小學(xué)作文一年級(jí)作文二年級(jí)作文三年級(jí)作文四年級(jí)作文五年級(jí)作文六年級(jí)作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩(shī)歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
步入初中對(duì)新班級(jí)的感受作文(精選15篇)
步入初中對(duì)新班級(jí)的感受作文 第一篇
今天,是我來(lái)上育才小學(xué)的第一天,從原來(lái)的碧海小學(xué)一下子“搬家”到了育才小學(xué),還有點(diǎn)舍不得原來(lái)的學(xué)校,有點(diǎn)不適應(yīng)這里的作息習(xí)慣和課堂進(jìn)度。
一下子來(lái)到了對(duì)我來(lái)說算是陌生的這里,我還不習(xí)慣,甚至有些討厭這里。還好,六(3)班的同學(xué)都十分熱情,使我很快的就融入了六(3)班這個(gè)大家庭,使我很快熟悉起來(lái)。也會(huì)和同學(xué)說說笑笑。不過,在上課的時(shí)候,我還是有一些跟不上這里的'快節(jié)奏,比如有些時(shí)候,有些同學(xué)都已經(jīng)寫到第二頁(yè)了,而我,只寫到了第一頁(yè)的二分之一。而我的同桌呢,是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女孩,她個(gè)子很高是女生中最高的,我們有些男生的個(gè)子都沒她高。她喜歡助人為樂,有時(shí)我沒帶東西她都會(huì)借給我,她經(jīng)常和我們男孩子打成一片。她學(xué)習(xí)非常好,字也寫的很好,因?yàn)槲业淖謱懙囊稽c(diǎn)也不好,而她寫得卻又快又好,這點(diǎn)我很需要向她學(xué)習(xí)。
步入初中對(duì)新班級(jí)的感受作文 第二篇
家,是溫暖的。想象中的家,是夢(mèng)幻的;舌尖上的家,是實(shí)在的。而創(chuàng)造起這個(gè)美味之家的便是我老爸!
人說,家中不可一日無(wú)母;而我卻道,家中不可一日無(wú)父。為啥呢?因?yàn)檠?,我家父親大人是全家人口福之源,沒有他,我們吃什么呢!但是爸爸卻是很“不情愿”為我們做飯的。
“我天天這么晚回來(lái),還要等我回來(lái)弄飯,你是媽,還不做!”爸爸又在“河西虎嘯”了。每天都這句話,我聽得耳朵都長(zhǎng)繭??墒牵f完,爸爸還是圍上圍裙,勤勞地去做飯了!
爸爸最喜歡別人品嘗他做的菜了,而我則最喜歡品味美食啦!每每爸爸做完一道美食,我便第一個(gè)品嘗。而爸爸則會(huì)緊張地盯著我看,問:“怎么樣,怎么樣?是咸了,還是淡了!是辣了,還是……總而言之,好吃不好啊?”我則故作苦澀地皺皺眉頭,再看爸爸見我皺眉便沮喪地垂下了頭,我這才娓娓道來(lái):“這是我吃過——最好吃的菜啦!”爸爸就又如打了雞血一般,充滿斗志,又連燒了好幾盤菜,讓我嘗。
這時(shí)媽媽夾著筷子快馬趕到,爸爸連忙打掉媽媽想“偷腥”的“爪子”,說;“想吃自己燒去!”媽媽便對(duì)著我擠眉弄眼,顯然是向我求救,我便開口說:“爸爸,媽媽確實(shí)不稱職,不是家庭主婦,但不也襯托出你是個(gè)無(wú)人可敵的家庭好主夫嗎?”說完便向媽媽眨眼,媽媽也附和著我連連點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸被我和媽媽馬屁拍得一愣一愣的,而媽媽趁這空檔早就對(duì)桌上那盤盤色香味俱全的菜大開殺戒了,我也不閑著,大吃了起來(lái)。留爸爸一人回味去咯!當(dāng)他回過神來(lái),已是等著他收拾的一桌殘局。此后,便又是一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)(此處省略數(shù)百字)。
爸爸的飯菜創(chuàng)造了舌尖上的家,讓我感到美味、溫暖和夢(mèng)幻。
步入初中對(duì)新班級(jí)的感受作文 第三篇
伴著驕陽(yáng)的日子,帶著久久的期盼,我終于走進(jìn)了夢(mèng)想的初中。從踏進(jìn)中學(xué)的第一天起,我就意識(shí)到我不能再整無(wú)玩玩鬧鬧地不思過去,不想未來(lái)。從此,生活中多了份安恬。父母開始夸獎(jiǎng)我懂事了——好像長(zhǎng)大是在一瞬間。其實(shí),對(duì)新環(huán)境的好奇感漸漸淡去,寂寞與先落倒是接踵而來(lái)。
過慣了“猴子稱大王”的日子,現(xiàn)在能“稱王”的對(duì)手有一大把,我真不知道自己什么時(shí)候能進(jìn)入狀態(tài),因?yàn)槲乙恢倍紱]有找到讓自己滿意的理由。我有著消沉,在機(jī)械地隨著時(shí)間的齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)。
不知從什么時(shí)候開始,欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學(xué)回家的路上,一片樹葉悄悄地飛過了枝頭,飄落在我的眼前,我驚奇的發(fā)現(xiàn),秋天已經(jīng)來(lái)臨。這是一個(gè)落葉歸根的季節(jié),是一個(gè)輪回即將結(jié)束的季節(jié),總給人一種懷舊的感覺,使人想念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從來(lái)不知道在夕陽(yáng)黃昏的映襯下,校園會(huì)如此嫵媚。我忽然注意到學(xué)校里有位勤勞的花匠,他把花草樹木料理得神采奕奕,紅葉似火花,白菊如素紗,但很少有人與他談話,好像也很少有人真正關(guān)心過他的成果。從此,我特別留意,發(fā)現(xiàn)他每次擺出來(lái)的花,都有新的變化,顏色的搭配高低的選擇,很是用心。
步入初中對(duì)新班級(jí)的感受作文 第四篇
“關(guān)愛”不僅僅是行動(dòng)上的證明,更是精神上的支持。表達(dá)關(guān)愛的方式有很多種,比如:媽媽的一聲嘮叨,奶奶的一頓飯菜,老師的一批語(yǔ),同學(xué)的一聲問候……
媽媽的關(guān)愛如同一汪清泉,滋潤(rùn)了我干渴的心靈?!疤鞗隽耍嗉蛹路?。”媽媽溫暖的話語(yǔ)又傳入了我的耳里,一句句對(duì)于小事的叮囑表達(dá)出了母親對(duì)我們的關(guān)愛。
奶奶的關(guān)愛如同那陣絲絲縷縷的風(fēng),輕輕的拂過了我的面容,平靜了我 原本煩躁的心。桌子上豐盛的飯菜,我面前擺好的碗筷,哪一處都包含著奶奶真心的關(guān)懷??!
老師的關(guān)愛如同海岸上的燈塔,它不僅僅照亮了我回歸的航向,更照亮了我的內(nèi)心。那一個(gè)個(gè)剛勁有力的字在我們的卷子上、練習(xí)冊(cè)上、本子上出現(xiàn),老師運(yùn)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言指出了我們的錯(cuò)誤。試問:天底下哪一個(gè)老師不是以這樣的方式來(lái)呈現(xiàn)自己對(duì)學(xué)生的重視呢?
同學(xué)的關(guān)愛如同那首悅耳動(dòng)聽的樂曲,奏響了我心中的激情。換季節(jié)時(shí)、考試時(shí)、放學(xué)時(shí)、寒冷時(shí)……那一聲聲問候,猶如一股溫暖的風(fēng),在冷冽的風(fēng)雪中將我們包圍。
讓我們一齊感受身邊的關(guān)愛,并學(xué)會(huì)去關(guān)愛別人。
步入初中對(duì)新班級(jí)的感受作文 第五篇
這班是我踏入初中的第一個(gè)秋天。在這個(gè)秋天里,我沒有聽到清脆的蟬鳴,因?yàn)槲业亩呉殉涑庵槵樀淖x書聲;在這個(gè)秋天里,我也沒有聞到沁人心脾的桂花香,因?yàn)橐还傻哪阋呀?jīng)徘徊在我的鼻息;在這個(gè)秋天里,我還沒有看到滿地金黃的枯葉,因?yàn)槲乙芽吹皆诓賵?chǎng)上頭頂烈日,刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們了。
軍訓(xùn)是一個(gè)痛苦并快樂著的過程,可遺憾的是我這次不能與同學(xué)們一起同甘共苦了。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練的汗流浹背的同時(shí),我也在賽場(chǎng)上為了四中的榮譽(yù)奮力地拼搏和奮斗。
初中是一個(gè)嶄新的開始。學(xué)習(xí)難度大幅度提升、同學(xué)之間相處產(chǎn)生障礙、進(jìn)入青春叛逆期……這都是我們成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路。新老師、新目標(biāo)、新同學(xué)……這也都是想要融入一個(gè)的班集體必須所經(jīng)歷的。無(wú)論你在小學(xué)有多么優(yōu)秀,在初中都要放低姿態(tài),同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,擇其善者而從之,其不善者而改之。大家共同努力,共同進(jìn)步,讓我們2105班成為只可仰望,不可超越的奇跡。
希望在三年后的秋天,我們帶著三年來(lái)所學(xué)習(xí)與積累的累累果實(shí),邁向人生的下一個(gè)新階段。
步入初中對(duì)新班級(jí)的感受作文 第六篇
在九月萬(wàn)物成熟的一個(gè)清晨,我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學(xué)校――蜀光藝術(shù)中學(xué)走去。淡藍(lán)色的薄霧籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓,校園門口纖細(xì)的小草像剛睡醒的小精靈一樣,舒展著灰綠色的身子,像是在歡迎我們這些新生,輕柔的微風(fēng)在操場(chǎng)邊的白樺林間低聲細(xì)語(yǔ),幾棵冷杉樹下簇?fù)碇S多叫不上名字的小野花。
這是一個(gè)多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧,柔柔的風(fēng),冉冉升起的朝陽(yáng),朗朗的讀書聲,都引起我無(wú)限的遐思。我站在操場(chǎng)中央,盡情地欣賞著周圍的一切,一排排深紅色的跑道,高大的教學(xué)樓前有一個(gè)搶眼的宣傳欄,而最?yuàn)Z目還是蜀光藝術(shù)中學(xué)大樓上那特別醒目的八字校訓(xùn)“盡心為公,努力增能”,短短八字深深昭示著作為蜀光中學(xué)的學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)增強(qiáng)本領(lǐng),更要公而忘私,學(xué)會(huì)做人的道理。
來(lái)到新校園,面對(duì)著新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔,我一點(diǎn)也不畏懼,相反,我很快樂。在我看來(lái),這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途,我們必須面對(duì)新任務(wù),接受新挑戰(zhàn),那就讓我們?cè)谛碌哪ゾ氈欣^續(xù)成長(zhǎng)吧。
在秋海棠和菊花盛開的時(shí)候,12歲的我走進(jìn)新校園,父母的囑咐、老師的叮嚀和同學(xué)們祝福都深深地映在我的腦海里。我深信,機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的,“讓學(xué)習(xí)充滿快樂”。盡管一個(gè)人在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩。
夕陽(yáng)西下,黃昏將至,學(xué)校邊的白樺林隨風(fēng)輕擺。
步入初中對(duì)新班級(jí)的感受作文 第七篇
云,是一種很輕柔的東西,它會(huì)給人帶來(lái)一種舒適而又幽雅的心態(tài)。
我喜歡仰望天空,看著這些變化多端的云朵,它似乎有一種與生俱來(lái)的吸引力,把我牢牢地抓住。
沒當(dāng)我空閑下來(lái)或有時(shí)不開心的時(shí)候,我會(huì)獨(dú)自欣賞云,它們很美,有一種獨(dú)特的美。
我夢(mèng)想著有一天,能夠非上那宛如浩瀚大海的藍(lán)天,撫摸著那潔白如雪的云朵,可能的話,我還要用云朵捏造一座房子,一個(gè)花園等等。我還要為那些失去家園的小鳥們蓋屬于它們的巢兒,讓它們不再流浪,不必逃避老鷹、獵人們的追捕,給予它們一個(gè)溫暖而無(wú)雜念的家。
云,是千姿百態(tài)的,而且變化的速度也是如此的快,再你一眨眼的工夫,就成了另一個(gè)樣子。有時(shí)像貓,在舔著自己那爪子;有時(shí)像武松打虎里的那只被打的左右亂竄的野虎;有時(shí)又像媽媽在撫摸著兒女的頭......其實(shí)你只要用心去欣賞這些云朵,我相信你一定可以感受到這云朵那份獨(dú)特的美,同時(shí)還會(huì)另你的心情變的開心起來(lái)。
讓我們懷著這種欣賞云的一顆心同樣去觀察、留意身邊的每一樣事物吧!用心去體會(huì)吧!相信一定能感悟這大自然中隱藏的美?。?!
步入初中對(duì)新班級(jí)的感受作文 第八篇
懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的。開學(xué)的第一天我就感覺課程比小學(xué)多了。每天的時(shí)間都抓的很緊……不知不覺便迎來(lái)了開學(xué)的第5周,我與同學(xué)之間的陌生感也逐漸消失了,變得熟悉起來(lái)。問我進(jìn)入初中后的感覺嘛……只能回答“有甜、也有苦”
下節(jié)課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書,嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jī)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛! 考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我“奮筆疾書”,幾乎沒有怎么遲疑,一會(huì)兒便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。終于考卷發(fā)下來(lái)了,我竟然是全班第一。人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
明天就是禮拜一,一個(gè)愉快的周末又過去了。也怪我自己,只顧著玩,作業(yè)一拖再拖,作業(yè)還沒著落呢??熳稣Z(yǔ)文作業(yè),快做完了,嘻,待會(huì)兒,就能看電視了。?。?!不對(duì),還有數(shù)學(xué)的三張考卷呢,唉,繼續(xù)做,終于做完了,老媽也叫我吃飯了。剛站起身來(lái)卻又想起英語(yǔ)作業(yè),只好又坐下,沖門外喊:“呆會(huì)兒,呆會(huì)兒?!苯K于做完了,肚子也咕咕叫了趕快吃飯吧,可飯菜早已被爸媽“一掃而空”了,只好煮方便面了。吃好了面剛爬上床想睡了卻想起英語(yǔ)還有背誦,唉……
初中的感覺有酸、有甜搜索、有苦、也有辣,不過,我喜歡初中生活。有人對(duì)我說過:初一像杯茶,等待你去品嘗,有勇氣去品嘗,不要膽怯,伸出手,伸出你那有力的手,接過那杯茶快去品嘗,品嘗吧~
步入初中對(duì)新班級(jí)的感受作文 第九篇
伴著美麗的秋天,經(jīng)過了軍訓(xùn)的操練,我們終于迎來(lái)了新的初中學(xué)習(xí)生活。我們已經(jīng)度過了開學(xué)第一周,在這第一周里,我們不僅開始了新的學(xué)習(xí)生活和認(rèn)識(shí)了新的班級(jí)老師與朋友,更加了解了初中緊張的學(xué)習(xí)氣氛。不過壓力就是動(dòng)力,這股動(dòng)力一定會(huì)讓我朝著美好的未來(lái)奔涌而去。
時(shí)間飛逝,我已經(jīng)不再是只會(huì)背“床前明月光”的小學(xué)生了,我變成了朝氣蓬勃的中學(xué)生。面對(duì)初中的一切,我更是充滿了信心,我一定會(huì)盡快的融入到這個(gè)集體中去的!
開學(xué)的第一周,最讓我難以忘懷的還是開學(xué)典禮時(shí)的情景。在小學(xué)里我們還是大哥哥、大姐姐,可一到初中,我們又變成了學(xué)弟,學(xué)妹。作為哥哥、姐姐們的學(xué)弟學(xué)妹,我們要對(duì)師長(zhǎng)彬彬有禮、要讓成績(jī)奮勇向前、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!還要祝福畢業(yè)班的學(xué)哥、學(xué)姐們中考永向前!
升入初中后,上課時(shí),我的思維是最活躍的。班級(jí)老師課堂上的幽默,專注的神情都讓我們流連忘返。初中是小學(xué)簡(jiǎn)單的繼續(xù),雖然學(xué)習(xí)的內(nèi)容和知識(shí)的難度都更上一層樓,但是如果認(rèn)真聽講也會(huì)了如指掌。“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”所以我們要努力劃動(dòng)船槳,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。否則就太對(duì)不起班級(jí)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
在以后的日子里,不管什么時(shí)候都要朝著美好的未來(lái)前進(jìn)。不管如何,我們都要以昂揚(yáng)的心志去面對(duì)初一的學(xué)習(xí)生活、新環(huán)境、新集體。更要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上!
步入初中對(duì)新班級(jí)的感受作文 第十篇
今年春天似乎來(lái)得晚了。當(dāng)春天寒冷的時(shí)候,新學(xué)期的帷幕將隨著龍年的鐘聲再次拉開。再次踏入這種校園,開始了新的學(xué)習(xí)之旅,感悟頗多?;仡欉^去的得與失,我知道,距離任中還有很長(zhǎng)的路要走。
好好學(xué)習(xí)。俗話說:不勞無(wú)獲。沒有人能不勞而獲。成功總是靠努力和汗水。只有用自己的雙手去克服困難,一步一步,腳踏實(shí)地,孜孜不倦地追求,才能在成績(jī)上有質(zhì)的飛躍,脫穎而出,獲得成功,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中占有一席之地。
自覺進(jìn)步。俗話說:少說多做。老師不可能在學(xué)習(xí)中監(jiān)督事情。他們要善于做行動(dòng)的主人,拒絕做語(yǔ)言的巨人。有些人整天哭著要好好學(xué)習(xí),天天向上,卻不肯行動(dòng),這是絕不會(huì)有幫助的。每個(gè)人都可以設(shè)定目標(biāo),喊口號(hào),但真正能兌現(xiàn)承諾,持之以恒的人不多。所以,自律和專注是很重要的。
著眼當(dāng)下。俗話說,過去不重要,現(xiàn)在和未來(lái)重要。學(xué)習(xí)需要著眼于現(xiàn)在,過去的成功和失敗當(dāng)然可以借鑒,但請(qǐng)不要總是緬懷過去的成功,不要沉溺于過去的失敗。往事隨風(fēng)而逝。更重要的是現(xiàn)在和未來(lái)。只要放眼未來(lái),著眼當(dāng)下,何必?fù)?dān)心成功之路遙遙無(wú)期呢?
做好幫助別人的準(zhǔn)備。俗話說:送一朵玫瑰,手里留余香。我們也應(yīng)該愿意在努力學(xué)習(xí)、不斷探索的同時(shí),幫助學(xué)生共同進(jìn)步。你的學(xué)習(xí)需要導(dǎo)師,你的比賽需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。老師和同學(xué)解決問題是合理的。與其樹敵,不如交朋友。除此之外,幫助別人進(jìn)步也是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)和鞭策,良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍是自己不斷進(jìn)步的助推器。
“努力學(xué)習(xí)有路,學(xué)海無(wú)涯。”新學(xué)期開始,必然會(huì)面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上的挫折隨之而來(lái)。在老師和同學(xué)的幫助下,我們可以克服一切困難,取得更大的進(jìn)步。
步入初中對(duì)新班級(jí)的感受作文 第十一篇
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一8樣會(huì)珍惜?!痹诟柙~中,我們聽到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚。感恩的心情,為生活增添色彩。在這樣的心境下,我們無(wú)法不感謝命運(yùn),讓我們擁有這么多愛,還有這么多痛。
是啊,我們想想生活的一點(diǎn)一滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的周圍環(huán)繞了多少愛。在這個(gè)世界上,多少人需要我們感激?父母?朋友?陌生人?許多人都在我們?nèi)松牡缆飞辖o予我們很多愛,使我們感動(dòng)不已。盡管我們還無(wú)以回報(bào),但感恩的心必須時(shí)時(shí)存在。
生活是什么?是每天早晨急匆匆地?cái)D公共汽車,晚上疲憊地回家嗎?這只是生活的片斷。在這些片斷中,有些是快樂的音符,而這些音符正是我們?cè)谏罾镒非蟮?。出門前的那聲聲囑咐,遠(yuǎn)送的目光?;丶液螅瑩浔堑娘埐耍瑴嘏膯柡颉甲屛覀儽疾ǖ男膭x那間平靜下來(lái),那么我們?yōu)楹尾灰ジ兄x那些讓我們感到幸福的人呢?
生活是什么?是一百次失敗,還是第一百零一次取得成功?其實(shí),我們可以忽略這些結(jié)果,因?yàn)樯钪心目赡軟]有失?。课覀冎灰诤蹩部乐械氖斋@。失敗雖然讓我們嘗到了苦,但也讓我們知道了成功背后的艱難。正是這些艱難,才讓我們體會(huì)到生活的美妙。那么我們?yōu)楹尾桓兄x挫折呢?
生活是什么?即使我們因要離開朋友而淚流滿面,我們也不能回避這個(gè)問題。生活中總有聚有散,我們不能忘記的,是在這些分分合合中曾經(jīng)擁有的那份真誠(chéng)的愛。那我們?yōu)槭裁匆弈??只要擁有過,付出過,也就無(wú)怨無(wú)悔了。生活既然給了我們痛苦和快樂的機(jī)會(huì),那么我們?yōu)楹尾粧仐壨捁适碌慕Y(jié)局,去真心體會(huì)那珍貴的情感過程呢?
生活是什么?我們?cè)俅螁?。我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖,從失敗中尋找成長(zhǎng),從失意中尋找記憶……也許生活就是一個(gè)尋尋覓覓的過程。我們?cè)谏钪兴褜さ教嗟膼酆透袆?dòng)。當(dāng)我們用真摯的手把它們懷抱在胸前時(shí),我們才發(fā)現(xiàn):原來(lái),自己是世界上最幸福最富有的人。我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地生活,懷著感恩的心來(lái)品味所有。
生活是什么?生活是愛的過程嗎?如果是的話,那么愛是什么?愛是什么?愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶;愛是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手;愛是給從地里干活回來(lái)的爺爺送上個(gè)小板凳;愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位;愛是給沒拿鉛筆的同學(xué)送上一枝筆;愛是在學(xué)習(xí)中互相幫助、互相關(guān)心。難道你在做這些事情的時(shí)候不快樂嗎?
我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)理解愛、給予愛,學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活。我們不能拋棄生活。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處。正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對(duì),我們才知道生活的意義。
我們要感恩的太多了。感恩生育我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀凅w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀兌蛇^難關(guān);感恩幫助過我們的人,因?yàn)樗麄兘o我們溫暖;感恩鼓勵(lì)我們的人,因?yàn)樗麄兘o了我們力量;感恩教育我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冏兊寐斆?;感恩愛我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會(huì)到了世界的美;感恩生活,因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪畜w驗(yàn)幸福和快樂……凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。
朋友!祝你快樂,祝你幸福!
步入初中對(duì)新班級(jí)的感受作文 第十二篇
我的第一軍訓(xùn)是在初一,那叫一個(gè)難以忘記呀!初一軍訓(xùn)是每個(gè)初一生都要經(jīng)歷的一次噩夢(mèng),我也不例外。還記得那天野地扎營(yíng)的場(chǎng)景,覺得自己又變得更漢子了。
“女生扶支架,男生敲鐵釘!”二十幾個(gè)相互認(rèn)識(shí)幾天的同學(xué),像是早已有了默契,每一個(gè)人都有條不紊地忙碌著。鉚釘尚未全部到位,一陣大風(fēng)吹來(lái),威脅著剛有些雛形的帳篷安危。負(fù)責(zé)扶承重主干的女生有些站立不穩(wěn),我見狀立刻箭步上前伸出援手,兩人相視一笑。有了友誼強(qiáng)大支撐,帳篷在大風(fēng)中仍然屹立不倒。一扇無(wú)法閉合的小天窗也制造了不少麻煩,但是我們運(yùn)用集體的智慧克服了這個(gè)困難。大家好像是荒島上的冒險(xiǎn)家,在這里建起自己的家園。
扎營(yíng)完成后,我們坐在自己搭起來(lái)的帳篷里,圍著主撐桿載歌載舞,好不熱鬧。鋼管舞,拉丁舞,街舞,流行音樂……我為多才多藝的同學(xué)們折服了。同學(xué)間的距離進(jìn)一步拉近了。我沒有料到的是這還只是同學(xué)們的一部分才藝。不久后的文藝聯(lián)歡晚會(huì)上,我班同學(xué)的幽默小品榮獲了領(lǐng)導(dǎo)的最高評(píng)價(jià),全場(chǎng)更是笑聲不斷。
如果說集體活動(dòng)充滿快樂,那回寢室后的自理生活則是對(duì)我們這些在家嬌生慣養(yǎng)的“小祖宗”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)了。捧著衣物走到水斗旁,才意識(shí)到肥皂沒帶來(lái),折返后帶了肥皂,又忘了衣架;手忙腳亂洗完的衣物往往不是肥皂沒漂清,就是沒洗干凈;還有每天要起個(gè)大早把被子疊得有棱有角,被單鋪得一絲不亂。一開始我簡(jiǎn)直要瘋了!慢慢習(xí)慣后,我感到自己真的成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的人,這種感覺很棒。
軍訓(xùn)的經(jīng)歷值得我永遠(yuǎn)珍惜,軍訓(xùn)的日子讓我成長(zhǎng),軍訓(xùn)令我感到難忘。
步入初中對(duì)新班級(jí)的感受作文 第十三篇
當(dāng)你小學(xué)畢業(yè),迎來(lái)初中,這勢(shì)必會(huì)成為你人生的一個(gè)新的折點(diǎn)。當(dāng)你第一次跨入初中的大門,會(huì)感到一股新鮮和壓力。
當(dāng)你進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,正式開始學(xué)習(xí)后,你會(huì)面臨各種問題。各種陌生的人,陌生的樓層,你會(huì)感到你和這的一切都顯得這么格格不入,但當(dāng)你真正了解了這,喜歡上這,這的老師同學(xué),你會(huì)又面臨這一場(chǎng)分別,迎來(lái)新的一個(gè)環(huán)境——高中。但以后會(huì)發(fā)生什么,又有誰(shuí)會(huì)知道呢?珍惜現(xiàn)在吧。
在初中的生活里,有許許多多的不適應(yīng)。課多得喘不過氣,晚上還要住校,學(xué)校里那那難以下咽的飯菜……但這不是問題,你漸漸的總會(huì)適應(yīng)這一切。
當(dāng)然在學(xué)校也有不少值得珍惜的。好老師,新朋友,好玩的人事物總會(huì)讓你忘記煩惱,心情愉悅。
我相信,我能很好的適應(yīng)初中生活,在初中這短暫而又漫長(zhǎng)的三年中結(jié)識(shí)更多的老師,同學(xué)。也可以將我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。讓我笑著迎接即將到來(lái)的生活吧。加油,加油,加油!
步入初中對(duì)新班級(jí)的感受作文 第十四篇
新的學(xué)期、新的感想,很熟悉卻又很陌生,熟悉的是校園里的跑道、操場(chǎng)、綠菌,陌生的是新的老師、新的同學(xué)。很多人說中學(xué)是一個(gè)階段的開始,但我認(rèn)為這是我夢(mèng)想起航的地方!
老師面帶笑容的說著自我介紹,我看著老師心里對(duì)未來(lái)早已充滿了希望與期盼,有些同學(xué)明明還是第一次見面,卻像老朋友般打著招呼,我有的不適應(yīng),但下一秒又釋懷,原來(lái)同學(xué)這個(gè)詞是一個(gè)能走進(jìn)人心里的一個(gè)稱呼。對(duì)校園、老師、同學(xué),我逐漸松下了緊繃的心,去釋然的面對(duì)新的事物。
隨著軍訓(xùn)的到來(lái)與結(jié)束,我知道新的夢(mèng)想已經(jīng)起航了,在小學(xué)里的驕傲與調(diào)皮在新的學(xué)期里,一切化為成零,重新開始。在未來(lái)三年里,我要重新打造出一個(gè)新的堡壘,但它是虛心、懂事、聽話的!
步入初中對(duì)新班級(jí)的感受作文 第十五篇
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,我不斷的努力,終于,我成功的成為了一名初中生,跨進(jìn)初中校門,迎接我的是一張張生面孔和一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋里,我不斷的探索和發(fā)現(xiàn),感受學(xué)習(xí)的樂趣。
踏進(jìn)這個(gè)新的班級(jí),一個(gè)個(gè)新同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容,而我們的新班主任是喻老師,她不算高,瘦瘦的,她那張嚴(yán)肅的臉上掛著一副眼鏡,別瞧不起她,她不但教語(yǔ)文,還懂?dāng)?shù)學(xué)呢。一天,全班的數(shù)學(xué)作業(yè)都寫得不怎么樣,個(gè)個(gè)都有錯(cuò)誤。于是喻老師便拿一節(jié)課幫我們復(fù)習(xí)上一節(jié)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容,想幫我們提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
在這新的班級(jí)里,我們經(jīng)過幾天彼此交流后,我們發(fā)現(xiàn)在這個(gè)小小的班級(jí)里,有這么多親密的伙伴。我們一起玩耍,一起歡笑、一起學(xué)習(xí)。
在這剛開學(xué)的這些日子里,同學(xué)們都很積極,只要老師一聲令下,同學(xué)們就會(huì)踴躍的參加。
俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”沒有班級(jí)中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,各做各的,無(wú)組織無(wú)記律,班級(jí)就像一盤散沙。我們只有相互配合,相互關(guān)心,我們才能在集體中不斷成長(zhǎng)。
當(dāng)我們每一個(gè)人跨入這個(gè)班級(jí)時(shí),一切都會(huì)從零開始,我們要珍惜每一分每一秒。當(dāng)每個(gè)人都要把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí),班集體就會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。我們要努力學(xué)習(xí),共同保護(hù),愛護(hù)這個(gè)班級(jí)體。
踏入初中生活,一個(gè)新的班集體將在我們手中誕生!讓我們行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。
