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介紹蒲公英作文600字(精選5篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-26 11:42:00閱讀量:475

介紹蒲公英作文600字 第一篇

蒲公英還沒成熟之際,就像普普通通的小草,挺不起眼。就算是在開花之后,也難有人欣賞它的美。在五、六月之際,我總是喜歡去外婆家,因?yàn)橥馄偶议T口總是會(huì)有許許多多的蒲公英在此開放。一朵朵白色的花朵把外婆家的前院變成了白色的海洋,這是多么漂亮的一幅畫啊。

蒲公英,它成為了我和弟弟孩童時(shí)光最美好,最快樂的回憶。在蒲公英花海中,我和弟弟總是喜歡在花海中玩耍。用嘴對(duì)著蒲公英花朵慢慢的吹著,蒲公英的花絮便隨風(fēng)舞蹈,我和弟弟也在其中快樂的奔跑。而這是外婆總是在一旁喝著蒲公英泡的茶,看著在玩耍的我們。對(duì)我來說,蒲公英是幸福的象征,因?yàn)橛兴也艜?huì)有一個(gè)那么好的童年。

也許是因?yàn)榧依锏那霸河幸淮笃钠压ⅲ酝馄艑?duì)于蒲公英的了解較多。同時(shí)也讓我對(duì)蒲公英有了較多的了解。對(duì)于我和弟弟來什么上火之類的情況,喝一些外婆用蒲公英泡的茶,那便就迎刃而解了。蒲公英它可以清涼解毒,也可預(yù)防一些較為嚴(yán)重的疾病。吃它的方式也是各種各樣。所以對(duì)于我來說,蒲公英不僅僅是用來玩耍的,它還帶有十分強(qiáng)大的治病功效。

記得孩童時(shí)的我總是喜歡纏著外婆給我編蒲公英的花環(huán),自己體驗(yàn)?zāi)欠N當(dāng)小仙女的夢(mèng)想。奈何蒲公英遇風(fēng)就會(huì)散,每次戴上蒲公英的花環(huán),我一跑起來,那蒲公英的花絮就會(huì)糊我一臉,然后弟弟就在旁邊笑我, 我倆就打鬧著,外婆在一旁看我倆笑。這是我覺得最幸福的時(shí)候。

我喜歡蒲公英,我野想成為蒲公英。風(fēng)來了就隨風(fēng)飄落在那里,攜帶這種子四海為家。讓自己在世界各地都能夠成長,我喜歡這種感覺,喜歡它帶給我的美好,喜歡蒲公英為我童年帶來的幸福。

介紹蒲公英作文600字 第二篇

我是一顆毫不起眼的蒲公英種子。一天,風(fēng)伯伯把我們往不同的方向帶走,去外面的世界探索,生活。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界原來那么美麗,到處花紅柳綠,小鳥在歡唱,在贊揚(yáng)這個(gè)美麗的世界。學(xué)生們背著書包,帶著笑臉開啟新的學(xué)習(xí)生活。

我跟著風(fēng)伯伯,來到了這個(gè)校園。

一開始,我住在樹爺爺家中。我坐在樹爺爺為我準(zhǔn)備的露天房間的軟床上,看見天邊的紅霞慢慢散去,我陷入了無限的遐想中,想起了自己的兄弟姐妹們,兩滴熱淚奪眶而出……

夜幕降臨,我坐在床上,可心里始終惶惶不安,心里有一種莫名的恐懼感、孤獨(dú)感。我又想起那和諧、溫暖的家,有種說不出的苦楚我陷趕快入睡,可恐懼、孤獨(dú)與思念一直在折磨我,讓我睡不著。我忍不住,哭了起來。樹爺爺聽到了,問我怎么了,我便把肚里的苦水全倒給了樹爺爺。聽完事由,他把校園中所有的螞蟻,蛐蛐與小飛蟲叫來與我作伴。我感到了快樂。可好景不長,兩天后,又來了新麻煩。

清早,我被笑聲吵醒了。原來是學(xué)生們來上學(xué)了。突然,一直碩大的手向我伸來。我閉上了眼睛,大叫“我不是食物,別吃我!”可這無濟(jì)于事。而我只聽見“啊”一聲,又被風(fēng)伯伯帶走了。只是,我再?zèng)]有回到樹爺爺家中,反而到了一個(gè)教室里。

而當(dāng)我要抬頭找出口時(shí),我嚇呆了——頭上全是制造大氣風(fēng)暴的機(jī)器與發(fā)光的神秘長管。我還沒回過神,就卷進(jìn)了一場大氣風(fēng)暴中結(jié)果我又稀里糊涂地撞上了發(fā)光長管,頓時(shí)我感到渾身灼痛難當(dāng)。我眼前一黑,暈了過去……

當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己落在泥土中,我環(huán)視了四周,邊上有一個(gè)池塘,但池水不怎么清。“你醒了,”我回頭一看,是灌木爺爺,“你今天上午就掉下來,現(xiàn)在才醒。樹爺也知道你在這兒,把你老朋友全叫來了,看!”啊,他們都在這兒。我第一次感到這個(gè)學(xué)校也很溫暖。后來,我就一直住在這里。

介紹蒲公英作文600字 第三篇

花落只因季節(jié)的變化,人離只怪我們不懂得怎樣去珍惜和守護(hù)罷了,或是,心飛了,人跟的心走了,人走了,心跟著飛了,歸根結(jié)底,還是我們做的不夠好!

在我的愛的世界里,我是個(gè)敗者,這我不否認(rèn),因?yàn)槲覑凵狭嘶ㄐ牡呐耍医o她無盡和包容和百般的關(guān)愛,最后還是難以挽留她離去的背影!她在我的世界里,可以這么說,愛的唯一,就是我的命,她卻給我的愛連千分之一都沒有,連一個(gè)陌生人的關(guān)愛都沒有,她卻把她全部的愛給了別人,一個(gè)一起工作的同事,給我的理由,就是不愛我了......

兩個(gè)人既然走到這個(gè)份上,誰都比誰更清楚,可我不愿放手,原本以為可以挽留,沒想到卻在我心上狠狠一刀,其實(shí),人人都說分手還可以做朋友,可真的可以嗎,不可以,誰都不愿去觸摸彼此心上的痛處。這點(diǎn)誰都比誰明白,都說我愛的太過于執(zhí)著,到這個(gè)份上了,還能像以往那樣對(duì)她那么好,盡管人家不領(lǐng)情。我的回答是,也許我比別人傻吧,可我比誰都清楚,自己在做什么,我不能為了一時(shí)的意氣,而放棄一個(gè)自己愛的人。對(duì)別人無條件的包容,并不是我的愚鈍,而是我知道有些事,錯(cuò)了就無法挽回,有些人,一旦走散,就是別離......

我之所以愛上蒲公英,就是因?yàn)槲业男木拖衿压⒁粯樱陔x別的季節(jié)里,風(fēng)起時(shí),在空中盤旋,卻不愿離去,依戀那哺育自己的那片地方。可它無權(quán)選擇自己的歸宿,只能伴著秋風(fēng)遠(yuǎn)去,我看見它離別去的眼淚,是那么的無助和絕望。只有風(fēng)停了,它才會(huì)慢慢落下來。它卻再也回不到哺育它的那片地方,即使回去,那樣的幾率小到了極點(diǎn)。也許來年秋天到的時(shí)候它會(huì)回到原來那片土地,也許會(huì)飄到更遠(yuǎn)的地方,誰也說不準(zhǔn)。

也許這就是命運(yùn)吧,我們無權(quán)選擇,我們能做的只能是讓自己心安......

介紹蒲公英作文600字 第四篇

“風(fēng)走過的足跡叫歲月,雨濕潤的土地叫回憶”。而我抬頭看那天邊的夕陽,腳踏過滿地黃葉,我知道有一種情感叫感傷。

展開手中的畫卷,已有些殘缺不全了,那上面畫的是,一棵蒲公英。

我看那蒲公英,仿佛我又回到了教室里。老師對(duì)我說:“你畫的很好看,雖然不是第一,但我心里還是很喜歡的。”班長對(duì)我說:“不要灰心,加油,咱們一起加油。”還有同學(xué)們,他們說:“這么漂亮怎么得不了第一。沒關(guān)系,你是最有才華的人,咱們明天再得個(gè)第一。”還有......

剛才在教室里,聽了好多話。他們都在安慰我。他們怕我傷心,怕我難過,怕我不再畫畫了,所以他們說了好多話,可是我當(dāng)者同學(xué)們哭了,他們以為我還在難過,但,其實(shí)不是。我是被他們感動(dòng)了。

哭過以后,我抱著蒲公英回家了,是獨(dú)自一人回家了,這夕陽,落葉,似乎也懂情義,它似也在安撫我,于是,我擦干眼淚。

望著那夕陽,我想起了,當(dāng)初在自習(xí)課上,同學(xué)七手八腳為我調(diào)顏色的畫面;看者那蒲公英,我想起了畫完的畫,大家你一言我一語的贊美;聽著那清脆的黃葉聲,我又象棋了,大家在我畫畫時(shí),唱著的歌。

我為他們的話和曾經(jīng)的行為而感動(dòng)。也為今日的夕陽,落葉而感動(dòng)。

但,我又感謝他們,感謝他們給我機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)和感覺到了同學(xué)間的友誼和溫馨,感謝他們,在我失望之時(shí),安慰我,感謝他們,能讓我抱著蒲公英獨(dú)自回家,看到夕陽和落葉。

“碧云天,黃葉地,秋色連天......”詩人在那種情景中體會(huì)到思鄉(xiāng)之情。而我在這夕陽落葉之景,又回憶到了曾經(jīng)的感動(dòng),并內(nèi)心充滿了感謝。

我抱著蒲公英,回了家。我不再哭,而是微笑,微笑我的年華。

我要告訴自己,沒有遺憾就好。我要告訴同老師和同學(xué)們,有你們真好。

介紹蒲公英作文600字 第五篇

一個(gè)秋高氣爽的早晨,正在蒲公英媽媽溫暖懷抱里熟睡的我,被不知從哪里吹來的風(fēng)帶走了。

我頓時(shí)清醒過來,抬眼望望四周,發(fā)現(xiàn)自己的兄弟姐妹也隨著自己開始旅行,很是激動(dòng)。在蒲公英媽媽懷抱里的日子太苦悶了,只有那一方小小的土地,小小的天空,以及那遙遠(yuǎn)的地平線。不知從什么時(shí)候起,內(nèi)心有一顆希望的種子,拔地而起,那就是——我想看看大海!

跟我有同一愿望的兄弟姐妹還有很多,我們一起張開蒲公英家族特有的滑翔傘,在天空中借風(fēng)飛著,飛著……

不知飛了多久,前方出現(xiàn)一道水流,許多兄弟姐妹歡呼雀躍,爭先恐后的向那水流飛去扎根 ,它們認(rèn)為這就是大海。正當(dāng)我也準(zhǔn)備飛向那里時(shí),內(nèi)心突然出現(xiàn)一道聲音:“這是溪流,不是海!”把心中的聲音告訴小伙伴們,它們?cè)敢飧依^續(xù)旅行。

又飛了很久,一路上我們看足了風(fēng)景,正當(dāng)精疲力盡之時(shí),遠(yuǎn)方傳來洶涌的波濤聲,我們非常激動(dòng),急忙往那“大海”岸邊飛去,正當(dāng)我扎根的一剎那,我停住了。萬一這不是大海呢?自己一生的愿望就是看到大海,一定要實(shí)現(xiàn)的啊!一咬牙,又飛了起來,身后是同伴們笑我癡傻的聲音。

我累了,我的小小身軀已經(jīng)干渴難耐,雖說我我們蒲公英家族可以借風(fēng)飛行,但也不能飛這么久,這樣是有生命危險(xiǎn)的!心中沒有悲傷,只是失望,一生愿望未了,誰愿此時(shí)死去呢?我堅(jiān)持著,突然,一片無邊的大海出現(xiàn)在我眼前,我,笑了。在大海旁邊的一棵大樹下扎了根。望著一望無際的大海,內(nèi)心好似變得廣闊了,這趟冒著生命危險(xiǎn)的旅行,是值得的!

日子一天天過去,每天我都過得十分快樂:我以天為被,以地為鋪,與海鳥捉迷藏,跟海浪做游戲。不知不覺,我竟也成為了蒲公英媽媽,懷抱著自己的孩子,期待著他們遠(yuǎn)走高飛……

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