我們休息的板凳,正正方方的;還有的假山上有許許多多的小貝殼。
我還非常喜歡東湖的花草樹(shù)木。湖邊的迎春花像小寶寶,躲在自己的“搖籃”里不肯出來(lái);有的是個(gè)急性子,早早展開(kāi)了自己的花瓣。柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中梳理著美美的長(zhǎng)發(fā),垂蕩在湖面,與魚兒嬉戲。梅花開(kāi)的正艷,我咔嚓咔嚓按下快門,生怕漏下一點(diǎn)春的氣息。
我喜歡東湖的孔雀。它們拖著五顏六色的長(zhǎng)尾巴,簡(jiǎn)直比公主的長(zhǎng)裙還漂亮的多。我想,要是我擁有一件能有孔雀羽毛那樣的裙子,一定舍不得穿。
哇!在春天的東湖真是美麗極了啊!
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