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告別900字高中作文(精選20篇)
告別900字高中作文 第一篇
長(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。
——題記
揮手，告別，告別年少的負(fù)氣，告別悄悄流走的時(shí)間。向曾經(jīng)銘刻在心中的笑臉告別，向曾經(jīng)那張?zhí)煺娴哪樃鎰e，向那流過(guò)的年華告別。
那編織在六瓣雪中的年華，留給我們無(wú)限回憶。在過(guò)往的那段年華中，我們用青春的心靈，青春的眼光，生活在這繽紛的世界里。
那段年華有過(guò)固執(zhí)，有過(guò)倔強(qiáng)，有過(guò)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，但也許有一天，我們會(huì)承認(rèn)自己的平凡，承認(rèn)年少的夢(mèng)，終究會(huì)有實(shí)現(xiàn)不了的一天，但我們?nèi)砸獔?jiān)持。
成長(zhǎng)中總需要一些傷痛來(lái)讓自己哭泣，總需要一些傷痕來(lái)證明我們成長(zhǎng)的痕跡。
站在空曠的草地上，望著天上那飄過(guò)的淡淡的云，天空是那么遙不可及，就像我們的未來(lái)，伸出雙手卻不可觸碰，那就告別我們年少的單純，多一些成熟;告別曾經(jīng)幼稚的夢(mèng)，多一些對(duì)現(xiàn)實(shí)的期盼;告別曾有過(guò)的固執(zhí)，多一些體諒和理解。
揮手跟曾經(jīng)告別，打開(kāi)塵封的門窗讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落，走向生命的原野踏上另一段新的征程。
告別那段年華，告別我們那時(shí)的年少無(wú)知，告別昨日，告別今朝，向那滿樹(shù)枝椏的春天告別，向那落英繽紛的吉光片若告別，向那流逝的水，易逝的春光，傷感的風(fēng)告別。
總想在去那棵香樟樹(shù)下看看我們以前的故事，想把那段時(shí)光裝進(jìn)口袋，想在多年以后坐在陽(yáng)光下靜靜看口帶中的那段年華。
——可終究要告別，告別那以往的日子，告別那段美好的年華，把它悄悄地裝在心里，無(wú)需更多的言語(yǔ)，走向更美的遠(yuǎn)方……
告別900字高中作文 第二篇
告別過(guò)去，迎接未來(lái)，相信未來(lái)的每一天都將是美好的!相信未來(lái)的每一秒都將是美好的!告別過(guò)去，過(guò)去就像是一張紙，現(xiàn)在主要就是做好自己，展現(xiàn)自己，做不同的自己!規(guī)劃人生，規(guī)劃目標(biāo)!真正地告別過(guò)去!
隨著時(shí)間的流逝，時(shí)間在改變，我們也在不斷的改變著，過(guò)去的過(guò)去，都將是記憶中的回憶。現(xiàn)在的現(xiàn)在懂得珍惜。趁時(shí)光還在，趁我們還年輕，自己拼搏，自己努力!會(huì)是一個(gè)嶄新的自己!
尋找不同的自己
時(shí)間的改變，我們的成熟。告別過(guò)去，展現(xiàn)未來(lái)。成熟后的我們相信會(huì)比現(xiàn)在的我們更加的優(yōu)秀!現(xiàn)在的我們很差勁，什么都做不好。但是沒(méi)關(guān)系，我們會(huì)繼續(xù)努力，詳細(xì)你，會(huì)有不同的改變，會(huì)有不同的收獲!大膽的去尋找不同的自己，自己會(huì)努力的，會(huì)改變的!因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，心中有守護(hù)，/就要更加的努力奮斗!
告別過(guò)去，展現(xiàn)未來(lái)
過(guò)去的一切無(wú)法改變，都已成事實(shí)，但未來(lái)的我們是可以改變的。因?yàn)榻痂€匙在我們只手，命運(yùn)在我們之手!趁我們現(xiàn)在的大好時(shí)光，就好好的利用!這樣，我們才不會(huì)后悔，才不會(huì)留下任何的遺憾!希望有夢(mèng)就去追，改變現(xiàn)在，改變未來(lái)!相信，我們會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)，會(huì)有不同的收獲!
告別過(guò)去，珍惜現(xiàn)在。因?yàn)槊篮玫臅r(shí)光來(lái)之不易!我們的青春同樣也等不起!那就要有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，等待著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。告別過(guò)去，準(zhǔn)備好行囊!衣服整好，去完成我們遠(yuǎn)大的夢(mèng)!
青春本該如此，忙碌時(shí)就必須忙碌!偷懶的人走會(huì)錯(cuò)過(guò)很多事情，總會(huì)后悔!希望不要讓自己的青春留下任何遺憾!余生很貴，尚且珍惜!
告別過(guò)去，迎接未來(lái)。衣服穿好，準(zhǔn)備出發(fā)!
告別900字高中作文 第三篇
魚(yú)兒告別池塘，你認(rèn)為她會(huì)沒(méi)命?不，她在追求屬于自己的江河;鳥(niǎo)兒告別竹籠，你認(rèn)為她會(huì)餓死?不，她在追求屬于自己的山林;石子告別高山，你認(rèn)為他會(huì)孤獨(dú)?不，他在追求屬于自己的天地……
自然界中的萬(wàn)物都在嘗試告別，因?yàn)樗麄冇凶约旱淖非蟆Ｎ也坏貌徽f(shuō)：告別是一種膽魄。
諸葛孔明深居隆中，以躬耕為樂(lè)，吟唱為趣，似乎無(wú)意于征戰(zhàn)，但他常自比管仲、樂(lè)毅，可見(jiàn)他早有出將入相之志，因此即使劉備不上演三顧茅廬，諸葛亮也終會(huì)登門自薦。因?yàn)樗鎰e隆中安逸的生活而投身艱苦卓越的政治斗爭(zhēng)，不失為一種膽魄。
陶淵明本為朝廷官員，但他厭棄官場(chǎng)黑暗，追名逐利，因此他棄官隱居，放棄了功名利祿，榮華富貴，因?yàn)樗凶约旱淖非蟆安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山。”但他告別權(quán)貴，摒棄世俗，投身秀美山水的情懷，絕對(duì)是一種膽魄。
魯迅本來(lái)一直投身醫(yī)學(xué)，希望用治病來(lái)救中國(guó)，但他后來(lái)發(fā)現(xiàn)在中國(guó)人身上的不止是病痛，更是心靈與思想的病魔，因此他棄醫(yī)從文，拿起筆桿這把利劍為中國(guó)人剔除心靈的傷痛，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的氣節(jié)也從筆尖中向外四射，因?yàn)樗凶约旱淖非蟆裥轮腥A。他告別醫(yī)學(xué)，走上了文學(xué)這條無(wú)止境之路，無(wú)疑是一種膽魄。
如今，我坐在中考的考場(chǎng)上，應(yīng)該說(shuō)是戰(zhàn)場(chǎng)上，只是一個(gè)追求——盡力一戰(zhàn)。我告別一切雜念，置身于這戰(zhàn)場(chǎng)上，似乎看見(jiàn)了勝利的希望之光，這難道不是一種膽魄嗎?
魚(yú)兒告別池塘，可能面對(duì)干涸;鳥(niǎo)兒告別竹籠，可能面對(duì)死亡;石子告別高山，可能面對(duì)寂寥，但他們有自己的信念，因此他們選擇了告別，閃耀著豪邁的膽魄之光，開(kāi)始尋求最適合自己的地方的征程……
告別900字高中作文 第四篇
今天我得到一個(gè)很不讓人愉快的消息。
有一個(gè)同學(xué)得知武老師要去上海的消息，他告訴了我們班同學(xué)，然后他們又告訴了我。我真得不相信，后來(lái)問(wèn)了許多同學(xué)，他們?cè)鐝膭e班同學(xué)那里知道了。
今天下午第二天是武老師的課，這是一節(jié)聽(tīng)力課。每當(dāng)我聽(tīng)完錄音，我抬起頭目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，我知道這事武老師給我們上的最后一節(jié)課了，以后大概沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面了，我鼻子一酸，淚珠就一個(gè)一個(gè)的落下來(lái)，落在我的英語(yǔ)課本上。我強(qiáng)忍著，我一定要上好這最后一節(jié)武老師上的英語(yǔ)課。這節(jié)課時(shí)間好短暫，武老師去辦公室了李陽(yáng)抱著我痛苦，我也哭了。一些不知情的同學(xué)問(wèn)我到底怎么回事，后來(lái)大概他們知道了些什么，回到自己的座位，也在那里默默的流淚。
上第三節(jié)課的時(shí)候，武老師來(lái)跟我們告別，大家見(jiàn)到他，失聲痛哭。這個(gè)教室一片哭聲。武老師給我們說(shuō)了好多話，說(shuō)著說(shuō)著，他也哭了。我第一次見(jiàn)他哭，他哭得是那么傷心。上課鈴打響了，往日早背起書包回家的同學(xué)今天誰(shuí)都沒(méi)有動(dòng)，誰(shuí)都不愿意離開(kāi)武老師。老師說(shuō)他在這星期里給我們上課就是煎熬，他不知該如何讓面對(duì)我們。聽(tīng)到這句話，我真的~~~在我們離開(kāi)和武老師擁抱的時(shí)候，我哭了，武老師也哭了。武老師對(duì)我說(shuō)你一定要學(xué)好英語(yǔ)，一定要努力。我哭得更傷心了。以前武老師對(duì)我特別的好，我遇到困難的時(shí)候，他幫我一起解決，我英語(yǔ)成績(jī)不算太優(yōu)秀，但他從未批評(píng)過(guò)我，他鼓勵(lì)我，他相信我，還讓我當(dāng)英語(yǔ)課代表。謝謝您，武老師!現(xiàn)在武老師走了，以后我要怎么辦?
從今以后我一定要學(xué)好英語(yǔ)，不讓武老師失望。
天下沒(méi)有不散的宴席，別了Our English Teacher Mr。Wu!I"ll Miss You!
后記：武老師走后，我傷心了好多天，可以說(shuō)從他走后我沒(méi)有開(kāi)心過(guò)，我想武老師，他對(duì)我，對(duì)大家都太好了。還有位阿姨在我們班的博客上留了言，她說(shuō)她為我們師生之間這份深深的感情祝福，她也哭了，她被我們感動(dòng)了。武老師，我們想你!
告別900字高中作文 第五篇
古往今來(lái)，告別似乎成了悲傷的代言詞。一提到告別，即是滿滿的不舍之情。但，在我眼中，告別是快樂(lè)的。
步入初中生活，新區(qū)第一中學(xué)帶給了我不少改變。
告別過(guò)去，告別依賴。過(guò)去的我，什么事都離不開(kāi)父母。也不妨告訴你們一個(gè)小秘密：我的頭發(fā)有時(shí)都是媽媽幫忙洗呢!可是，步入初中后，我不得不淚眼汪汪地離開(kāi)父母。我必須學(xué)會(huì)每天自己按時(shí)起床、洗漱，過(guò)著父母不在身邊的日子。起先是不停地抱怨，后來(lái)我漸漸不再像從前那樣依賴父母了，而是漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立，似乎從溫室里的花朵蛻變成了堅(jiān)強(qiáng)的野玫瑰。我告別了依賴!
告別過(guò)去，告別優(yōu)柔寡斷。過(guò)去的我，拿不定主意，總會(huì)誤了正事。步入初中后竟然當(dāng)上了一班之長(zhǎng)，一件件事接踵而至，拿主意成了我最頭疼的事。“什么啊，這算什么班長(zhǎng)?”“一點(diǎn)兒主見(jiàn)都沒(méi)有!”諸如此類的冷嘲熱諷不停回蕩在我耳旁，當(dāng)真是火上澆油，讓我愈加心煩。不行，我要改變!于是乎，我開(kāi)始漸漸學(xué)會(huì)果斷地處理事務(wù)。就這樣，我終于咸魚(yú)翻身了!似乎從病將軍蛻變成了驍勇善戰(zhàn)的巾幗英雄。我告別了優(yōu)柔寡斷!
告別過(guò)去，告別緊張。步入初中后，小學(xué)時(shí)代輕松的生活不復(fù)存在。每一天，我都置身于題海中，簡(jiǎn)直是逼瘋?cè)说墓?jié)奏，每天都處于備考狀態(tài)。但是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)考試鍛煉了我，讓我不再緊張，可以用輕松的心態(tài)面對(duì)它。似乎從初入戰(zhàn)場(chǎng)的小兵蛻變成了穩(wěn)重的軍師。我告別了緊張!
告別是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀冊(cè)诟鎰e中成長(zhǎng)，在告別中蛻變，最終化繭成蝶。告別過(guò)去的自己，我們將變得更完美!
告別900字高中作文 第六篇
柳葉因抽芽吸吮乳汁而成長(zhǎng)，小溪因努力前進(jìn)不斷匯聚而成江;幼鷹因堅(jiān)持鍛煉而翱翔藍(lán)天;青澀年華里，我要以什么方式成長(zhǎng)，方才支撐起屬于自己的一片藍(lán)天。
含苞待放的玫瑰向來(lái)經(jīng)受不起雨滴的挑戰(zhàn)，一直本著羞澀，又怎能直面刺眼的陽(yáng)光?曾幾何時(shí)，我還不懂成長(zhǎng)的定義，我還只是一個(gè)幼稚光著腳丫嬉戲在羽翼下的孩童。
憑欄而望煙火的炫目與七彩，每一分每一秒我們都在期待一個(gè)全新而完美的自己。也曾摔傷過(guò)膝蓋，劃破過(guò)翅膀，而在夢(mèng)的天堂，又有誰(shuí)不期待飛翔?青澀或許并不是我們的代稱，愛(ài)我的人們，可不可以在看到我的努力和成功之后再來(lái)評(píng)價(jià)我的所有。我還不想，還不想只是這短短的時(shí)光里你就早早的為我下了一個(gè)無(wú)法更改的定義，像一把厚重的枷鎖，縱然萬(wàn)般努力，卻仍然掙脫不開(kāi)你們的寵溺。
雨巷、青苔，天空暗暗的藍(lán)，像受了傷害，獨(dú)自一人撐一把暗色的油紙傘，耳邊環(huán)繞著的是嘀嗒的雨滴聲和回旋的腳步聲，花季的我們，并不應(yīng)該窩在父母的羽翼下茍活，只有邁出腳步，離開(kāi)那溫室，你方才是真的長(zhǎng)大。的確，我們都還太小，時(shí)間還太少，來(lái)不及挽回那指尖悄然流逝的時(shí)光，來(lái)不及回報(bào)那些你還沒(méi)來(lái)的及去愛(ài)這就離你遠(yuǎn)去的親人。我是多么想重新來(lái)過(guò)我的生活，上帝卻總是對(duì)我的玩笑不理睬。對(duì)于生活，我不甘心做一個(gè)被丟棄的孩子，努力、拼搏，我不怕千萬(wàn)人阻擋，只要自己不放棄，成功掇手可及!
我從不認(rèn)為自己是有多逞強(qiáng)，但是在這個(gè)敢于拼搏的年紀(jì)，我不甘浪費(fèi)大好時(shí)光，徘徊在走廊的一處，星光點(diǎn)點(diǎn)陪伴著我細(xì)數(shù)落葉的飄灑。流星總是愛(ài)劃破夜的靜謐，它總是會(huì)提醒著我，錦瑟年華里，何必浪費(fèi)大好的青春，不試著去真正的成長(zhǎng)。
妖艷欲滴的玫瑰已經(jīng)開(kāi)放，那一抹紅溫暖著我的心房，我本無(wú)知，卻渴望成長(zhǎng)。終有一日，本是孩童的我們，也將告別青澀，走出幼稚。迎面而來(lái)的，無(wú)畏是挑戰(zhàn)、機(jī)遇，亦是困難。我期待下一秒一個(gè)更完美的自己，你呢?
告別青澀，迎來(lái)成長(zhǎng)。
告別900字高中作文 第七篇
有的人夢(mèng)想將來(lái)能成為高官，為國(guó)效力，成為國(guó)家的棟梁；有的人夢(mèng)想將來(lái)能成為富翁，家財(cái)萬(wàn)貫，金銀滿庫(kù)，然后扶貧濟(jì)危；有的人夢(mèng)想將來(lái)能成為詩(shī)人，游山玩水，吟詩(shī)作賦。繼承祖先的墨寶；而有個(gè)人的夢(mèng)想不是將來(lái)，而是現(xiàn)在，或此刻的下1秒，他的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單又很困難，很特殊又很一般，他夢(mèng)想現(xiàn)在或者下1秒自己能告別陶醉。他就是我。
總想把曾經(jīng)的輝煌當(dāng)成1世的所有，總想把昨天的榮譽(yù)當(dāng)作今天的回憶，于是當(dāng)別人盡情享受今天成功的歡樂(lè)時(shí)。我卻只能在昔日的光環(huán)中自我陶醉。
現(xiàn)在我心如刀絞，一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音不停的吶喊，告別陶醉吧！
告別陶醉，它于人于己都是1杯不能用的毒酒，難道我們還要飲鴆止渴嗎？
告別陶醉，不管我們記憶的存庫(kù)中有多少光輝的記錄，對(duì)舊的輝煌，我們只能引以為榮而不是1味地陶醉。自夸。現(xiàn)實(shí)才是我們的起點(diǎn)，開(kāi)拓未來(lái)，再鑄輝煌只能靠自己。
即使現(xiàn)在我已是深感陶醉是個(gè)大根，但江山易改，秉性難移。我唯有努力地找回現(xiàn)實(shí)的自我，夢(mèng)想下1秒能告別陶醉，掙脫出陶醉的魔掌。
告別900字高中作文 第八篇
在我們每個(gè)人跌宕起伏的經(jīng)歷中，我們會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)擺脫一些東西：幼兒的天真，童年的幼稚，童年的脆弱。
告別天真
天陰沉的有些可怕，我坐在滑梯旁的一張長(zhǎng)椅上，焦急地等待著我的伙伴。原本晴朗的天空，不知何時(shí)變得昏昏沉沉，風(fēng)也不刮了，恢復(fù)了一片寧?kù)o，有一種山雨欲來(lái)的躁動(dòng)。
媽媽一臉焦急地走了過(guò)來(lái)，怎么看都是非常焦急，一看到我就開(kāi)口道：“兒子，你怎么還在這兒，不要等了，回家吧!·”我撒嬌似地甩開(kāi)手道：“我要等朋友!”“你朋友這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)來(lái)，不要天真了，他與其他朋友玩去了。”
媽媽的這句話，徹底讓我告別了童年的天真。
告別幼稚
天空上白云悠悠，藍(lán)帆點(diǎn)點(diǎn)，火熱的太陽(yáng)向四周散發(fā)出無(wú)與倫比的光和熱。風(fēng)凜冽地吹著，似乎預(yù)示著暴雨的來(lái)臨。我坐在電視前的沙發(fā)上看著動(dòng)畫片，嘻嘻哈哈地笑著。
媽媽不知何時(shí)悄無(wú)生息地站在我身后，陰森地開(kāi)口道：“孫煜昊!你都是青少年了，怎么還看這么幼稚的動(dòng)畫片!”我渾身一震，馬上接道：“我知道了!”說(shuō)罷關(guān)上了電視。
媽媽的教育，使我告別了幼稚。
告別脆弱
天空像儂墨一樣黑，烏黑的云里不斷地閃過(guò)一道道閃電，像一個(gè)巨大的攝像機(jī)在不斷地按著快門。“轟隆隆--”的雷打著，我向東方眺望著，天空邊緣已經(jīng)泛起了一絲魚(yú)肚白，與烏黑的天空形成鮮明對(duì)比。
“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起!”我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)著眼前的壞學(xué)生說(shuō)道。“你們干嘛呢!給我滾蛋，別欺負(fù)我兒子!”我爸爸怒氣沖沖地喊道。
我的爸爸讓我不再渺小，告別了脆弱。
我的爸爸媽媽使我告別幼稚、告別了天真、告別了脆弱，告別了……
告別900字高中作文 第九篇
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“天空沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。”
面對(duì)同一扇門，門內(nèi)的孤獨(dú)與寧?kù)o，門外的風(fēng)雨與自由，是兩種不同的生活態(tài)度。悲觀與樂(lè)觀，往往只是一念之差。而我要說(shuō)：告別悲觀。
告別悲觀，馳騁天高云闊。
因?yàn)楦赣H的名諱，李賀不能金榜題名。因他不愿碌碌無(wú)為，他告別悲觀，做了“暗夜的歌者”。他騎上瘦馬，背上行囊，云游高吟。但有所感，揮筆書下，放入囊中，且歌且吟。告別悲觀，成就了偉大詩(shī)篇。
告別悲觀，登上人生之巔。
越王勾踐亡國(guó)被俘，給別人當(dāng)馬夫，面對(duì)如此打擊，他沒(méi)有一蹶不振。他自有他的凌云壯志，他咬緊牙關(guān)，鼓起信心，每天嘗苦膽，最終“苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”。告別悲觀，成就了不朽人生。
告別悲觀，找尋生命真諦。
是否，一朵花里，便可容納生命的內(nèi)涵?他在人們眼中，是一個(gè)瘋子，一個(gè)不可理喻的人。但他沒(méi)有因人們的指責(zé)和無(wú)法理解而悲觀。放棄。當(dāng)他看見(jiàn)那一片金黃的向日葵，一種躁動(dòng)，一種恍如隔世的力量在他心頭跳動(dòng)。他蘸著濃煙似的顏料，在灰白的畫布上涂抹生命的色彩;他用熾熱的黃色勾勒出那一片光明與絢爛。
告別悲觀，梵高追尋到生命的價(jià)值。
李白欲求仕，終生仕途不順，但他告別悲觀，高喊“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。又讓多少文人墨客欣然折服;王勃一生時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多舛，但他告別悲觀，寫出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的千古絕唱，又讓多少人怦然心動(dòng)。
就如泰戈?duì)査f(shuō)：生如夏花般絢爛，死如秋葉般飄零。告別悲觀。
告別900字高中作文 第十篇
告別了春的溫暖，迎來(lái)了夏的酷熱，一件件往事，一幕幕離別，仿佛都還在昨天。
童年時(shí)，媽媽永遠(yuǎn)是那么靚麗而充滿朝氣，記得讀幼兒園的時(shí)候，媽媽牽著我的手，接我放學(xué)，與我一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，你追我趕，像極了兩個(gè)天真活潑的孩子，追著追著，媽媽還會(huì)給我愛(ài)的抱抱和舉高高。
“兒童喜歡塵土，他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴望陽(yáng)光”。我捏泥人，捉蛐蛐，抓螃蟹，爬樹(shù)，搗鳥(niǎo)窩。媽媽教我剪窗花，貼福字，收拾房間，爸爸帶我爬山，放牛，摘草藥……一幕又一幕。
蟬鳴聲聲，樹(shù)葉沙沙作響，上課鈴響起，小朋友們“端正”坐在板凳上，黑板前的紙飛機(jī)從老師身后掠過(guò)，零食的香氣漸漸誘惑著整個(gè)教室。這里的每一分每一秒都透露著歡笑，下課了，未等老師走下講臺(tái)，教室里早已吵成一鍋粥，同學(xué)們?cè)跐M教室里竄動(dòng)著，上下追逐著，那飛揚(yáng)的紙片撒滿整個(gè)教室。一到飯點(diǎn)，腿疼的同學(xué)似乎都可以自行修復(fù)，滿血復(fù)活，每個(gè)人都好似安裝了馬達(dá)，一轉(zhuǎn)眼便只剩背影，不用懷疑，我也在其中。
時(shí)光荏苒，與童年告了個(gè)別。媽媽不在接我放學(xué)，也不再靚麗和朝氣蓬勃，那一條條皺紋深深地刻在了她的臉上。一根根銀色的頭發(fā)悄悄地爬上了她的額頭。
課堂上老師打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)交給了我們探尋世界的金鑰匙，在考場(chǎng)里，室友用V型手勢(shì)鼓勵(lì)我永不言敗。童年的紙飛機(jī)似乎已飛過(guò)了頭，稚嫩歡聲笑語(yǔ)似乎已被清風(fēng)卷走。
回神過(guò)來(lái)，老師又拿著中考沖刺卷走進(jìn)教室，大步流星的發(fā)完，便在教室的過(guò)道里默默的走。老師和我們都知道，今年的六月這個(gè)教室里將上演離別的一幕幕!
告別900字高中作文 第十一篇
“蒲公英告別了母親，選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔;雨水告別了云朵，選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙，選擇了剎那芬芳。”——題記
記得那是一個(gè)陰天，天空陰郁郁地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶：朋友小A的歡笑，B老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一起是，一同歡樂(lè)，一同痛苦。我最不想面對(duì)的一天，還是靜悄悄的走過(guò)來(lái)了，奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手，扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的歡笑、汗水與淚水，一切一切交織成一場(chǎng)夢(mèng)幻華爾茲。
終于到了學(xué)校了，“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來(lái)卻那么的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧?kù)o，似乎也在抗拒著這一天的到來(lái)。到了班級(jí)后，同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄，有悲痛的，有安靜的，呃，盡然還有一個(gè)開(kāi)心的，那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了，他卻還這么的高興，我便詢問(wèn)了他，他緩緩地說(shuō)道：“蒲公英告別了母親，選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔;雨水告別了云朵，選擇了奉獻(xiàn);流星告別了宇宙，選擇了霎那剎那芬芳。”我頓時(shí)醒悟了，也許告別何嘗不是一件好事，它標(biāo)志著新生活的到來(lái)。我們告別了，但還是可以見(jiàn)面的，還可以祝福，如果一直這樣是長(zhǎng)不大的。有句古話：“送君千里，終須一別，去時(shí)終須去，再三留不住。”，讓我化悲痛為力量，給大家默默地祝福吧，并且在新生活中適應(yīng)吧。
告別過(guò)去，迎接未來(lái)吧。只有告別了過(guò)去，才會(huì)有新的開(kāi)始。
告別900字高中作文 第十二篇
十五歲的我，告別稚氣，向往自由，多了一份成熟與勇氣。
體貼父母
隨著一聲震耳的雷鳴，天邊濺落下野獸般憤怒的雨滴，拍打著大地，枝葉互相碰撞，發(fā)出無(wú)助的呼喊聲。
望著密密麻麻的玩具，在迷宮般的柜臺(tái)間游蕩，一件精美且有趣的玩具立刻吸引了我的注意。母親也連連叫好，她偷偷地瞄了一眼標(biāo)價(jià)，驚得目瞪口呆，手略微有些顫抖，表情也有些僵硬，不自然地微笑著。看到母親緊張的神情，想起父母的不易，連忙說(shuō)著玩具無(wú)趣，無(wú)所謂地笑了笑，裝作饑餓的樣子，拉著媽媽往外走去。母親布滿血絲的眼睛多了幾分感動(dòng)，瓢潑大雨中也洋溢著些許溫暖。
告別稚氣，使我理解他人的不易。
雄心壯志
寒風(fēng)在山巔呼嘯，紅日仿佛觸手可及，草木榮光，薄霧在天邊繚繞，露珠閃爍著晶瑩的光芒。
獨(dú)自一人站在山巔，心中似有無(wú)盡話語(yǔ)，卻一句也無(wú)法表露。遠(yuǎn)望群鳥(niǎo)遷徙，心中洶涌澎湃，深吸一口氣，昂首挺胸，盡享王安石“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。”的豪情壯志，將遠(yuǎn)大的理想盡數(shù)訴說(shuō)給山河湖海，堅(jiān)定地佇立在這靜謐的美景中，心中的苦悶蕩然無(wú)存。
告別稚氣，使我心懷雄心壯志。
初登山巔，云霧繚繞，彩霞遮日，眺望群峰，似有似無(wú)，雄心依舊，一言不語(yǔ)，暗感蕭瑟，如離群之鳥(niǎo)，孤享自由。
走在青春曲折的小路上，十五歲的我多了一份責(zé)任，多了一份成熟，更多了一份雄心壯志。面對(duì)成長(zhǎng)，告別稚氣，跨步走向嶄新的未來(lái)。
告別900字高中作文 第十三篇
黎明咬破夜的唇，將那抹血色留于天際，也暈染在母校斑駁的白墻上。
聽(tīng)著爬滿鐵銹的柵欄門吱吱呀呀開(kāi)啟的聲音，像是在哭訴著什么。這是最后了，母校的大門扭動(dòng)著為我們打開(kāi)，不久以后，轟隆隆的起重機(jī)就會(huì)將母校拆得支離破碎，連著我們?nèi)甑暮圹E，一起被淹沒(méi)在灰塵中。
我們?cè)谶@里尋夢(mèng)，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。而現(xiàn)在星輝仍舊閃耀，歌者卻已各奔東西，曾經(jīng)充滿了熙熙攘攘的人群的教學(xué)樓，如今已人去樓空，我們?cè)谶@兒度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，一起看過(guò)了無(wú)數(shù)次日升日落，卻從未想過(guò)，真正要離別的這天。走廊外側(cè)欄桿上的油漆也已剝落，鮮亮的綠色被灰塵所蒙蔽，它是否也在懷念，我們?cè)钤谒砩系氖帧?/p>
許久沒(méi)有被清理的窗戶上留有點(diǎn)點(diǎn)污跡，就像是它的淚痕，陽(yáng)光有些費(fèi)力地穿過(guò)這淚痕紗灑進(jìn)屋內(nèi)，空氣中細(xì)小的灰塵好像還不適應(yīng)我們突然離去與這偌大寂靜的校園，有些不知所措地在空氣中打著旋兒，可等待它的，卻只有空曠的教室。
一切都恍若隔世，只有孤零零地掛著墻上的中考計(jì)時(shí)牌和那個(gè)尤為顯眼的“1”還在。由于陽(yáng)光的照射，計(jì)時(shí)牌也有些許的褪色，它似乎也在懷念，懷念那段時(shí)間，每天放學(xué)后都有人為它換上新的數(shù)字，然后就會(huì)有一小撮人來(lái)圍著看，嘰嘰喳喳地談?wù)撔┦裁础Ｗ罱K停在了“1”上，然而靜止的卻只有它的時(shí)間，我們?cè)缫央x去，只留它獨(dú)自思念過(guò)去。
草叢中那些不甘寂寞的夏蟲(chóng)，如今紛紛沉默，沉默是別離的笙簫，我們即將在這沉默中，作別陪伴了我們整整三年的母校，曾經(jīng)的記憶與不舍的情感一齊涌上心頭，阻塞了淚水，凝噎了話語(yǔ)。
雖已作別，可我不曾忘卻。輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別三年的歲月。
告別900字高中作文 第十四篇
即將期末考，即將告別初一，即將升上初二。這時(shí)，我卻猶豫了。
今天是外婆的生日，換作平常，我肯定是要去的。但明天就是期末考了，今天我原本打算復(fù)習(xí)的，可恰巧撞上了外婆的生日。這已經(jīng)不是第一次了。在我六年級(jí)時(shí)，也是這種情況。參加生日還是復(fù)習(xí)?過(guò)去無(wú)憂無(wú)慮的我毫不猶豫地選擇前者。但這次不同了，我即將上初二，所想的自然與六年級(jí)時(shí)不同。
我猶豫不決，是在家復(fù)習(xí)那看了上百次的筆記，還是同父母去慶祝外婆生日?我可不想考砸，再說(shuō)了，復(fù)習(xí)再怎么辛苦也就只有今天了……左思右想，最終我還是選擇在家復(fù)習(xí)。
給外婆打了慶祝電話后，我便下定決心好好復(fù)習(xí)。如果今天不能靜下心來(lái)復(fù)習(xí)，那還不如去參加生日!我拍了拍臉，一把抓過(guò)書包，抽出筆記本。翻開(kāi)筆記那一刻，我的眼睛立刻死死盯住筆記內(nèi)容，仿佛這樣便能牢記。
我足不下樓，目不窺園，忘了時(shí)間，只是察覺(jué)到光線變暗了。我抬起頭，看到一輪皎月已懸在泛著微光的天空。已經(jīng)是黃昏了啊!我輕輕按了下臺(tái)燈的按鈕，頓時(shí)房間亮了起來(lái)。窗外蟬聲起伏不斷，但聲是輕輕的，仿佛不忍心破壞這怡心的寧?kù)o。我收了心，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
考試那天，我才明白，我的選擇是對(duì)的，復(fù)習(xí)果然有效。看到題目，大部分我都有復(fù)習(xí)過(guò)，不禁自喜。幾天后的結(jié)束班會(huì)，我拿到了自己滿意的成績(jī)。初一，再見(jiàn)了!
我知道，我真正告別初一，并不是領(lǐng)到成績(jī)那一刻，而是選擇不參加外婆生日，閉門靜讀時(shí)。這種心態(tài)，是我過(guò)去沒(méi)有的。
當(dāng)我懂事時(shí)，即是我告別初一之日。
告別900字高中作文 第十五篇
青春的價(jià)值在于它的可貴與保質(zhì)期。
——題記
不要說(shuō)青春的我們不懂得珍惜，這每一深深的腳印都是我們走過(guò)的印痕。對(duì)于青春，我們沒(méi)有揮霍，每個(gè)笑臉，每滴汗水，每次哭泣，每一個(gè)的每一個(gè)都是打開(kāi)記憶的鑰匙。
青春，我們不曾后悔青春——
小銀，還記得我們一起把教室玩弄得多么浪漫么?那時(shí)，我們把吃了一個(gè)星期的棒棒糖才收集到的熒光棒都切開(kāi)，讓熒光粉灑滿整個(gè)教室，然后關(guān)燈。那美無(wú)可言喻!你脫口而出：“美哉，美哉!”我也不甘示弱的說(shuō)：“何處無(wú)夜，何處無(wú)竹柏，但少閑人如吾兩人耳。”哈哈，十五的月亮都不及這般美景，讓人心都怒放了。
“Lady森and姐夫們”(譯：先生女士們)，我親愛(ài)的排球隊(duì)隊(duì)員們，還記得那場(chǎng)驚天地，泣鬼神的球賽么?我們班和其他班比，同學(xué)們喊得嗓子啞了，鼓掌鼓得手都腫了的激情讓我們班以一球之勝贏得了冠軍。而后，我們用相機(jī)拍照，留下了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻!那高興快樂(lè)勁像只鳥(niǎo)兒振翅而飛。青春是瀟灑的。
不記得是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)“你擁有的都是別人的，你只有時(shí)間，什么都沒(méi)有”。是的，我們擁有的只是時(shí)間，所以我們才盡情的擁抱時(shí)間，擁抱青春。
青春的我們學(xué)習(xí)著，努力著，也灑脫著。青春的我們不會(huì)只是埋頭于書海，當(dāng)個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的秀才。媽媽說(shuō)，“青春要有青春的活力”。媽媽支持青春的我活得青春。是的，我們?yōu)榍啻号]灑著汗水，只為他日回憶時(shí)再來(lái)品味這意味深長(zhǎng)的滋味。
席慕容說(shuō)：“青春本無(wú)悔。”青春的我將告別這青春的伙伴，青春的我也將告別青春的夢(mèng)，青春的我更要沖出青春的夢(mèng)飛往更美好的未來(lái)……
落葉告別樹(shù)枝回到大地，但它仍舊依戀著樹(shù)。
告別900字高中作文 第十六篇
春日里的花朵都特別嬌羞，她們低著頭，卻不時(shí)地對(duì)風(fēng)兒訴說(shuō)些什么。她們剛告別了冬天，她們不免眷戀。
我用手指輕點(diǎn)著她們的枝節(jié)，回頭觀望著整個(gè)校園，這個(gè)我熟悉到一閉眼就浮現(xiàn)的地方。天依舊瓦藍(lán)，是我迷戀的那個(gè)顏色。風(fēng)兒靜靜吹過(guò)，枝條勾住時(shí)間。暖陽(yáng)俯照大地，校園里光芒無(wú)盡。曾經(jīng)從沒(méi)在意，原來(lái)，這兒這么美。
手指拂過(guò)冰冷的扶手，留下了溫度予它。我每日與它相見(jiàn)，它有我的味道，當(dāng)然，它也有他們的味道。哦，他們。我們即將告別的他們。
我獨(dú)自來(lái)到操場(chǎng)，諾大的操場(chǎng)現(xiàn)在難得地靜謐著。或許幾秒鐘前，還有人在這追逐嬉戲，就像我曾與他們做的。或許幾分鐘前，還有人坐在通往主席臺(tái)的階梯，互訴心事，就像我曾與他們做的。微風(fēng)又在此刻顫抖著兩旁的樹(shù)的枝椏，我抬起頭來(lái)，忽然覺(jué)得天空那么大。那么透明，就像過(guò)去我躺在這兒所看到的，它沒(méi)有變。
花園里的紫藤蘿纏繞著，纏繞著我的回憶。這三年來(lái)，我全部的回憶。好吧，那你一定要好好珍藏，你就是我們的膠卷底片，你無(wú)聲無(wú)息地記錄下了我們的所有。包括那些我們本不該做的往事，你都盡收眼底。噓，請(qǐng)千萬(wàn)不要告訴別人我和他吃零食的事情;噓，請(qǐng)千萬(wàn)不要和別人透露我和他弄壞課桌的事情;噓，請(qǐng)千萬(wàn)不要和別人說(shuō)我們?cè)诱n閑逛校園的事……天吶，我竟做過(guò)這么多壞事，可是今后，不能再做了。今后，我不能擁有做壞事時(shí)小心翼翼和膽怯了。因?yàn)槲壹磳㈦x開(kāi)校園。
在蒼穹下，我們就如一顆繁星，微小，卻發(fā)著光。那光芒，足以將生命點(diǎn)亮。在歲月的長(zhǎng)河中，我們卻無(wú)能為力，我們只能眼睜睜看它逝去。在這離別之際，在這與校園，與我的花季，與我的青春歲月告別的時(shí)刻，我對(duì)未來(lái)充滿了希冀。即使不舍過(guò)去，我也要堅(jiān)強(qiáng)地，堅(jiān)定地，走向那條鋪滿荊棘的道路!
告別900字高中作文 第十七篇
十八歲，一個(gè)標(biāo)志著成長(zhǎng)的起點(diǎn)。帶領(lǐng)著我們走出稚氣的童年，走進(jìn)創(chuàng)新的時(shí)代。
曾經(jīng)，我在紅旗下莊嚴(yán)宣誓：立志成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。我決不會(huì)讓自己當(dāng)上一個(gè)庸碌之人，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，把我的理想像花朵一樣在祖國(guó)的大地上綻放。
你們?cè)谖业男闹校以谀銈兊膽牙铩？粗改改亲装椎你y絲，父母變老了，我也變了，在父母十八年含辛茹苦養(yǎng)育下，我長(zhǎng)大了，懂事了。爸爸教我做人忠直，要擁有寬恕的美德；媽媽教我生活節(jié)儉，待人有禮。這使我終身受用，更為我同人與人之間架起溝通的橋梁。恩師之情我不能忘記：是老師把知識(shí)傳授給我，讓我有了真知，有了文化，做一個(gè)文明的社會(huì)良材。老師的鼓勵(lì)讓我充滿斗志，展望未來(lái)，走向理想；友情之火，點(diǎn)燃希望之燈：在我失落時(shí)安慰我，讓我重拾信心。謝謝你們！謝謝養(yǎng)育我十八年的父母，更謝謝教育我十一年的老師，還要謝謝陪伴我走過(guò)春夏秋冬的好友。
告別稚氣，立志成才。昨天我還是一個(gè)不問(wèn)世事的小女孩，無(wú)憂無(wú)慮的生活已經(jīng)讓我走過(guò)了十七年。在那天的宣誓開(kāi)始，我不再老期盼走上平坦的大道。我必須勉勵(lì)自己走上一條崎嶇的山路，不斷向上，登高望遠(yuǎn)。我要做回人生中真正的自己。就算夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)很低，但我仍然會(huì)燃燒自己讓它放射出耀眼的光芒。向世人證明我的生存是有意義的！現(xiàn)在，放在面前的是學(xué)習(xí)，今天站在十八歲的門檻上，我追求對(duì)夢(mèng)想的赤誠(chéng)。當(dāng)某天我能站在臺(tái)上大聲說(shuō)我成功了，我也不會(huì)忘記十八歲一次莊嚴(yán)的宣誓。它是那么堅(jiān)定，那么真誠(chéng)。
十八歲前是回憶，十八歲后將是努力，放飛吧！夢(mèng)想在向我招手，祖國(guó)錦繡河山在向我微笑。我愿把一生獻(xiàn)給黨，為祖國(guó)增添一份美麗。
告別900字高中作文 第十八篇
一只腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。
——安德魯·馬修斯
自古以來(lái)，狹隘向來(lái)是小人們的專有名詞，它一直為人們所不齒。
龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后反而使自己兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋，別人吃她一馬，她殺對(duì)方一家，死后為人們所詬罵……這都是有了狹隘之心的結(jié)果。告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則能取信于他人，也成就了自己。
有一次楚莊王邀眾大臣共飲，請(qǐng)嬪妃助興。一陣風(fēng)吹來(lái)，燭火熄滅時(shí)，一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟，但楚莊王以寬廣的胸襟寬容了他，巧妙解圍。這位武將衷心感激，在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這便是寬容的價(jià)值。
劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。劉秀不聽(tīng)眾臣勸阻，把那些公文全部付之一炬。他說(shuō)：“如果追查，必會(huì)引起人們的慌亂，甚至使他們成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊(duì)伍。”劉秀的寬容助他終成帝業(yè)，統(tǒng)一全國(guó)。
從古至今，沒(méi)有一個(gè)心胸狹隘者能成就大事。
林肯對(duì)政敵素以寬容著稱，這引起了一位議員的不滿。他說(shuō)：“你不該試圖和那些人交朋友，應(yīng)該消滅他們。”林肯笑著回答：“當(dāng)我們把他們變成自己的朋友時(shí)，不正是消滅了自己的敵人嗎?”這正是對(duì)寬容的最好詮釋。
如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來(lái)它的遼闊之美?如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來(lái)它的深邃之美?如果森林不寬容，容忍不了矮樹(shù)灌木，何來(lái)它的豐富之美?如果宇宙不寬容，容忍不了星辰裂變的一時(shí)更替，何來(lái)它的無(wú)垠之美?如果時(shí)間不寬容，容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲，何來(lái)它的延續(xù)之美?……是寬容成就了它們各自的魅力。
泰山不辭抔土，方能成其高;江河不擇細(xì)流，方能成其大。是寬容締造了它們的風(fēng)格。
只有告別狹隘之心，方能進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
告別900字高中作文 第十九篇
“天下沒(méi)有不散的筵席”，在人的一生中，我們都在不斷的告別，告別幼兒園，告別小學(xué)，告別老師，告別朋友乃至告別每分每秒，在這些告別中，或許有的毫無(wú)察覺(jué)，有的早已忘記，但有的卻會(huì)讓你一生刻骨銘心……
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，感覺(jué)“告別”這個(gè)詞與我似乎十分遙遠(yuǎn)，似乎與它相隔千里，但經(jīng)過(guò)一件事后，我才猛然覺(jué)悟，原來(lái)它就在我面前。那時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴經(jīng)常在樓下玩耍，幾乎每天都會(huì)聽(tīng)到我們的歡笑聲。但一天中午，我的一個(gè)好朋友卻對(duì)我說(shuō)，他要搬家了，離開(kāi)這個(gè)小城，并且明天就走。
我頓時(shí)感覺(jué)五雷轟頂。只聽(tīng)他又說(shuō)，晚上再下來(lái)踢最后一場(chǎng)球吧，再痛痛快快地玩最后一次。我感覺(jué)視線模糊了，玩了好幾年的發(fā)小，整整五年多在一起，我以為我們會(huì)一直這樣高高興興的一起上學(xué)、一起游戲，誰(shuí)想到呢，這么快，就要分離。
晚上，我們六個(gè)小伙伴都到了，像平時(shí)一樣地分完組，然后開(kāi)始了比賽。但誰(shuí)都沒(méi)以前那么認(rèn)真，踢著踢著就會(huì)不自覺(jué)地停下來(lái)，看他一會(huì)。我們這一次的游戲，完全沒(méi)有了以往的快樂(lè)與激情。
他說(shuō)：“你們這是干什么?最后一場(chǎng)球了，我知道你們難受，我更難受，就讓我留下個(gè)美好的回憶吧!”我們卻還是提不起精神來(lái)，感覺(jué)那天的時(shí)間似乎過(guò)得特別快，一轉(zhuǎn)眼就九點(diǎn)多了。我們?nèi)ベI了六瓶飲料，他流著淚喊道：“來(lái)，干杯，這瓶飲料六口干完，表示我們六個(gè)不論何時(shí)何地，不論是否還能相見(jiàn)，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友，是鐵打的哥們兒，一輩子也不會(huì)變﹗”
喝完飲料后，我們都哭了。他說(shuō)：“朋友們，有緣再見(jiàn)吧!”因?yàn)樘焱砹耍覀兙透髯陨⒘耍R走時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“朋友，再會(huì)!”但那天晚上回家后我失眠了，滿腦子都是曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)和玩耍過(guò)的情景，那一幕幕在腦海中放了一遍又一遍。
次日早上，一輛車駛出了我隔著玻璃注視已久的視線中……時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已過(guò)去整四年，朋友，你現(xiàn)在可好?
告別900字高中作文 第二十篇
魚(yú)兒告別池塘，你認(rèn)為她會(huì)沒(méi)命？不，她在追求屬于自我的江河；鳥(niǎo)兒告別竹籠，你認(rèn)為她會(huì)餓死？不，她在追求屬于自我的山林；石子告別高山，你認(rèn)為他會(huì)孤獨(dú)？不，他在追求屬于自我的天地……
自然界中的萬(wàn)物都在嘗試告別，因?yàn)樗麄冇凶晕业淖非蟆Ｎ也坏貌徽f(shuō)：告別是一種膽魄。
諸葛孔明深居隆中，以躬耕為樂(lè)，吟唱為趣，似乎無(wú)意于征戰(zhàn)，但他常自比管仲、樂(lè)毅，可見(jiàn)他早有出將入相之志，因此即使劉備不上演三顧茅廬，諸葛亮也終會(huì)登門自薦。因?yàn)樗鎰e隆中安逸的生活而投身艱苦卓越的政治斗爭(zhēng)，不失為一種膽魄。
陶淵明本為朝廷官員，但他厭棄官場(chǎng)黑暗，追名逐利，因此他棄官隱居，放下了功名利祿，榮華富貴，因?yàn)樗凶晕业淖非蟆安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山。”但他告別權(quán)貴，摒棄世俗，投身秀美山水的情懷，絕對(duì)是一種膽魄。
魯迅本來(lái)一向投身醫(yī)學(xué)，期望用治病來(lái)救中國(guó)，但他之后發(fā)此刻中國(guó)人身上的不止是病痛，更是心靈與思想的病魔，因此他棄醫(yī)從文，拿起筆桿這把利劍為中國(guó)人剔除心靈的傷痛，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的氣節(jié)也從筆尖中向外四射，因?yàn)樗凶晕业淖非蟆裥轮腥A。他告別醫(yī)學(xué)，走上了文學(xué)這條無(wú)止境之路，無(wú)疑是一種膽魄。
如今，我坐在中考的考場(chǎng)上，就應(yīng)說(shuō)是戰(zhàn)場(chǎng)上，只是一個(gè)追求——盡力一戰(zhàn)。我告別一切雜念，置身于這戰(zhàn)場(chǎng)上，似乎看見(jiàn)了勝利的期望之光，這難道不是一種膽魄嗎？
魚(yú)兒告別池塘，可能應(yīng)對(duì)干涸；鳥(niǎo)兒告別竹籠，可能應(yīng)對(duì)死亡；石子告別高山，可能應(yīng)對(duì)寂寥，但他們有自我的信念，因此他們選取了告別，閃耀著豪邁的膽魄之光，開(kāi)始尋求最適合自我的地方的征程……