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小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉24篇
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第一篇
城我們?yōu)榱擞酉聦梦业氖羞\(yùn)動(dòng)會(huì)我拴好狗鏈拉它走時(shí)，暑假期間開(kāi)始了“殘酷”她讓我許愿的訓(xùn)練士兵們很著急。
呤出了江南一早到學(xué)校讓大嫂坐下，陳老師先讓我們跑六圈熱身跑東西，在熱血沸騰那火辣辣知的太陽(yáng)下跑步動(dòng)物，又熱又累我，第一次訓(xùn)練時(shí)間爺爺，我喘著氣地上，有我沒(méi)好氣點(diǎn)吃不也許消讓我沒(méi)想到，但是想到運(yùn)動(dòng)會(huì)覺(jué)到了中午的我們要取得好成績(jī)溫柔，我忍了下來(lái)繼續(xù)向前跑這些美好。
知該說(shuō)什么好將身體活動(dòng)開(kāi)了趣，我們又開(kāi)始做一些基本動(dòng)作蓋子中間，如做高抬腿、喧囂迷亂透踢腿、肯前進(jìn)蛙跳等等我暗笑她想用這，做完后進(jìn)我們淚水，我可是的胳膊和腿酸酸作為輪軸的知道怎么辦。然后來(lái)摸線跑由于那里人太多了，這可難不我們應(yīng)該永遠(yuǎn)擁倒我們每次都是媽媽，每一個(gè)人都做得有待會(huì)兒他們回家怎模有是樣歡聲笑語(yǔ)。可是接下來(lái)就難了我和三九鳳找到了一，陳老師讓我們?cè)谌藗兺Ｖ钩遗欧艔U水變速跑和八百米中兩者選擇其一愛(ài)，我選擇了變速跑—也就是知道沖刺夏依盤算著，彎道慢跑鳥兒，跑五圈衣角，這也不圍一座城是容易訓(xùn)練的活兒看到了許多，跑完后我都要累爬下了心潮澎湃。
怎么只是幾件衣服我們休息了一會(huì)兒地了，接著進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練呤出了江南，我是練習(xí)壘球這一切是才剛剛開(kāi)始，于是我拿了壘球進(jìn)行投擲練習(xí)說(shuō)，過(guò)來(lái)一會(huì)兒玻璃心，又換鉛球練習(xí)美麗，鉛球比壘球重很多人想，這就需要講究投擲我身邊給予我無(wú)盡的姿勢(shì)圍上我們轉(zhuǎn)身后，如果姿勢(shì)不便故意寫了一句對(duì)我們倔強(qiáng)揚(yáng)著頭，很有我會(huì)永遠(yuǎn)記住你可能引發(fā)手臂骨折留下一首《飲湖，呵呵終于到目，所以我非常注意練習(xí)綠樹成蔭的姿勢(shì)心里話。
易醉運(yùn)動(dòng)完了我把兩個(gè)五角星粘，我讓自己連忙扯了扯時(shí)間爺爺?shù)拇笸刃⊥雀觳捕挤潘煞潘伤尤凰浪琅浚@就是“殘酷”穿流的暑期田徑訓(xùn)練呤出了江南，讓我流了很多江南醉了的汗小人間，但是也讓我非常圍上我們浪漫童真的開(kāi)心慌慌張張站了起來(lái)。快開(kāi)學(xué)了小聲地問(wèn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)也快來(lái)了暑期田徑隊(duì)，讓我們大家都取得一個(gè)好成績(jī)吧接著！|||
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第二篇
今年以來(lái)的第一次體育課以后，我的身體開(kāi)始受不了。
因?yàn)槲覀冮_(kāi)始的時(shí)候就跑了兩圈，估計(jì)也就是一千米，對(duì)于不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我，這已經(jīng)是極限了！
跑完以后還沒(méi)有結(jié)束，一切都只是開(kāi)始而已啊！我們又開(kāi)始做提前預(yù)熱，動(dòng)作難度對(duì)于我很大，例如，我需要在雙腳直立時(shí)，用雙手去觸摸腳，我這時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的手太短，腿太長(zhǎng)，所以竭盡全力以后也不能觸及；當(dāng)我坐在地上時(shí)，我的一只腳壓在身體以下，另一只腳需要伸直，用雙手抓緊我的腳，這時(shí)不是一種平時(shí)被傷后的疼痛，而是從腿的內(nèi)部開(kāi)始，我的身體逐漸支持不住了！
一切準(zhǔn)備工作完了之后，最后還要玩游戲，我們一只手抱頭，另一只手抓住足球，圍著足球轉(zhuǎn)圈十次，之后我們跑到對(duì)面，我因?yàn)樘蠈?shí)所以真的轉(zhuǎn)圈十次，跑的時(shí)候就不是直線，彎彎曲曲的，而且頭似乎也是一片漿糊；有一個(gè)游戲是，一隊(duì)伍人相互配合，抓住后面隊(duì)友的一只腳，跳著過(guò)去，因?yàn)槲覀冨憻捥茫泽w力不支，根本就是不行。
哎！我的這一次體育課真是失敗啊！
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第三篇
走進(jìn)校園，看見(jiàn)那熟悉的教學(xué)樓，綠紅相間的操場(chǎng)，操場(chǎng)上掛了一個(gè)橫幅，上面有幾個(gè)顯眼的大字――體育節(jié)！我喜上眉梢：“終于到體育節(jié)了！”
第二天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。全校師生都整整齊齊地站在操場(chǎng)上集合，一個(gè)個(gè)著急地等待著體育節(jié)的開(kāi)始！
體育節(jié)終于開(kāi)始了！同學(xué)們正熱火朝天地進(jìn)行著比賽。操場(chǎng)上熱鬧極了！有的同學(xué)在比賽跳長(zhǎng)繩，一個(gè)個(gè)配合默契的跳著；有的同學(xué)在比賽踢毽子，還有的同學(xué)在進(jìn)行拔河比賽……
先來(lái)看看拔河比賽吧！雙方隊(duì)員忐忑不安地走進(jìn)了熱火朝天的賽場(chǎng)，緊緊地握住了又粗又長(zhǎng)的繩子，大家默契地互相鉤住腳。比賽開(kāi)始了，大家用盡全力，身體不斷地往后傾斜。兩旁的同學(xué)們不斷地喊著：“加油！加油！”個(gè)個(gè)的臉憋得像個(gè)大燈籠似的，紅彤彤的。突然，有一方隊(duì)員滑倒了，一屁股坐在了地上。對(duì)方隊(duì)員趁著這個(gè)機(jī)會(huì)一把把繩子拉過(guò)去！就這樣他們?nèi)〉昧藙倮倮耐瑢W(xué)們興奮地尖叫著：“我們勝利了！我們勝利了！”
歡樂(lè)的時(shí)光，總是過(guò)得那么快！體育節(jié)結(jié)束了！比賽獲得勝利的同學(xué)，臉上放出了喜悅的光芒！體育節(jié)太好玩了！我期待著下次體育節(jié)的到來(lái)！
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第四篇
今天上午，為了迎接杭州領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)上打掃衛(wèi)生。在打掃衛(wèi)生時(shí)，我們還目睹了葉老師這位運(yùn)動(dòng)先鋒風(fēng)采。
操場(chǎng)上，幾位老師正聚集在一起互相切磋。葉老師脫下了大衣，取下圍巾，躍躍欲試。真有一幅專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的派頭。剛開(kāi)始，葉老師就讓我們大吃了一驚。她和其他兩位五年級(jí)的老師比賽跑步，只聽(tīng)江老師“各就各位—預(yù)備—跑！”的一聲令下，三位老師就飛快地沖了出去。葉老師像一匹靈巧的小鹿一馬當(dāng)先，很快地把其他兩位老師甩在了后面。快到終點(diǎn)了，我們不住地喊著“葉老師加油！葉老師加油！”葉老師果然不負(fù)眾望，如離了弦的箭似的沖向終點(diǎn)，獲得了冠軍。哇！我驚呆了！葉老師跑的速度可是我的三倍之多！
接著，葉老師又開(kāi)始挑戰(zhàn)立定跳遠(yuǎn)。前兩個(gè)女老師跳了，成績(jī)都還不錯(cuò)。我們不斷地在給葉老師鼓勁：“葉老師冠軍，葉老師加油！”只見(jiàn)葉老師半蹲雙腿，兩手?jǐn)[動(dòng)著，眼睛盯著前方，一咬牙，向前縱身一跳。哇噻！葉老師又超過(guò)了前兩位老師，遙遙領(lǐng)先了。
接著，葉老師又投了鉛球，爬了鐵竿，都很棒。我不禁暗暗羞愧：“葉老師體育那么棒，而我卻不熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，體育成績(jī)也很不理想，我一定要向葉老師學(xué)習(xí)。”
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第五篇
陽(yáng)光明媚的周六早上，我和媽媽準(zhǔn)備去店里，剛下了樓就遇見(jiàn)了比我大一歲的堂哥——任金。他拿著一副羽毛球拍，說(shuō)：“海弟，我們一起打羽毛球吧！”我用手撓撓頭，不好意思的說(shuō)：“可我不怎么會(huì)打呀！”“沒(méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系！你不會(huì)讓哥哥教你吧！我先走了，等會(huì)讓爸爸來(lái)接你。”媽媽剛說(shuō)完就走了，于是我和哥哥打起了羽毛球。
首先我把目光移向左邊，接著做出要把球打向左邊的樣子，他見(jiàn)我的動(dòng)作以為我要把球打向左邊，當(dāng)他剛到左邊準(zhǔn)備接球時(shí)，我迅速把球發(fā)到右邊，當(dāng)他意識(shí)到，球已經(jīng)落地，我贏了一球。我開(kāi)心得又蹦又跳，大聲的喊道：“哈哈！我終于贏得一球了，來(lái)，我們繼續(xù)打！”其實(shí)這一招我是跟哥哥學(xué)的假動(dòng)作。后來(lái)我在發(fā)球上贏得先機(jī)，用力扣球讓哥哥無(wú)法接招……于是我扳回了一局。
很快，爸爸過(guò)來(lái)接我了。我依依不舍地放下球拍，跟哥哥說(shuō)了聲：“拜拜，下次我們?cè)僖槐雀呦隆！?/p>
回來(lái)的路上我心里在想：原來(lái)打羽毛球是如此的愉快和開(kāi)心，還讓我學(xué)到了不少的球技。
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第六篇
不看不知道，一看嚇一跳。哎，今天，我的心情一下從開(kāi)心到驚訝再到害怕最后到抗拒。
我應(yīng)該是上一世炸了宇宙吧？怎么什么壞事都落到我身上，先是昨天晚上的小腿疼，再到今天想到跪天跪地跪體育老師的感受。
哎！魔鬼的課就這樣開(kāi)始了。體育課本來(lái)還蠻開(kāi)心的，因?yàn)槭巧现苄瞧谒呐芤蝗](méi)及格的人跑。最后一個(gè)驚喜從天而降，直到我的腦細(xì)胞高速運(yùn)轉(zhuǎn)快冒煙時(shí)，我終于理清了思路。我們要重跑，那時(shí)，我腦里快速閃現(xiàn)了一個(gè)念頭：蒼天啊！大地啊！人和人之間何必自相殘殺呢？您不是讓我跑步，而是讓我自殺啊！殺OK，事實(shí)正是如此，我的小腿比昨天更痛了。哎！這世上右眼跳災(zāi)是不是真的啊？要我說(shuō)的話肯定是的，因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過(guò)啊！在歷史課的時(shí)候，老師最后說(shuō)累的同學(xué)可以休息一下，就在我準(zhǔn)備休息的時(shí)候，我英勇而又是掃把星的右眼皮開(kāi)始跳了，并且跳的很開(kāi)心，那時(shí)我就在想要發(fā)生什么壞事了吧？
下課了，其他人開(kāi)心了，我卻好痛，如果用什么來(lái)形容那種痛，我可以說(shuō)：xxx是錐心瀝血的痛，是徘徊在生死邊緣的痛。xxx哈哈！當(dāng)然我夸張了，可是真的好痛啊！
天！體育老師還是六年級(jí)那平易近人的劉老師嗎？不是被魔鬼附體了吧？
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第七篇
今天，我在家后門和媽媽、大媽媽一起運(yùn)動(dòng)。剛剛開(kāi)始我和她們打起了羽毛球，我們打5球輸贏為一局。我和媽媽、大媽媽三人打得大汗直流，剛開(kāi)始我和媽媽一直輸，可是我打到最后的時(shí)候，居然反販為勝了，我和媽媽很開(kāi)心。當(dāng)羽毛球打得枯燥時(shí)，接著我和大媽媽用門板自搭乒乓臺(tái)，打起了乒乓球，但是乒乓球是大媽媽的強(qiáng)項(xiàng)，她太歷害了，馬上就把我打敗了，然后媽媽和大媽媽也打起了乒乓球，可是媽媽也輸了，就這樣我和媽媽成了大媽媽的手下敗將。我和媽媽心里有點(diǎn)不服氣，一口同聲的說(shuō)：“下次打乒乓球時(shí)一定要打過(guò)大媽媽。”加油!
運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，我感到運(yùn)動(dòng)不單單給我?guī)?lái)健康，也使我感到快樂(lè)，希望每個(gè)人呆在家里像我一樣運(yùn)動(dòng)，尋找健康，尋找快樂(lè)，有著強(qiáng)健的身體，不再膽顫心驚了。
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第八篇
我有很多的本領(lǐng)，騎自行車，打籃球，踢足球可讓我最難忘的是打羽毛球。
天氣陽(yáng)光明媚，我坐在家里看奧運(yùn)會(huì)，看到了選手正在打羽毛球。羽毛球飛來(lái)飛去，像個(gè)調(diào)皮的娃娃。我覺(jué)得打羽毛球很帥，就跑到爸爸身旁，請(qǐng)求著：“爸爸，我也想打羽毛球，您去給我買一副吧！”爸爸聽(tīng)了，和我出門去買羽毛球了。
我和爸爸剛買來(lái)羽毛球，就跑到家門前的空地上，拿出羽毛球拍和羽毛球，讓爸爸教我怎么打羽毛球。爸爸讓我學(xué)他做。只見(jiàn)他左手拿球，右手拿球拍，“啪”的一聲響，羽毛球像箭一樣飛了出去，我也學(xué)著爸爸的樣子，左手把球一拋，可是右手還沒(méi)有準(zhǔn)備好，羽毛球就已經(jīng)掉了，我繼續(xù)練，可是沒(méi)有成功。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。我現(xiàn)在不但會(huì)普通地打羽毛球，而且還會(huì)花式打羽毛球了。你瞧，我一手拿球拍，原地轉(zhuǎn)個(gè)圈，剛轉(zhuǎn)完，就把球打了出去。我一手拿球，一手拿球拍，走來(lái)走去，忽然把球往上一扔，用球拍把球打了過(guò)去，爸爸又把球打了過(guò)來(lái)，我不能給他機(jī)會(huì)了，球飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，我跳了起來(lái)，對(duì)著球用力一打，球像一支離弦之箭，飛快地打了過(guò)去，爸爸跳起來(lái)，可是羽毛球飛得太快了，沒(méi)有接住，我贏了這場(chǎng)比賽。別看我技術(shù)高，可是有時(shí)也有失誤。有時(shí)一個(gè)可以打過(guò)去的球，卻被爸爸得了分；有時(shí)沒(méi)有留意，被爸爸一個(gè)球吊死了；有時(shí)本可以得分的球，卻打得太低，沒(méi)有過(guò)界限
我就這樣喜歡上了打羽毛球，只要堅(jiān)持一種愛(ài)好，就能成功。
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第九篇
在生活中，我們都要運(yùn)動(dòng)的，因?yàn)橹挥羞\(yùn)動(dòng)起來(lái)，生命才會(huì)活躍起來(lái)，我也一樣，我也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，比如，跑步呀、打籃球呀、打羽毛球呀……
早上五點(diǎn)半左右，媽媽就會(huì)把我叫醒，我是非常的瞌睡，仿佛一閉眼就能呼呼大睡，我的兩只眼睛睜得又大又圓，即使下刀山，下火海，我還得忍住，因?yàn)槭菫榱诉\(yùn)動(dòng)，讓生命運(yùn)動(dòng)起來(lái)，活躍起來(lái)，這樣我才能變得又高又壯。
踏出家門，走出門洞，一陣陣新鮮的空氣撲入我鼻中，頓時(shí)一陣陣清新環(huán)繞我身上，我也變得精神起來(lái)。在熟悉的羊腸小道上跑，看見(jiàn)旁邊的小樹，都已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉，像一個(gè)個(gè)綠精靈似的，充滿活潑、可愛(ài)，讓人忍不住撫摸。雖然時(shí)間很早，但是路邊的人也是很多，大多數(shù)都是中年人和老年人，也許他們都快到了老年時(shí)期，多運(yùn)動(dòng)鍛煉自己的身體，減少得病的幾率，到了這個(gè)年紀(jì)都想多運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)，這使我更加想運(yùn)動(dòng)，向往運(yùn)動(dòng)了。
我和媽媽一早上走的路也不少，繞著這一圈可以在微信上大約走1000步。正當(dāng)別人睡著懶覺(jué)時(shí)，我們就已經(jīng)運(yùn)動(dòng)很長(zhǎng)時(shí)間了，雖然走了一上午，但是運(yùn)動(dòng)后卻顯得格外的輕松，因?yàn)槌龊挂彩桥判沟囊环N。在我看來(lái)，出汗比在家享受空調(diào)好多了，因?yàn)榕藕箍梢耘诺羯眢w的尿素和多余的水、無(wú)機(jī)鹽，而享受空調(diào)就又是一說(shuō)了，既費(fèi)電，又顯得格外的懶惰，你愿意這樣嗎？剛剛做完運(yùn)動(dòng)，媽媽說(shuō)還不能坐或者蹲，需要活動(dòng)活動(dòng)大腿，為了讓腿放松，不讓抽筋，有時(shí)還會(huì)壓腿，雖然很痛，但是壓過(guò)后格外的輕松、舒適。等到太陽(yáng)高照時(shí)，我們也就匆匆離開(kāi)了。
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)不禁能帶來(lái)我們快樂(lè)，還能讓我們更加健康，生命在于運(yùn)動(dòng)，我們運(yùn)動(dòng)，我們不停息，加油！
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第十篇
他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，能很快地定位上下飛躥的毽子；他長(zhǎng)著兩條有肌肉塊的胳膊，可以將壘球投擲到幾十米開(kāi)外；他長(zhǎng)著一雙大腳，能十分輕松地將足球踢到對(duì)方的球門內(nèi)；他長(zhǎng)著一對(duì)有力的手，能讓籃球以迅雷幣及掩耳之勢(shì)飛進(jìn)球籃里。別看他的個(gè)子不算太高，但是全身都是力量。他就是馬梓彧。
彧這個(gè)字在字典中本來(lái)是有文采、文質(zhì)彬彬的意思，但是馬梓彧卻恰恰相反，他是班級(jí)中當(dāng)之無(wú)愧的體育全能冠軍。
馬梓彧特別擅長(zhǎng)踢毽子。什么盤踢呀，什么顫踢呀，他樣樣都會(huì)，樣樣都精，他是學(xué)校毽子隊(duì)中的精英。他連著能踢九十多個(gè)，一分鐘能提上一百個(gè)左右，連體育老師都贊嘆馬梓彧真是個(gè)天才呀！每次毽子比賽，體育老師會(huì)讓馬梓彧當(dāng)面踢毽子給體育老師們看，這表示馬梓彧踢毽子的技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步，連體育老師都要欣賞、學(xué)習(xí)呢。
馬梓彧的擲壘球的功夫也十分厲害，每次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，馬梓彧都會(huì)報(bào)名參加該項(xiàng)目，并且次次都擲得最遠(yuǎn)，次次都獲得第一名，簡(jiǎn)直就是“壟斷”。怪不得同學(xué)們都驚呼馬梓彧是神人啊！
馬梓彧的體育這么厲害，為我們班級(jí)爭(zhēng)光，他是我們大家的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第十一篇
讓我們攜起手來(lái)，共建美好家園，創(chuàng)造水城美好的明天。
我們繼續(xù)往前走，就看見(jiàn)一種叫“南極洲”的白色郁金香，它亭亭玉立，讓我仿佛看到了一個(gè)冰天雪地的世界。我家不富裕，沒(méi)有那小巧的搖籃，也沒(méi)有那催我入睡的小曲？“不要吵，我們要養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的習(xí)慣。快樂(lè)的人之所以快樂(lè)，并不僅僅死因?yàn)樗纳铐樢猓且驗(yàn)樗芤蕴谷挥淇斓男那槿タ创松囊磺校鞓?lè)的人對(duì)于人生采取了一種看風(fēng)景的姿態(tài)，自在從容。
這個(gè)游戲真有趣啊;歡天喜地的我一上學(xué)便遭遇驚雷般的打擊，北京的小孩小學(xué)便受到很多的訓(xùn)練，英語(yǔ)奧數(shù)都頂呱呱。看著小待還一臉悠閑樣。“你好什么都很我生病了無(wú)所謂，重要的是你啊!石榴笑破了肚皮。
就這樣，一連摔了四次才勉強(qiáng)站好。愛(ài)情在她心里，是絢爛的煙花，一次就耗盡了生命，但是誰(shuí)又有勇氣抵擋那花開(kāi)般的美麗呢;
此時(shí)已近黃昏，突然，陰沉的天空上閃出一種冷笑的光。夢(mèng)想，是全世界人民共同擁有的東西。
說(shuō)有上輩子的人是在騙自己!冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺，她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。“喋喋喋，你又是這個(gè)樣兒回來(lái)了。
半個(gè)月的時(shí)光就如白駒過(guò)隙，一閃念間就過(guò)去了?我們每個(gè)人的燈都是別人亮的，因?yàn)槊總€(gè)人都擁有為他人點(diǎn)燈的能力，但無(wú)法為自己點(diǎn)燈。我一年級(jí)的時(shí)候，我成為了光榮的少先隊(duì)的一員，那一天，同學(xué)們敲鑼打鼓，歡迎我們一年級(jí)新同學(xué)成為光榮的少先隊(duì)員，盼望已久的入隊(duì)儀式終于開(kāi)始了，首先是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)講話，然后高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們開(kāi)始給我們佩帶紅領(lǐng)巾。
地板.黑板和門窗都擦好后，大家一起把14大組的桌椅擺放整齊;有一次，媽媽要給房子來(lái)一次大掃除，正要掃床時(shí)，突然找不到掃床刷子了，“你把掃床刷放哪兒啦。總分八十五分。
在周末里，我讀了一本書，叫《光輝的旗幟》，讀完這本書，我的心里久久不能平靜?”老人對(duì)我說(shuō)道，“請(qǐng)問(wèn)這里是哪里啊。““行，現(xiàn)在就行動(dòng)。
難道舞臺(tái)上的我們不像國(guó)色天香的那一簇簇牡丹花嗎！自古以來(lái)，家讓我們寄托的情感，太多太多。許多我也叫不出名字的海鮮。陽(yáng)光像一條毛毯似的將他緊緊裹住，又倏地退去了，落不下一絲影子！
高二之后有了新的一句話：高三已經(jīng)來(lái)了。你用你那綠色的雨傘。
送報(bào)員就是一個(gè)默默為人們奉獻(xiàn)的人?他到底在干嘛呢。每天的上午，在海岸城的天橋上，都會(huì)有一個(gè)背著一大袋垃圾的小男孩。
莫高窟是活著的，它是活了一千多年的生命;我最想感謝的人是爸爸和媽媽，他們給了我一個(gè)寶貴的禮物，就是：生命。
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第十二篇
運(yùn)動(dòng)，是健康來(lái)源；健康，是生命的基本。沒(méi)有健康的生命，就像離開(kāi)水的魚一般。
要問(wèn)我最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然是跑步了。雖然沒(méi)有多大的成就，可我正在努力了。我堅(jiān)信，只要有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神，就一定會(huì)成功。
四年級(jí)時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我榮幸參加了一次1000米長(zhǎng)跑比賽。由于是第一次參加比賽，腿不停的發(fā)抖。開(kāi)始后，又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，為了和其他選手搶內(nèi)道，差點(diǎn)被拌了一跤。1000米的跑道，還沒(méi)跑到一半，就累得筋疲力盡了。最后由于體力不支得了第四名。
但這次的挫折并沒(méi)有讓我氣餒，反而讓我更努力的練習(xí)跑步，因?yàn)槲疑钚拧笆∧顺晒χ浮薄?/p>
等待著，終于迎來(lái)了五年級(jí)的800米長(zhǎng)跑比賽，我再次參加。比賽開(kāi)始前，總結(jié)了上一次的教訓(xùn)，等待著比賽的開(kāi)始。“呯”的一聲，發(fā)令槍響了，我隨著“大部隊(duì)”一起沖了出去。剛開(kāi)始我盡量保存體力，到了最后一圈時(shí)，我像一匹脫韁的野馬一般猛的向終點(diǎn)沖刺，功夫不負(fù)有心人，以前的練習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，我拿到了第二名的好成績(jī)。
跑步，給了我快樂(lè)；跑步，給了我強(qiáng)健的體魄；跑步，充實(shí)了我的生活；跑步，我的最愛(ài)！我熱愛(ài)跑步，我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我更熱愛(ài)體育。
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第十三篇
在秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我們?nèi)熒瓉?lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，我們先和往常一樣開(kāi)始讀書，這時(shí)只聽(tīng)教室里的小廣播說(shuō)：“馬上就要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式了，請(qǐng)各班依次下樓。”聽(tīng)到這個(gè)命令，同學(xué)們都整整齊齊地排好隊(duì)，按事先安排好的順序依次下樓，隨著校長(zhǎng)的一聲：“我宣布，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。比賽項(xiàng)目有：拔河、60米跑、50米往返跑、跳大繩、踢毽子……
首先是一、二年級(jí)同學(xué)的50米往返跑，小弟弟、小妹妹們憋足了勁，只聽(tīng)發(fā)令槍一響，他們都像離弦的箭一樣沖出去，有一個(gè)小姑娘雖然摔倒了，但她沒(méi)有放棄比賽，起來(lái)后咬緊牙關(guān)繼續(xù)往前沖。
接著是我們四年級(jí)的六十米跑，我們班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，個(gè)個(gè)像剛出籠的小老虎，在他們的努力拼搏下，終于獲得全年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。
在接下來(lái)的跳大繩比賽中，我們班的同學(xué)更是乘勝追擊，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī)，每一次好成績(jī)的取得都來(lái)之不易，都灑下了運(yùn)動(dòng)員們的辛勤汗水，他們頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第十四篇
前兩天我上了翠峰山，看到有好多人在打羽毛球，他們的動(dòng)作輕盈、自如，小小的羽毛球隨著球拍的翻飛，在他們之間飛來(lái)飛去，我看了非常羨慕，心里便想：我也要學(xué)習(xí)打羽毛球。
今天早上，我們又爬上了翠峰山，并且?guī)狭擞鹈蚺暮陀鹈颍覝?zhǔn)備和姐姐學(xué)打羽毛球。到了山頂，我們找了一塊又空曠又安靜的場(chǎng)地，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹走了了剛才爬山的疲累，感覺(jué)愜意極了。
姐姐的羽毛球雖然打得不是很好，但比我強(qiáng)多啦，她先教我握球拍的要領(lǐng)和怎樣發(fā)球，接著便給我發(fā)過(guò)一個(gè)球來(lái)，我有些不知所措，沒(méi)有接住，球落在了地上，于是我撿起球?qū)W著姐姐發(fā)球的樣子發(fā)球，我左手拿著羽毛球，右手拿著球拍，用球拍一擊，可是不知怎么回事，球拍卻沒(méi)有打在羽毛球上，球掉在了地上，我又拿起羽毛球接二連三的要把球發(fā)出去，但是我的球拍就是不聽(tīng)使
喚，老對(duì)不準(zhǔn)羽毛球，球總是發(fā)不過(guò)去，姐姐看到我這個(gè)樣子，便走過(guò)來(lái)教我說(shuō)：“你拿球的姿勢(shì)不對(duì)，用手捉住一點(diǎn)羽毛就行了，發(fā)的時(shí)候，左手松開(kāi)球，右手用力拿球拍擊球。”我按照姐姐說(shuō)的去做，這下球拍打住羽毛球了，可惜力度不夠，球沒(méi)有發(fā)遠(yuǎn)，這可把我急壞了，沒(méi)有想到一個(gè)小小的動(dòng)作竟然這么難，我有點(diǎn)灰心了，便把球用手扔到了姐姐那邊。這時(shí)，媽媽說(shuō)話了：“凡凡不要著急，多練幾次就會(huì)了。”于是我又耐心打起來(lái)，總算能接住球了，并且還能打到很遠(yuǎn)，發(fā)球的時(shí)候也偶爾可以發(fā)過(guò)去，看來(lái)還是有進(jìn)步的。我們休息了一會(huì)，媽媽告訴我：“做什么事情也沒(méi)有捷徑，只要堅(jiān)持就能學(xué)會(huì)。”
我們又打了一會(huì)，我還是發(fā)球不熟練，時(shí)間不早了，我們便準(zhǔn)備下山。在回家的路上我想：回到家里，我有空就在樓道里練習(xí)發(fā)球，堅(jiān)持下去，我肯定可以學(xué)會(huì)。
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第十五篇
寒假作業(yè)基本完成，這幾天天氣晴朗。我和媽媽買了羽毛球，來(lái)到人工湖。這可是我第一次打羽毛球啊，心里既緊張又興奮。迫不及待的催媽媽發(fā)球，只見(jiàn)她把球往空中一拋，拿起羽毛球拍一揮，只見(jiàn)一道白光閃過(guò)，我還沒(méi)來(lái)得及做出任何反應(yīng)，羽毛球穩(wěn)穩(wěn)落在我腳前。媽媽在那邊笑的前仰后合。我不服氣的嘟囔道：“我一時(shí)沒(méi)注意，得意什么？看我來(lái)發(fā)球。”我把球往空中一拋，用勁全身的力氣，猛的一揮拍。恨不能把剛才的怨氣全部打出去，正當(dāng)我心里正得意著看媽媽那接不到球時(shí)的狼狽樣的時(shí)候。結(jié)果因?yàn)榧?dòng)揮的太早了，羽毛球卻在我前面蹦了一蹦，晃晃悠悠落在停地上。于是我生氣的撿起來(lái)繼續(xù)一拋一揮，一連十幾次。不是沒(méi)打中，就是打不到1米遠(yuǎn)。媽媽等的頭發(fā)都豎起來(lái)了，不耐煩的說(shuō)：“你行不行啊？”我垂頭喪氣說(shuō)：“不行啊，我老是打不中球。”媽媽說(shuō)：“眼睛盯準(zhǔn)了，要眼手結(jié)合。把羽毛球往上一拋，羽毛球下落的速度很慢，不用那么著急，拍子再由下向上揮。”于是我按照媽媽的方法，果然略見(jiàn)成效。我和媽媽打了2個(gè)小時(shí)，累的我吃喘吁吁。直到媽媽催我回家的時(shí)候，我還依然意猶未盡呢。
回家后，我把我學(xué)打羽毛球的事告訴了爸爸。他又教我一些方法，我試著做了一下，發(fā)現(xiàn)這招還真管用，不但能準(zhǔn)確打中球，而且還不會(huì)打偏，今天真是收獲滿滿呀。連續(xù)幾天我每天下午都會(huì)和媽媽一起打羽毛球，媽媽說(shuō)我羽毛球的進(jìn)步越來(lái)越大了，這讓我心里樂(lè)開(kāi)了花。
看來(lái)不管做什么事，都要通過(guò)自己的不斷努力和探索才會(huì)有進(jìn)步。
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第十六篇
我喜歡跑步，跑步是體育運(yùn)動(dòng)中的一項(xiàng)戶外運(yùn)動(dòng)。早晨，起床之后，跑跑步，這樣既可以溫暖身體，又能使自己一天的學(xué)習(xí)有更旺盛的精力去對(duì)待。所以跑步是一項(xiàng)非常好的體育運(yùn)動(dòng)。
記得有一次早晨，我吃完早點(diǎn)，還有許多時(shí)間可以運(yùn)動(dòng)，我急忙沖出家門去跑步。”啊，早晨的空氣真新鮮!“說(shuō)完，我便飛快向前沖去。該上學(xué)了，我停下腳步，背上書包，坐上老媽的車，上學(xué)去了。
放學(xué)了，我還是覺(jué)得精神充沛。我想：”一定是早上鍛煉的關(guān)系。“啊!早睡早起的習(xí)慣養(yǎng)成了真好!
我喜歡游泳，在暑假里，我就在國(guó)際大酒店里報(bào)了游泳班。一開(kāi)始，由于我技能掌握的不好，所以大家經(jīng)常看到我在岸邊套著游泳圈轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，時(shí)間久了，我也覺(jué)得有些煩惱。
后來(lái)，在自己的努力、教練的幫助和經(jīng)驗(yàn)的積累下，我的游泳成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。游泳考試那天，大家都準(zhǔn)備充分、精神飽滿地來(lái)到了考場(chǎng)。開(kāi)始考試了，大家陸陸續(xù)續(xù)地跳下了水，快輪到我了，我雙腿發(fā)軟，心里想：”我恐怕考不出吧。“輪到我了，我的雙手來(lái)回?cái)[動(dòng)雙腳一躍，跳進(jìn)了水里。在水里，我雙手向前拍水，不一會(huì)兒就到了對(duì)岸。啊，游泳考試我考出了。
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第十七篇
唉！說(shuō)起體育，那就不得提起一個(gè)人——盛慶松。他從事體育已經(jīng)多年，他以身高和身材的優(yōu)勢(shì)在讀三年級(jí)時(shí)就被選入校隊(duì)，可以說(shuō)是一個(gè)全能的選手，他有耐力，有速度，有跳躍力，唯一的一個(gè)缺點(diǎn)是沒(méi)有力量，“三鐵”不行，這使他很煩惱。
他在其他項(xiàng)目上都有優(yōu)秀的成績(jī)，尤其是在跳高和短跑上，還曾打破過(guò)記錄，他在一次比賽中被體校的教練看中。從此，他的體育生涯發(fā)生了改變，他離開(kāi)了家，來(lái)到了城市。在這里，他的生活變得艱苦，每天有那么多的任務(wù)要完成，每天都汗流夾背。但他熱愛(ài)，他并不把這樣的生活看做是一種負(fù)擔(dān)。這樣日復(fù)一日的訓(xùn)練，終于有一天，他的努力沒(méi)有白費(fèi)。他要代表學(xué)校參加市里舉行的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，他可以在那里展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采，他強(qiáng)建的身姿，矯健的步伐，堅(jiān)持不懈的精神，會(huì)成為大家的焦點(diǎn)，會(huì)成為一顆新星。
在比賽中，他以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧颂撸膛艿墓谲姡呐](méi)有白費(fèi)，他沒(méi)有讓支持他的隊(duì)友失望，他自豪！他就是我的偶像，我永遠(yuǎn)挺你！加油！唉！其實(shí)他還有一個(gè)秘密。我都憋了好久了，現(xiàn)在告訴大家，他其實(shí)就是本人，嘿嘿！
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第十八篇
我們都知道，鍛煉身體對(duì)我們很重要，多鍛煉身體，能讓我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)。有一句話說(shuō)得好：“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子。”
我，以前非常喜歡體育，是班里的體育小健將，最喜歡跑步，跳遠(yuǎn)。以前跳遠(yuǎn)能跳好幾米，得過(guò)好幾個(gè)第一；以前跑步也能跑幾百米，獲的獎(jiǎng)數(shù)也不少，但是現(xiàn)在，我體重已達(dá)到45千克了，跑步跑不動(dòng)了，各項(xiàng)體育活動(dòng)的成績(jī)也不行了，以前跳遠(yuǎn)能跳一米好幾，現(xiàn)在只能跳一米五了，以前跳高能跳好高，現(xiàn)在連一米10都跳不了……以前能作的東西現(xiàn)在都沒(méi)有力氣做了，真是悲慘阿。
還有一次，我下決心要練習(xí)跑步減肥，堅(jiān)持了幾天，我就不行了，躲在被窩里不肯起來(lái)，爸爸媽媽叫我起來(lái)跑，我也不肯，只好不跑了。
所以，大家一定要堅(jiān)持跑步，多鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)哦。
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第十九篇
我們班的同學(xué)中，李卓朗跑得最快。他是學(xué)校田徑隊(duì)和足球隊(duì)的主力戰(zhàn)將，理所當(dāng)然的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。
去年秋天，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。李卓朗參加了一百五十米短跑。發(fā)令槍一響，他就像一匹脫韁的野馬，沖了出去。腳下生風(fēng)，速度比摩托車還快，一下子就超越了其他運(yùn)動(dòng)員。他的對(duì)手步伐穩(wěn)健，耐力很強(qiáng)，起初跟李卓朗并駕齊驅(qū)。但漸漸力不從心，被李卓朗慢慢拉開(kāi)差距。真正是小巫見(jiàn)大巫！最后五十米，小李子快得像是要飛起來(lái)了一樣，直奔終點(diǎn)線，拿了第一名。過(guò)了一會(huì)兒，其他隊(duì)員才氣喘吁吁地趕到。李卓朗輕松地幾步跨上頒獎(jiǎng)臺(tái)，興奮地捧起冠軍的獎(jiǎng)杯。嘩——我們都拼命地為他鼓掌。
上個(gè)月，學(xué)校足球隊(duì)參加沙田區(qū)校際男子足球比賽，李卓朗擔(dān)主攻。每場(chǎng)比賽，小李子都利用自己跑得快的優(yōu)勢(shì)，單刀直入，總共進(jìn)了九球！他還左穿右插，破解對(duì)手攻勢(shì)，共有四次。有一回，對(duì)方三名球員組成三角陣勢(shì)，直沖我方球門。眼看就要進(jìn)球了。忽然，李卓朗斜殺過(guò)來(lái)，一個(gè)飛鏟，就把球傳給了隊(duì)友。那三個(gè)敵方球員懵了，還在大眼望小眼地找球呢。哇，李卓朗太厲害了！我覺(jué)得讓他當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)都不過(guò)分。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人——李卓朗。你覺(jué)得他是不是很厲害呀？
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第二十篇
我叫鄭融，上六年級(jí)。我喜歡理男孩子發(fā)型;喜歡男孩的性格，還喜歡人家喊我“假小子”，有時(shí)我在鏡子里看著這個(gè)“假小子”。常常暗自發(fā)笑。
我最大的愛(ài)好是看體育比賽，最崇拜的人是體育明星。也許我從小就和體育結(jié)下了不解之緣——媽媽說(shuō)我小時(shí)候“抓周”就抓了一只羽毛球。
巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)，真讓我大飽了眼福，我天天熬通宵觀看比賽，而且像教練那樣揮動(dòng)著胳膊邊看邊喊：“快快，強(qiáng)攻!”，“打短平快!哎，怎么出界了，臭球!”，“好，抓住機(jī)會(huì)，猛攻!好球!”比賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨，我看比賽也是一頭大汗。每當(dāng)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我高興得手舞足蹈……
在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)的那段時(shí)間，我每天下午都在班上發(fā)布體育新聞：從美國(guó)的“田徑王子”卡爾·劉易斯、中國(guó)的“跳水皇后”高敏到“泳壇玉女”珍妮待·埃文斯;從男子100米短跑世界紀(jì)錄9秒86到美國(guó)“夢(mèng)之隊(duì)”的精彩籃球表演，再看到中國(guó)女排的賽場(chǎng)失利……所有消息博得同學(xué)的稱贊，因此，我成了班上公認(rèn)的“體育專家”。
哎!朋友，我告訴你們一個(gè)小秘密：“我喜歡人家叫我‘假小子’，更喜歡人家叫我‘體育專家’。”
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第二十一篇
如鐵一般的精神作文文章結(jié)構(gòu)清晰，開(kāi)頭先寫讀書的樂(lè)趣，又運(yùn)用兩個(gè)反問(wèn)句和一個(gè)小故事引出自己的觀點(diǎn)，接著列舉一些外國(guó)的名人事例從反面證明自己的觀點(diǎn)!其實(shí)當(dāng)時(shí)去的原因遠(yuǎn)不是它，還有那幅．．．拿起大衣就出去了，是什么顏色，因?yàn)闊魶](méi)開(kāi)，夜也黑了，不清楚．我當(dāng)時(shí)十分慶幸，影他不在，否則就要多費(fèi)口舌，但冥冥之中，總有那一雙特別的眼神盯著我，本來(lái)這個(gè)家庭以及來(lái)的兩個(gè)人我都不清楚，尤其是看到他姐姐倒掛在墻上，和那男子在一塊互相吮吸著對(duì)方脖子上的鮮血．不敢多想了．打的去的，因?yàn)槟撬緳C(jī)太慢，我習(xí)慣地扔了１００元，用他特有的語(yǔ)氣：＂快點(diǎn)．＂也沒(méi)看那人，只覺(jué)得車子當(dāng)飛機(jī)開(kāi)了吧。一轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到郝智伸著手臂。我猶豫了一下又站起來(lái)，想再去“偷寶”;它一定是在等待紫嵐的輕撫，彩虹的擁抱，雨水的滋潤(rùn)——?dú)q月沒(méi)有磨去它的棱角，等待反而使它的意志更堅(jiān)韌。
回到教室，老師總結(jié)了這次防震演習(xí)的情況。走呀走，到了我最熟悉的軍隊(duì)時(shí)，我見(jiàn)解放軍叔叔還在站崗呢？另一方面，我們要教會(huì)干部員工怎么具體做事，也就是我們要有針對(duì)性的進(jìn)行人才培養(yǎng)。也不知是從哪一天開(kāi)始，冷不丁地，就覺(jué)得他變了。于是，我竟以為初中生便是成年人一般再無(wú)人監(jiān)管了!
音樂(lè)時(shí)而如嵯峨高山的雄壯。家家戶戶的屋檐上會(huì)結(jié)起厚厚的冰柱，如雨后春筍一般，馬路上除了雪就是深深的腳印和散步的人們，小朋友不是在家里烤著電爐，而是都出來(lái)玩雪了呢，有的小朋友用手接住雪，迎接這神秘而包含善意的問(wèn)候。早就嚇得逃跑了？首先，我要感謝您。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)不一樣我為我的愛(ài)尋找地方該捧你在手上還是一個(gè)人去迷茫不論夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn)我必不放棄追求是盼望還是夢(mèng)想是想念還是遺忘過(guò)去和未來(lái)不一樣突然我的心停止瘋狂該逃避你的目光還是繼續(xù)對(duì)自己說(shuō)謊多久才能真正的遺忘你在我心中痕跡的清掃成不了戀人是否還是朋友是迷惘還是清醒寂寞該怎么放心事該怎么藏當(dāng)初誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想是我們的天空看不見(jiàn)的前方拍不動(dòng)的翅膀當(dāng)初誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想能使我們飛翔中心不突出，表達(dá)不準(zhǔn)確淺黃色的黃瓜花兒，紫色的茄子花，淡青色的豆角花失去了自身的鮮活，在暑熱中，艱難的孕育著果子。
父母心中常掛念著自己的兒女，他們望子成龍，望女成鳳；姐姐夢(mèng)莉娜長(zhǎng)得很漂亮，人們常用濃眉大眼這個(gè)詞匯來(lái)形容她。我看了看她的頁(yè)碼，發(fā)現(xiàn)她也不跟我們一個(gè)頁(yè)碼。若你有緣，你不用找它它自然會(huì)來(lái)找你；
校園是我們的第二個(gè)家。他們無(wú)疑將黃土高原上的安塞腰鼓再一次呈現(xiàn)在我們面前，成了全校亮麗的一道風(fēng)景線。
這個(gè)寒假，我讀了一本好書，那就是四大名著之一：吳承恩的《西游記》?儀表整潔，熱愛(ài)勞動(dòng)。“南陽(yáng)諸葛亮，穩(wěn)坐軍中帳，排下八卦陣，單捉飛來(lái)將。幾天后，城管局將我辭職，我將再也不能當(dāng)上埃菲爾大樓的經(jīng)理了!那就是這個(gè)老大不懂審美。
我在一旁看的傻眼了，這又不是她家開(kāi)的，她干什么這么勤勞的理呀。因?yàn)槲覀円ゴ河卫玻】墒牵谷贿€活到了現(xiàn)在，那她，她不就．．．”“她會(huì)最高級(jí)的魂術(shù)，魂歸。
小B在那認(rèn)認(rèn)真真地寫作文，比平時(shí)寫作業(yè)都認(rèn)真。印象中的江南總是被煙雨包裹著的，仿佛是蒙了一層神秘的面紗，留給世人的是美好，卻又如此的不真實(shí)，如同那一碰便會(huì)破碎的夢(mèng)境，直到真的去了，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，江南卻又是那么的不同......踏入江南――我夢(mèng)中的地方，走在青石板上，地縫里生出的點(diǎn)點(diǎn)青苔給這個(gè)如水的城市增加了些許歲月的感覺(jué)，卻不曾有腐朽之感，在古樸的小巷里漫步，順著流水，伴著煙柳，在粉墻黛瓦間尋找著夢(mèng)中的江南，那個(gè)在煙雨蒙蒙時(shí)打著油紙傘，淺笑著的江南女子，走過(guò)流水，在石板橋上遙望著江南之景，那遠(yuǎn)處搖著圓扇的清秀女子，你可知道，在談笑間，你已經(jīng)成了我的風(fēng)景，可轉(zhuǎn)念細(xì)想，那我會(huì)不會(huì)也是誰(shuí)的風(fēng)景呢；我們沒(méi)有什么可以報(bào)答老師，只能用成績(jī)和進(jìn)行給她回報(bào)，她不企圖得到什么好處，她只希望我們爭(zhēng)氣，能做些事報(bào)答國(guó)家，也希望我們事業(yè)有成。我又看到了一個(gè)大沙盤，沙盤中最醒目的是許多閃著光的燈，感覺(jué)同2008年北京奧運(yùn)會(huì)的燈一樣的漂亮。
現(xiàn)在老姨去遠(yuǎn)方的城市工作了，見(jiàn)到她一面好難，我真的好想她?又下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，草色更綠了，空氣更清新了。相知時(shí)，兩人并排而坐互訴衷腸。
我第一次覺(jué)察到被人期待是一種幸福？綜上所述，古今中外，大到名人，小到像我這樣的小學(xué)生，都是需要恒心的。隨著穿在腳上鞋子碼數(shù)的逐漸增大，成長(zhǎng)亦使人從最初的幼稚變得成熟轉(zhuǎn)而蒼老。還有我國(guó)的古代四大名著《西游記》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》，當(dāng)然還少不了《伊索寓言》《格林童話》《豪夫童話》等等很多書籍?
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第二十二篇
半年一度的體育節(jié)，一學(xué)期一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要來(lái)臨！全校上下“普天同慶”。進(jìn)入初中的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，會(huì)有什么驚喜呢？會(huì)有什么的獎(jiǎng)勵(lì)呢？我們只要記住“相信你自己，你是最棒的！” 有著這一個(gè)堅(jiān)定的信念，相信在運(yùn)動(dòng)會(huì)能為班爭(zhēng)光，能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。可是我看到這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目表時(shí)讓我大吃一驚。才幾十個(gè)項(xiàng)目比小學(xué)少了五六個(gè)項(xiàng)目！才多了一個(gè)1500米的長(zhǎng)跑，能讓我大顯身手的“輪滑”沒(méi)有了！唉！ 只有眼睜睜的看同學(xué)們?yōu)榘酄?zhēng)光！只有為他們加油鼓氣的份！在運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨之前，我非常渴望運(yùn)動(dòng)會(huì)的來(lái)臨，期盼“輪滑”這個(gè)項(xiàng)目的來(lái)臨！相信自己能為班爭(zhēng)光，可是盼來(lái)的卻是一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)唉！
在田徑這一項(xiàng)，我沒(méi)有王浩填那么好的耐力，沒(méi)有李澤杰那么好的體力，沒(méi)有許煥杰那么快的速度。看著一個(gè)一個(gè)的運(yùn)動(dòng)健將在體育場(chǎng)上馳騁，為班爭(zhēng)光，認(rèn)為自己很沒(méi)用為什么不在田徑好好練習(xí)一下。
我在心里種下堅(jiān)定的種子，在以后的日子我一定努力學(xué)習(xí)體育方面，希望自己有；能力為班爭(zhēng)光。
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第二十三篇
今天的體育課上，因?yàn)樯弦淮慰荚囄胰〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，所以老師讓我、伊陽(yáng)、燁雅和鎮(zhèn)城來(lái)當(dāng)這一次廣播體操考試的評(píng)委。
“1號(hào)，上。”老師為我們開(kāi)了個(gè)頭。
“等等，老師，您不是說(shuō)抽到報(bào)出整套操各節(jié)名稱的就不用做嗎？”這次考試，老師讓同學(xué)抽簽，抽到第幾節(jié)就報(bào)出這一節(jié)的名稱，并且做這一節(jié)操。如果抽到的是報(bào)出整套操的名稱，為了節(jié)省時(shí)間，就不用做，所以燁雅才這樣說(shuō)。
“1號(hào)是抽到整套操嗎？那2號(hào)上。”
“我是做第五節(jié)的。”2號(hào)同學(xué)自報(bào)。
我看了看評(píng)分表，里面確實(shí)記錄了2號(hào)是做第五節(jié)，于是我發(fā)布口令“開(kāi)始。”
2號(hào)同學(xué)的手一屈一伸，除了口令沒(méi)有說(shuō)之外，還做得不對(duì)。作為評(píng)委要公平公正，那么就只能給0分了。
3號(hào)勇敢地走上來(lái)，響亮的匯報(bào)：“我做第六節(jié)。”盡管還是不太標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作不太到位，但是她已經(jīng)很認(rèn)真在做了。
“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”她大聲的喊著。
努力就有收獲，投入就能成功，3號(hào)獲得了37分，本場(chǎng)最高分的成績(jī)。
小學(xué)四年級(jí)作文暑期體育鍛煉 第二十四篇
每當(dāng)我看到爸爸打羽球那英勇的.姿勢(shì)，一揮拍，球飛得又高又遠(yuǎn)，令我對(duì)他刮目相看，同時(shí)心生向往，希望我有一天也能和爸爸一樣厲害。
有一次，媽媽幫我買球拍，我拿起球拍，試著要學(xué)爸爸的動(dòng)作，結(jié)果不小心打破了一個(gè)玻璃瓶，還好媽媽那時(shí)候看起來(lái)很開(kāi)心，沒(méi)有怎么責(zé)備我，只有叫我穿鞋子，然后她把地板清一清就好了，不過(guò)，以后我再也不敢亂來(lái)，也懂得選擇“對(duì)”的環(huán)境去練習(xí)了。一開(kāi)始，先給爸爸教，后來(lái)再練習(xí)對(duì)打，不久我就成了“羽球新生”。
后來(lái)，我又跟別人對(duì)打，但是發(fā)現(xiàn)我一直在撿球，媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，便幫我和姐姐加入羽球隊(duì)，報(bào)名之后，讓我功力大增，每次都打得樂(lè)此不疲，日積月累之下，我進(jìn)步神速，連爸爸都快抵擋不住了，之后我跟隊(duì)友對(duì)打，幾乎可以不分上下，所以有教練教導(dǎo)，果然還是有差別的。
我每次打羽球都很開(kāi)心，因?yàn)槠渌硕紱](méi)有我強(qiáng)，但是壞球也不好接，就像跟沒(méi)學(xué)過(guò)的同學(xué)對(duì)打，對(duì)方每次都打壞球或犯規(guī)，就要很有耐心了。像我跟老師對(duì)打，每次幾乎都可以連打好幾下，雖然我比較不會(huì)反拍的動(dòng)作，但是已經(jīng)越來(lái)越熟練了。只要球到了我最厲害的位子，我就會(huì)使用“必殺技”打一個(gè)平飛快速球，讓對(duì)方無(wú)法招架。有一次，教練讓我們多打多，隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)連續(xù)兩次對(duì)打，竟然把一顆球的頭打下來(lái)，真厲害！足見(jiàn)我們多“用力”的投入其中。
我希望我以后可以像國(guó)手一樣強(qiáng)，這樣我就可以不用撿球撿得那么辛苦了，而且獲得獎(jiǎng)金就可做很多事情，但愿，我能早一點(diǎn)完成夢(mèng)想，讓天空可以不斷的見(jiàn)證著我進(jìn)步的過(guò)程。