寫1篇作文我笑了400字作文六年級(jí)(精選6篇)

發(fā)布時(shí)間：2023-04-11 18:44:35閱讀量：894

寫一篇作文我笑了400字作文六年級(jí) 第一篇

英語(yǔ)卷子就要發(fā)下來(lái)了，看著同學(xué)們或舒展或緊皺的眉頭，我的心中忐忑不安。試卷終于發(fā)下來(lái)了，看著試卷上鮮紅的100分，我的嘴角微微上揚(yáng)，像窗外看去。湛藍(lán)的天空中幾朵潔白的云朵在朝我微笑，清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，看來(lái)我的努力沒有白費(fèi)。

一扭頭，我看到我的同桌咬著筆桿、托著腮，正在發(fā)愁呢。只見他眉頭緊鎖、一言不發(fā)，額頭上也沁出了一層汗珠。原來(lái)，他的英語(yǔ)成績(jī)一落千丈，此刻，正在為幾道題不會(huì)做犯愁呢！

“來(lái)，我來(lái)幫你看看！”我熱心地湊過(guò)去

指著題目為他逐一講解起來(lái)。有的題目比較難，他聽了好幾遍都沒聽懂，我便拿出書，為他勾勒出重點(diǎn)詞句。漸漸地，他頭上的汗消去了，緊鎖的眉頭也慢慢舒展開來(lái)。他認(rèn)真地書寫著，還不忘沖我一笑，露出潔白的牙齒：“真謝謝你！”那笑是那樣真誠(chéng)，像一道陽(yáng)光照在我心上，驅(qū)走了我的不開心。我愣了一下，隨便回報(bào)給他一個(gè)微笑，笑得那樣輕松，那樣平淡，那樣釋然……

一縷清風(fēng)從窗口飄了進(jìn)來(lái)，涼爽宜人。樹葉被風(fēng)吹得“颯颯”地響，像曲動(dòng)聽的音樂。此刻，考試成績(jī)已并不重要，重要的是我?guī)椭藙e人，同時(shí)也收獲了一份快樂。

“贈(zèng)人玫瑰手留余香”。那一次，我真正明白了這句話的含義。

寫一篇作文我笑了400字作文六年級(jí) 第二篇

我是一個(gè)活潑開朗、身材高挑的小女孩。我的個(gè)子之所以這么高，是因?yàn)槲蚁矚g一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——跳繩。

我上幼兒園的時(shí)候，就開始學(xué)習(xí)跳繩。剛開始，我還不知道該怎么跳，就先把繩子甩到前面，再蹦過(guò)去。現(xiàn)在，我上小學(xué)了，就用雙腳并攏跳動(dòng)方法來(lái)跳，比以前跳得快多了。二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了跳繩比賽，我參加了，但沒拿到名次，可我并不氣餒，在失敗中總結(jié)方法，繼續(xù)練習(xí)。到三年級(jí)了，學(xué)校又舉行了跳繩比賽，同學(xué)們推選我、王易凡和王文煊參加比賽。當(dāng)我聽到這個(gè)消息以后，非常激動(dòng)。教體育的楊老師對(duì)我說(shuō)：“要想取得好成績(jī)，必須每分鐘跳200個(gè)。”我就暗暗下了決心：這一次，我一定要拿到名次。從此，我每天晚上寫完作業(yè)，都讓媽媽陪我下樓練跳繩。而我跳繩的方法，也從原來(lái)的雙腳并攏跳變?yōu)殡pxxx替跳。終于，比賽的日子到來(lái)了。當(dāng)天下午，我們身穿毛衣，手拿跳繩，在學(xué)術(shù)報(bào)告廳前集合了。當(dāng)老師報(bào)到:請(qǐng)三（6）班的同學(xué)到舞蹈房去比賽的時(shí)候，我的心“怦怦”直跳。在舞蹈房里，我們做好準(zhǔn)備以后，隨著一聲“預(yù)備，跳”我們爭(zhēng)先恐后地跳了起來(lái)。最后，我以一分鐘169個(gè)的成績(jī)獲得了第二名。

當(dāng)老師在班里宣布曹焙焙同學(xué)在跳繩比賽中榮獲第二名的時(shí)候，我自豪地笑了。

寫一篇作文我笑了400字作文六年級(jí) 第三篇

“唉，今天下午就要進(jìn)行語(yǔ)文考試了，你有沒有把握考個(gè)全優(yōu)啊。我真是緊張死了！”丫丫對(duì)我說(shuō)。聽了她的話，我不禁也有些慌張：是啊！萬(wàn)一考得差了點(diǎn)兒，那可是要被老爸老媽打死的呀！不僅是父母，還有老師呢！剛剛老師發(fā)下了通知，頓時(shí)，全班的氣氛降到了冰點(diǎn)。“實(shí)話對(duì)你說(shuō)吧，對(duì)這次考試，我只有百分之一的把握！”我無(wú)奈地對(duì)她說(shuō)。上天，保佑我吧！我在心里默念道。

整一個(gè)中午，我都在看課本，為下午的考試做基礎(chǔ)。時(shí)不時(shí)，我會(huì)無(wú)精打采地趴在桌上，在心里哭訴道：雖說(shuō)基礎(chǔ)已經(jīng)有了百分之八十的把握，但還有閱讀和作文哪！也許作文可以得個(gè)二十九分，可閱讀……閱讀一直是我的弱項(xiàng)，先不說(shuō)課內(nèi)閱讀好了，光是課外閱讀……想想都怕了！唉！萬(wàn)一考不好……

我終于熬到了考試結(jié)束。整場(chǎng)考試我都非常專心，但還是不免有一絲緊張。考試考完，整個(gè)人更是恍恍惚惚，一點(diǎn)兒也沒有得到放松，看到別人有說(shuō)有笑的樣子，我不禁有一些羨慕。我坐在位置上，呆呆地望著窗外出神。“朱欣羽！”“情報(bào)探子”的聲音讓我回過(guò)神來(lái)。“怎么了？”我努力讓自己變得比較嚴(yán)肅。“大喜事啊！”“情報(bào)探子”的話不免讓我有些興奮，“剛才我路過(guò)老師辦公室，聽見Miss戴說(shuō)你考了97·5分，全班第一哪！”聽了他的話，我高興極了，怎么也控制不住自己的嘴巴，笑成了一朵花。

看來(lái)，我的努力沒有白費(fèi)啊！

寫一篇作文我笑了400字作文六年級(jí) 第四篇

成長(zhǎng)的路上有許多挫折，克服困難，戰(zhàn)勝自己是一種勇氣，而那一次，我戰(zhàn)勝了自己，開心的笑了。

放學(xué)回到家，我就急忙給它組裝上了，然后讓媽媽先教我騎，結(jié)果媽媽由于好長(zhǎng)時(shí)間不騎，騎了幾米遠(yuǎn)摔倒了，我在一旁幸災(zāi)樂禍笑的上氣不接下氣。

接著，媽媽讓我自己學(xué)著騎，騎著騎著，“蹭”的一聲沖了出去。“卟通”一聲，就一屁股摔倒在地上了。“哎喲！”我摸著摔疼了的屁股，蔫蔫地回到媽媽身邊。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“正所謂，志之難也，不在勝人，在自勝，故曰：自勝之謂強(qiáng)。”聽到媽媽鼓勵(lì)的話。我又騎上去了，這次，我兩手握住車把手，保持平衡，眼睛向前看。心里默念著：“握穩(wěn)車把，目視前方，心里放松，保持平衡。”漸漸地，我找到了感覺，越騎越穩(wěn)，這一次居然成功了，我開心的大喊：“我成功了！”，開心的大笑起來(lái)。

通過(guò)學(xué)自行車使我明白了一個(gè)道理：別人能做的事，只要我做了，我努力了，我就一定會(huì)成功。不但要勇于面對(duì)困難，更要戰(zhàn)勝困難。

寫一篇作文我笑了400字作文六年級(jí) 第五篇

回首往事，有多少“那一次”使我獲益匪淺。那一次騎自行車，我懂得了要鍥而不舍；那一次考試失利，我明白了要正視挫折；那一次當(dāng)志愿者，我領(lǐng)悟了要關(guān)愛他人。而那一次我的微笑，讓我感受到了人心的完美。

那是一月份的一天，我要買書，便到銀行取錢。那天天氣寒冷，冰雪交加，連路邊的大樹也微微搖晃，仿佛在瑟瑟發(fā)抖。這樣的天氣，使我的心中增添了一絲煩惱。

最終輪到我了，我正準(zhǔn)備插卡取錢，只聽排在我身后的一位阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我有急事，能讓我先取嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，讓開了。可這位阿姨操作十分的慢。我有些不耐煩，連身后的人也不耐煩了，紛紛走掉。又等了漫長(zhǎng)的三分鐘，我實(shí)在忍無(wú)可忍，沖那個(gè)阿姨說(shuō)道：“不是有急事嗎？怎樣那么慢啊！”可令我覺得不適宜的是，阿姨突然轉(zhuǎn)過(guò)身，輕描淡寫地說(shuō)：“有兩個(gè)穿深藍(lán)色衣服的人，已經(jīng)盯了你半天了。”我愣了。

在我很小的時(shí)候，媽媽總是告訴我說(shuō)：世界上是有好人的，那些壞人們是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。我也深信不疑。可隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸事物的增多，我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此：當(dāng)我做公交車時(shí)，看到的是站著的老人，坐著的青年；當(dāng)我上街買東西時(shí)，看到的是醉醺醺的青年，冷眼旁觀的人群；當(dāng)我去集市時(shí)，看到的是慌張的小偷，無(wú)動(dòng)于衷的行人。我漸漸地對(duì)這個(gè)灰色的世界失望了，我開始詢問自我：世界上還真的有好人嗎？他們都到哪兒了呢？

可那一次，我笑了。原先在這個(gè)“灰色”的世界上，在這個(gè)冰冷冷的外殼下，還有一簇炙熱的火，一盞溫暖的燈，一顆善良的心。

寫一篇作文我笑了400字作文六年級(jí) 第六篇

一個(gè)一個(gè)地報(bào)數(shù)，們一個(gè)一個(gè)地走過(guò)去，而我，卻躲在其他人的后面，像一只受到驚嚇的小老鼠一樣。

升上初中之后，要進(jìn)行健康測(cè)試，這一次，要測(cè)肺活量，老師讓我們拿著用來(lái)吹的吹嘴去洗一下，洗好后，老師給我們講吹肺活量的技巧和要點(diǎn)，老師讓我們一定要用力吹，絕對(duì)不能漏氣，深吸一口氣，盡自己的全部力氣吹，既不能吹得很快，也不能吹的很慢，要恰到好處，才能吹得好。

老師簡(jiǎn)要地講完規(guī)則之后，便按學(xué)號(hào)開始報(bào)，我站在人群的邊上，仔細(xì)地聽著其他人吹出來(lái)的成績(jī)，有的吹了兩千多，還有的甚至達(dá)到了三千多的好成績(jī)，我擔(dān)心急了，心“撲通，撲通”地跳著，我個(gè)子這么小，會(huì)不會(huì)吹出來(lái)不好呢？想到了這里，我就像一只遇到敵人的小蝦一樣向后退了又退。突然，一位同學(xué)的方法引起了我的注意，只見他吸了一口氣，慢慢的吹，而且吹出來(lái)的成績(jī)還不錯(cuò)，于是我便計(jì)上心頭，如果模仿他的方法的話，一定也能吹得不錯(cuò)，想到這里，我就微微一笑。在別人吹的時(shí)候，我抓緊時(shí)間練習(xí)這個(gè)方法，過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我小心翼翼地拿起吹管，將吹嘴放上去，閉上眼，張開嘴深深地吸了一口氣，開始吹。我吹的很慢，一點(diǎn)一點(diǎn)的把氣送到罐子里，快吹完時(shí)，我慢慢蹲下來(lái)，用盡最后的氣吹了下去。我抬起頭，在空中吸了一口新鮮的氧氣。我看向計(jì)時(shí)器，心情瞬間舒暢了許多，我居然吹了2580毫升的肺活量，這對(duì)于個(gè)子不高的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了，我的臉上洋溢著幸福的笑容……

伴隨著悠揚(yáng)的下課鈴聲，我微笑著和同學(xué)一起走向教室，想要成功并不難，只要擁有一顆快樂的心，那一定是可以的。

上一篇：一年級(jí)作文保護(hù)益鳥(精選13篇)
下一篇：《難題》五的作文500字(精選6篇)