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中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文(精選24篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-11 13:43:25閱讀量:373

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第一篇

為進(jìn)一步做好教育扶貧資助政策宣傳,建立健全教育扶貧資助工作的`長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家庭、社會(huì)宣傳的全覆蓋,確保教育扶貧政策家喻戶曉,保障資助政策切實(shí)落地。20xx年9月1日-30日實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)(含東七校區(qū)及兩所幼兒園)在教育局資助中心的安排下逐步步開(kāi)展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng)。

集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育扶貧資助政策的宣傳工作,在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,深入開(kāi)展一系列教育扶貧資助宣傳活動(dòng)。

開(kāi)展教育扶貧資助政策宣講活動(dòng),不僅使學(xué)生對(duì)教育資助政策有了更深刻的了解,同時(shí)也為各班級(jí)進(jìn)一步做好資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

利用班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)為宣傳媒介進(jìn)行資助政策宣傳,展示相關(guān)資助政策宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好資助政策宣傳氛圍。

利用給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于資助政策的一封信,讓家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀宣傳教育扶貧政策,做到宣傳全覆蓋,提高了教育扶貧政策的知曉率,切實(shí)把教育扶貧政策落到實(shí)處。

通過(guò)家訪的形式入戶宣傳政策,做到“戶戶知曉,人人明白”。家訪中,老師們向家長(zhǎng)再次宣講教育資助政策、張貼資助愛(ài)心卡、了解孩子近期在家的表現(xiàn)、如實(shí)反饋學(xué)生在校的情況,肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)以及家長(zhǎng)沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn)、誠(chéng)懇地指出學(xué)生在某些方面的不足、與家長(zhǎng)分享家庭教育的方法和技巧,并認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)老師和學(xué)校的建議。

一直以來(lái),我集團(tuán)通過(guò)多渠道、多層次、全方位開(kāi)展教育扶貧政策宣傳活動(dòng),讓家長(zhǎng)及社會(huì)各界及時(shí)充分了解國(guó)家教育資助政策體系,讓教育扶貧惠民政策深入人心,為貧困學(xué)生解決實(shí)際困難,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍,助力教育脫貧攻堅(jiān)工作健康邁進(jìn)。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第二篇

為推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展,強(qiáng)化資助工作育人成效,我院落實(shí)學(xué)工部《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》積極開(kāi)展以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題、以“立德樹人”為主線的學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng),于5月上旬積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生,制定詳細(xì)計(jì)劃,成功開(kāi)展了一系列豐富多彩,內(nèi)容充實(shí)的誠(chéng)信主題教育活動(dòng)。

本次教育活動(dòng)包括信用助學(xué)貸款簽字宣誓儀式、座談會(huì)、主題班會(huì)等一系列活動(dòng),學(xué)院還組織學(xué)生觀看了誠(chéng)信感恩主題相關(guān)的視頻,提高學(xué)生自強(qiáng)不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)?zé)任的意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展一系列的誠(chéng)信感恩教育活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信與感恩有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

本次誠(chéng)信教育系列活動(dòng)歷時(shí)半個(gè)月,參與人數(shù)多,覆蓋面廣,活動(dòng)效果顯著。通過(guò)各種形式的宣傳教育,增強(qiáng)了學(xué)生的誠(chéng)信和感恩意識(shí),真正做到資助誠(chéng)信教育宣傳到年級(jí)、到班級(jí)、到宿舍,進(jìn)頭腦,入人心。系列教育活動(dòng)的成功舉辦,不僅使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中接受了誠(chéng)信教育,還為學(xué)生提供了自我展示和提高能力平臺(tái),也豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活,促進(jìn)了校園穩(wěn)定與和諧。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第三篇

又是一年九月到,又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。對(duì)于家庭貧困的大學(xué)新生而言,大學(xué)學(xué)費(fèi)是一筆不菲的’開(kāi)支。為解決貧困大學(xué)新生的入學(xué)學(xué)費(fèi)問(wèn)題,野寨中學(xué)高度重視,拓寬渠道,多方籌措,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家資助政策,積極爭(zhēng)取社會(huì)捐贈(zèng),今年暑期先后籌集資金12萬(wàn)多元,資助貧困大學(xué)新生70余人。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家彩票公益金資助項(xiàng)目,克服暑期學(xué)生不在校的實(shí)際困難,穿村入戶,個(gè)個(gè)落實(shí),遴選出錄取省內(nèi)高校的47位同學(xué)和錄取省外高校的26位同學(xué)給予資助。學(xué)校也積極為貧困學(xué)生爭(zhēng)取資助項(xiàng)目。先后為6位同學(xué)在縣婦聯(lián)、縣教育、潛山論壇發(fā)起的“彩虹計(jì)劃”和團(tuán)縣委組織的“大學(xué)生圓夢(mèng)計(jì)劃”爭(zhēng)取了項(xiàng)目資助。學(xué)校還積極爭(zhēng)取社會(huì)捐贈(zèng)。從社會(huì)爭(zhēng)取捐款6萬(wàn)多定向用于2位學(xué)生的大學(xué)四年學(xué)習(xí)。

多年來(lái),野寨中學(xué)高度重視貧困生的資助工作,設(shè)立貧困生資助領(lǐng)導(dǎo)小組,建立辦事機(jī)構(gòu),每年高一都對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行摸底排查,為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生積極提供各類資助。近年來(lái),沒(méi)有一名野中在讀學(xué)生和從野中畢業(yè)的大學(xué)新生因貧困而輟學(xué)。

【2022學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報(bào) 學(xué)生資助工作簡(jiǎn)報(bào)模板】

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第四篇

為了進(jìn)一步推進(jìn)我院國(guó)家資助政策宣傳工作,加大學(xué)生資助政策宣傳力度,使國(guó)家學(xué)生資助政策深入人心,2022年7月5日至7月8日,電氣信息工程學(xué)院“愛(ài)的傳聲筒”資助政策宣講小分隊(duì)分別在河南鄭州、山東棗莊、四川樂(lè)山、廣東東莞及天津等地開(kāi)展國(guó)家資助政策宣講社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參與此次活動(dòng)的成員為學(xué)生工作服務(wù)中心資助宣傳大使。

7月5日,部分資助宣傳大使前往鄭州市中原區(qū)宏江瀚苑社區(qū)開(kāi)展資助政策宣傳活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程中,資助宣傳大使分別從“獎(jiǎng),貸,助,補(bǔ),減”等五個(gè)方面向社區(qū)居民詳細(xì)講解了國(guó)家及我校針對(duì)高校大學(xué)生所設(shè)立的資助政策,并具體介紹了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金和國(guó)家助學(xué)貸款的申請(qǐng)要求及申請(qǐng)流程。另外,資助宣傳大使對(duì)于居民在“新生入學(xué)綠色通道”相關(guān)政策和后期助學(xué)貸款的償還流程等方面的疑惑進(jìn)行了細(xì)致地解答。受疫情影響,7月6日至7月8日部分資助宣傳大使于家鄉(xiāng)相繼開(kāi)展國(guó)家資助政策宣講社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在各地社區(qū)工作人員的積極配合下,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。

此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的舉辦,使廣大居民了解了國(guó)家及我校資助體系的具體內(nèi)容,消除了部分居民對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策的顧慮,有利于存在經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生家庭明確自己所享受的權(quán)利與承擔(dān)的義務(wù),使其感受到國(guó)家對(duì)高校大學(xué)生成長(zhǎng)成才所給予的幫助,讓國(guó)家資助政策落在實(shí)處。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第五篇

近日,綿陽(yáng)東吳人壽保險(xiǎn)公司的愛(ài)心人士在江油市團(tuán)委和小溪壩鎮(zhèn)人民政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,來(lái)到我校進(jìn)行愛(ài)心捐贈(zèng)。他們?yōu)閷W(xué)校捐贈(zèng)了書包、筆袋等學(xué)習(xí)用品,并親自來(lái)到三年級(jí)一班的李德鑫、李曉璐和五年級(jí)二班的王多晨三名貧困學(xué)生的家里看望三個(gè)學(xué)生,以現(xiàn)金方式為這三名學(xué)生捐贈(zèng)了愛(ài)心款。孩子們也表示定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)叔叔、阿姨的期望,掌握知識(shí),將來(lái)成為有用的人。陳鳳馳校長(zhǎng)代表學(xué)校以及受助的學(xué)生、家長(zhǎng)向綿陽(yáng)東吳人壽保險(xiǎn)公司表示感謝。

此次捐贈(zèng)活動(dòng),帶給這些貧困學(xué)生的不僅僅是金錢上的幫助,更是他們的精神食糧,相信他們將會(huì)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,用自己的真實(shí)成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)、來(lái)報(bào)答曾經(jīng)資助過(guò)自己的'愛(ài)心人士。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第六篇

9月26日上午,明月店小學(xué)組織開(kāi)展了“新生入學(xué)資助政策宣傳”活動(dòng),資助政策由班主任老師主持并宣講。

兩位班主任分別對(duì)兩個(gè)班一年級(jí)學(xué)生詳細(xì)地解讀了“貧困學(xué)生資助政策”,內(nèi)容包括資助政策、資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助原則、申請(qǐng)方法。

扶貧先扶智,澆樹先澆根。其他班級(jí)也對(duì)貧困家庭中的九年義務(wù)教育階段的學(xué)生實(shí)施免學(xué)雜費(fèi)、免書本費(fèi)、補(bǔ)助生活費(fèi)政策進(jìn)行宣講。貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助每學(xué)年核定一次,每年開(kāi)學(xué)初學(xué)生家長(zhǎng)或?qū)W生持證明材料向?qū)W校提出書面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校審定、公示無(wú)異議后,小學(xué)每人每年資助500元,由銀行代發(fā)至學(xué)生監(jiān)護(hù)人銀行卡中。義務(wù)教育階段要確保不讓一個(gè)孩子輟學(xué),尤其是建檔立卡學(xué)生更不能因貧失學(xué)。

重點(diǎn)對(duì)建檔立卡戶學(xué)生進(jìn)行了再宣傳,使他們?nèi)媪私赓Y助政策,做家庭資助政策的明白人。

通過(guò)此次資助政策宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了一年級(jí)學(xué)生及其他班級(jí)學(xué)生對(duì)九年義務(wù)教育階段扶貧政策的理解,對(duì)落實(shí)扶貧政策起到了很大推動(dòng)作用。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第七篇

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家學(xué)生資助政策,有效開(kāi)展學(xué)生資助工作,精準(zhǔn)資助每一名家庭貧困學(xué)生。10月8至9日,大冶鎮(zhèn)育蕾幼兒園積極開(kāi)展20xx年秋季學(xué)前教育資助宣傳工作。

首先,組織召開(kāi)全體教師會(huì)議,園長(zhǎng)席菊芬向老師們傳達(dá)了20xx年秋季學(xué)前教育資助政策的通知精神,要求各班老師通過(guò)微信、釘釘群和發(fā)放《學(xué)生資助政策明白卡》等方式向家長(zhǎng)宣傳20xx年秋季學(xué)生資助政策。接著,通過(guò)《登封市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定調(diào)查表》和入戶走訪了“三類檢測(cè)對(duì)象”家庭的實(shí)際狀況,并耐心向他們宣傳了國(guó)家的教育扶貧政策及申請(qǐng)的程序和所要提供的材料等,提高每一位家長(zhǎng)對(duì)資助政策知曉率。

通過(guò)宣傳工作的開(kāi)展,不僅使每位教生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前資助政策有了更深入的了解,也正真幫貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難,保確了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第八篇

近日,煙臺(tái)市教育局學(xué)生資助管理中心出臺(tái)專門文件,對(duì)各縣市區(qū)和學(xué)校在困難學(xué)生認(rèn)定、保護(hù)困難學(xué)生尊嚴(yán)等方面作出具體規(guī)定。

文件要求,各縣市區(qū)、各學(xué)校要把精準(zhǔn)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為做好學(xué)生資助管理工作的重要前提,正確區(qū)分助學(xué)金、助學(xué)貸款等解困型資助項(xiàng)目以及獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)費(fèi)返還等引導(dǎo)鼓勵(lì)性資助項(xiàng)目的功能定位。

文件規(guī)定,要進(jìn)一步完善困難學(xué)生認(rèn)定辦法、改進(jìn)認(rèn)定方式,合理確定認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),精準(zhǔn)分配資金名額,明確重點(diǎn)受助學(xué)生。分配資金和名額,不能搞簡(jiǎn)單的劃比例、“一刀切”,應(yīng)向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多的學(xué)校及國(guó)家緊缺的專業(yè)予以適當(dāng)傾斜;分配資金和名額,要把建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女以及家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生作為重點(diǎn)資助對(duì)象。

文件強(qiáng)調(diào),要保護(hù)受助學(xué)生尊嚴(yán),公示家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受助情況的內(nèi)容,不能涉及學(xué)生個(gè)人及家庭的隱私;評(píng)定學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí),不能讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困;宣傳學(xué)生勵(lì)志典型時(shí),涉及到受助學(xué)生的任何事項(xiàng),都應(yīng)征求學(xué)生本人的同意;對(duì)困難學(xué)生的資助盡量采用隱性方式,避免把困難學(xué)生與非困難學(xué)生割裂區(qū)分開(kāi);堅(jiān)決禁止向困難學(xué)生大張旗鼓的發(fā)放款式相同、規(guī)格統(tǒng)一的資助物品等形式。同時(shí),要通過(guò)講解國(guó)家制定資助政策的目的、為保證資金投入所做出的努力等背景情況,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生明白,國(guó)家資助是實(shí)現(xiàn)教育公平、促進(jìn)社會(huì)公平的一種制度安排和重要舉措。要幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立正確的榮辱觀,正確面對(duì)眼前存在的困難,引導(dǎo)他們積極主動(dòng)地利用國(guó)家資助完成學(xué)業(yè)。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第九篇

8月5日下午,市學(xué)生資助中心聯(lián)合防城區(qū)學(xué)生資助中心到防城區(qū)那里蒙安置區(qū)開(kāi)展“市區(qū)結(jié)對(duì)共建助力鄉(xiāng)村振興資助政策下鄉(xiāng)行”宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),宣傳人員深入調(diào)查該安置區(qū)資助政策落地情況,并通過(guò)發(fā)放學(xué)生資助政策宣傳手冊(cè)、開(kāi)展宣講活動(dòng)等形式,向那里蒙安置區(qū)的居民認(rèn)真、細(xì)致地解讀學(xué)前教育免保教費(fèi)、義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策、普通高中學(xué)生資助項(xiàng)目等學(xué)生資助政策以及辦理方法,讓學(xué)生資助政策深入每一個(gè)人心中,為貧困學(xué)子圓夢(mèng)助力,不讓一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。

宣傳現(xiàn)場(chǎng),有家長(zhǎng)滿面笑容感慨道:“現(xiàn)在的國(guó)家政策越來(lái)越好了,以前貧苦家庭供孩子讀書,學(xué)費(fèi)就像一座讓人難以跨越的大山,現(xiàn)在的孩子讀書,不止不用愁學(xué)費(fèi),生活方面、身體營(yíng)養(yǎng)方面國(guó)家和政府都考慮到了。”

今年以來(lái),我市各級(jí)學(xué)生資助管理中心通過(guò)家訪、校園廣播、主題班會(huì)、短視頻、微信公眾號(hào)、資助工作簡(jiǎn)報(bào)等多種方式宣傳學(xué)生資助政策,截至目前,共印發(fā)宣傳手冊(cè)1000份、宣傳海報(bào)1000份,有效幫助我市學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)生資助政策。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第十篇

為認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和助學(xué)金評(píng)選工作,沂南縣大莊鎮(zhèn)楊家坡中心小學(xué)認(rèn)真落實(shí)縣教體局《關(guān)于做好20xx-2023學(xué)年度學(xué)生資助工作的通知》文件精神,通過(guò)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、嚴(yán)格審批標(biāo)準(zhǔn)、公開(kāi)公示評(píng)選結(jié)果等措施,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作和助學(xué)金評(píng)選工作順利實(shí)施。

召開(kāi)專題會(huì)議,明確申報(bào)要求。學(xué)校召開(kāi)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和助學(xué)金評(píng)選工作專題會(huì)議,建立了以韓建興校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),班子成員、聯(lián)小負(fù)責(zé)人、教師代表為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《楊坡小學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作和助學(xué)金評(píng)選工作實(shí)施方案》。會(huì)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件精神,明確了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的范圍、標(biāo)準(zhǔn)和流程。

廣泛宣傳發(fā)動(dòng),嚴(yán)格審批流程。學(xué)校利用班級(jí)微信群下發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信,讓廣大家長(zhǎng)充分了解國(guó)家的困難學(xué)生資助政策,提高家長(zhǎng)的知曉率。學(xué)校采取家長(zhǎng)自愿申報(bào)、學(xué)校嚴(yán)格審核、班級(jí)學(xué)生評(píng)議、學(xué)校教師代表評(píng)議的方法確定最后的受資助人選。

公正公平操作,結(jié)果公開(kāi)透明。學(xué)校堅(jiān)持公開(kāi)公示制度,整個(gè)申報(bào)審批流程,學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求進(jìn)行,實(shí)施陽(yáng)光操作,確保了評(píng)選結(jié)果的客觀公正。對(duì)評(píng)選出的家庭困難經(jīng)濟(jì)學(xué)生名單,在學(xué)校公開(kāi)欄進(jìn)行公示,接受全體師生的共同監(jiān)督。

通過(guò)實(shí)施家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及時(shí)得到救助,避免因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),讓他們感受到了黨和國(guó)家的親切關(guān)懷,為他們的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第十一篇

為切實(shí)做好學(xué)生資助政策的宣傳工作,讓家長(zhǎng)、學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策,陽(yáng)光學(xué)校一直重視營(yíng)造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的濃厚氛圍,確保學(xué)生資助政策順利貫徹實(shí)施,2022年春季以來(lái)采取多種措施確保資助政策深入人心,做到家喻戶曉。

為了使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)都能了解國(guó)家助學(xué)政策,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠利用國(guó)家資助解決上學(xué)難題,提高政策知曉率,學(xué)校資助辦公室全方位多渠道宣傳資助政策,利用電子屏顯示、國(guó)旗下講話、召開(kāi)主題班會(huì)等形式進(jìn)行資助政策宣講,把《澄城縣2022春季學(xué)期學(xué)生資助政策》彩頁(yè)發(fā)放到每一位學(xué)生手中,同時(shí)做好學(xué)生及家長(zhǎng)的政策解釋工作。

學(xué)生資助工作是最直接的民生,直接關(guān)系到青少年兒童的健康成長(zhǎng)。做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作是促進(jìn)教育公平、社會(huì)公平的重要內(nèi)容,是教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、科學(xué)發(fā)展的迫切需要,對(duì)于保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)和完成學(xué)業(yè)、鞏固提高教育水平具有重要意義。陽(yáng)光學(xué)校認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)資助政策,強(qiáng)化教育引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自信、自強(qiáng)、正直、善良的良好品德,鼓勵(lì)學(xué)生樹立學(xué)業(yè)有成、回饋社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的崇高理想,充分發(fā)揮了資助、育人的雙重功效,全面實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo),切切實(shí)實(shí)把教育惠民政策落到了實(shí)處。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第十二篇

為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,提升學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)國(guó)家資助政策的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助規(guī)范管理,全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人,樂(lè)余中心小學(xué)積極貫徹落實(shí)張家港市學(xué)生資助管理中心的各項(xiàng)文件精神,有針對(duì)性地開(kāi)展了多項(xiàng)工作。

學(xué)校充分利用升旗儀式、班隊(duì)課、紅領(lǐng)巾廣播等平臺(tái),多渠道、多層次、全方位地向?qū)W生宣傳國(guó)家資助政策,營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。在班會(huì)活動(dòng)中,各班通過(guò)班主任宣講、同學(xué)上臺(tái)演講的形式學(xué)習(xí)和宣傳資助政策。

“國(guó)家資助,助我飛翔”。我校組織師生觀看蘇州學(xué)生資助“勵(lì)志成才”宣傳片《與爾同行》。看完后,同學(xué)們感受到了我們祖國(guó)大家庭的溫暖,受到資助的孩子紛紛表示,會(huì)把宣傳片中的哥哥姐姐們當(dāng)成榜樣,刻苦學(xué)習(xí)、立志成才。

為了讓全社會(huì)都了解國(guó)家資助政,我校還下發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信——學(xué)生資助政策介紹”,讓更多的學(xué)生、家長(zhǎng)更加全面地了解學(xué)生資助政策,使國(guó)家學(xué)生資助政策深入每個(gè)學(xué)生家庭。

我學(xué)校還組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識(shí)”手抄報(bào)比賽,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生對(duì)“國(guó)家資助政策”有了更加深入的了解。

此次宣傳活動(dòng)讓樂(lè)小師生和家長(zhǎng)更加全面深入地了解國(guó)家資助政策,同時(shí)也感受到了黨和國(guó)家的深切關(guān)懷。樂(lè)小學(xué)子會(huì)將這份愛(ài)與希望傳遞下去,筑夢(mèng)路上,讓我們攜手同行!

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第十三篇

為積極落實(shí)好上級(jí)扶貧攻堅(jiān)精神,扎實(shí)做好教育扶貧政策宣傳工作,將教育扶貧資助工作推進(jìn)深入,白水鎮(zhèn)永和小學(xué)積極響應(yīng),認(rèn)真落實(shí),從5月26日開(kāi)始,通過(guò)多種形式的宣傳,提高全社會(huì)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)苦難學(xué)生資助體系的思想認(rèn)識(shí),努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持經(jīng)停經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系的良好氛圍,使國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。

首先,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為成員的資助宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)此項(xiàng)資助宣傳工作召開(kāi)了專題工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,讓全體教師進(jìn)一步明確資助政策的內(nèi)容、資助標(biāo)準(zhǔn)等。

其次,學(xué)生在校期間,學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、家校微信群等形式進(jìn)行教育資助政策的宣講,爭(zhēng)取做到家喻戶曉,人人皆知。

最后,以楊虎偉校長(zhǎng)牽頭帶領(lǐng)教師入戶,再次為受資助家長(zhǎng)講解資助政策。給學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)放我省統(tǒng)一印制的宣傳材料,做到師生人手一單、以更方便、更直接的形式讓家長(zhǎng)掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容。

通過(guò)此次再宣傳活動(dòng),讓師生及家長(zhǎng)更加進(jìn)一步了解了黨和國(guó)家教育資助政策,讓貧困家庭子女上學(xué)更有信心了,在宣傳過(guò)程中家長(zhǎng)們都聲聲稱道:“感謝黨和政府的關(guān)心,有這么好的政策,我們將教育孩子努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人”。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第十四篇

11月8日,蘇州綠基金公益基金會(huì)助學(xué)金發(fā)放儀式在寶藏鎮(zhèn)綠葉小學(xué)舉行。自20xx年8月以來(lái),蘇州綠基金公益基金會(huì)援建寶藏鎮(zhèn)綠葉小學(xué),幫助該校完成操場(chǎng)硬化計(jì)向?qū)W校捐贈(zèng)物資、助學(xué)金46萬(wàn)元,并長(zhǎng)期資助20名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生每人每學(xué)期500元,至其小學(xué)畢業(yè),本次共發(fā)放20xx年度助學(xué)金2萬(wàn)元。

捐贈(zèng)儀式上,鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)李永波鼓勵(lì)全體學(xué)生,要堅(jiān)定理想信念,認(rèn)真學(xué)習(xí),練就過(guò)硬本領(lǐng),錘煉高尚品格,艱苦樸素、矢志奮斗,用堅(jiān)定的信心戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難,立大志、成大才。

鎮(zhèn)中心完小黨支部書記、校長(zhǎng)李加寶代表學(xué)校及受資助的學(xué)生,對(duì)蘇州綠基金公益基金會(huì)及長(zhǎng)期關(guān)心支持捐資助學(xué)工作的團(tuán)縣委表示衷心的感謝。他希望同學(xué)們要懂得感恩,不忘資助、不忘校恩、不忘各界人士對(duì)學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛(ài),健康成才,將來(lái)將愛(ài)心傳遞,努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì),幫助他人。

受資助的學(xué)生代表表示:“謝謝你們,我會(huì)帶著你們的關(guān)愛(ài)和幫助努力學(xué)習(xí),立志成才,將來(lái)也去幫助更多需要幫助的人們。”

據(jù)悉,截至目前,綠基金累計(jì)“一對(duì)一”幫扶1017名小學(xué)生,幫扶困難家庭小學(xué)生總數(shù)達(dá)3700余名。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第十五篇

為了進(jìn)一步宣傳黨和國(guó)家教育資助政策,充分發(fā)揮國(guó)家資助政策教育作用,提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)資助政策的知曉力度,學(xué)校開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。

1、集體朝會(huì)上,學(xué)校大隊(duì)委對(duì)全校師生宣讀《金牛區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策告知書》。

2、制作學(xué)生資助政策宣傳展板,并擺放于學(xué)校門口,讓每一個(gè)進(jìn)校的學(xué)生、家長(zhǎng)都能了解國(guó)家的資助政策。

3、發(fā)放宣傳資料。學(xué)校發(fā)放宣傳資料,學(xué)生人手一份。方便學(xué)生了解、掌握各項(xiàng)資助政策的內(nèi)容。

4、班會(huì)主題課上,老師們根據(jù)學(xué)生資助政策逐條向?qū)W生認(rèn)真、細(xì)致的講解和說(shuō)明,讓孩子們知道義務(wù)教育階段享受的相關(guān)資助政策。

通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,我們期盼更多的學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家學(xué)生資助政策有更加深入的了解,能在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會(huì)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,關(guān)注國(guó)家教育發(fā)展的良好氛圍。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第十六篇

朔州市第三小學(xué)校位于朔州市朔城區(qū)鐵路旁,鐵路小區(qū)三區(qū)四區(qū)之間,是一所40年的老學(xué)校了,過(guò)去我校是屬于大同鐵路分局一所鐵路學(xué)校,生源大都是鐵路子弟,無(wú)論是在教學(xué)工作還是教職工活動(dòng),學(xué)生的文娛活動(dòng)方面都是全市的佼佼者,輝煌無(wú)比。20xx年朔州市鐵路子弟學(xué)校推出鐵路,由朔州市教育局統(tǒng)一整編管理,改名為朔州市第三小學(xué)校,由于周邊發(fā)展落后,挨著很多村落,原來(lái)的鐵路職工搬遷進(jìn)城,因而我校生源有很大變動(dòng),大都是一些父母外出打工的留守兒童,父母離異的孩子,孤兒,甚至是殘疾兒童,他們家里著實(shí)貧困不堪。有家庭是靠母親每天出去發(fā)傳單一天50元度日,有的是靠奶奶出去撿廢品生活,還有的就是靠親戚偶爾救濟(jì)和教師們捐助勉強(qiáng)能交了學(xué)費(fèi)。針對(duì)這種情況,我校曾舉辦了多次捐贈(zèng)活動(dòng),也每年進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì),有些孩子還可以建檔立卡,領(lǐng)取國(guó)家政府補(bǔ)貼,可有些孩子甚至連建檔立卡的資格也沒(méi)有。我校積極與上級(jí)反映,朔州市少工委的王春主任來(lái)我校考察后,積極幫忙聯(lián)系社會(huì)愛(ài)心人士,從20xx年十月開(kāi)始,朔州市世玉工貿(mào)有限公司的楊總趙總經(jīng)過(guò)王主任的引薦,熱情的答應(yīng)為我校貧困學(xué)生給予一些生活上的資助,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的準(zhǔn)備,給孩子們量身高體重,為孩子們買了大小書包,文具套裝,水壺雨傘等學(xué)習(xí)必需品,還為每個(gè)孩子贈(zèng)送了羽絨服,毛衣等過(guò)冬的衣服,在這個(gè)寒冷的冬季溫暖了人心!我校受資助學(xué)生達(dá)30余人,總計(jì)捐款價(jià)值達(dá)12180元,為那些貧困孩子解決了很大的生活學(xué)習(xí)問(wèn)題。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第十七篇

近日,武勝縣葉家山小學(xué)開(kāi)展了資助育人主題教育活動(dòng)。活動(dòng)旨在認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策,扎實(shí)推進(jìn)教育扶貧工程,積極宣傳資助政策,展示學(xué)生資助成效,講好資助育人故事,更好把資助工作落到實(shí)處。

本學(xué)期,學(xué)校共有93名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受了義務(wù)教育學(xué)生生活補(bǔ)助,31名脫貧戶家庭學(xué)生免除課后服務(wù)費(fèi),全校學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)、教科書和作業(yè)本費(fèi)。

學(xué)校以班級(jí)為單位,組織召開(kāi)以“知恩于心感恩于行”為主題的班會(huì)活動(dòng),制作“資助感恩”為主題的手抄報(bào),書寫征文等。讓學(xué)生感受到黨和國(guó)家對(duì)貧困孩子的關(guān)心與呵護(hù),激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。讓學(xué)生更熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)作為回報(bào),讓愛(ài)一直傳遞下去。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第十八篇

為了深入貫徹落實(shí)國(guó)家的學(xué)生資助政策,使國(guó)家的惠民政策深入人心,惠及更多家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,武勝縣東方紅幼兒園積極開(kāi)展了學(xué)前教育資助政策宣傳活動(dòng)。

據(jù)悉,該園為使本園學(xué)生資助管理工作規(guī)范、落到實(shí)處,對(duì)各班進(jìn)行排查宣傳;特別強(qiáng)調(diào)每班要徹底摸清本班幼兒家庭情況,通過(guò)多種方式把國(guó)家資助政策宣傳到位,做到家喻戶曉。

為了方便家長(zhǎng)們了解資助的詳細(xì)事項(xiàng),在2020年5月6日,每個(gè)班級(jí),老師們一邊分發(fā)宣傳單,一邊為家長(zhǎng)講解相關(guān)政策,及時(shí)把黨和國(guó)家對(duì)學(xué)前教育資助的政策向家長(zhǎng)進(jìn)行了細(xì)致的宣傳,幫助家長(zhǎng)明確資助的事項(xiàng);各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過(guò)家長(zhǎng)微信、QQ群及時(shí)為家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解和回復(fù)。

本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,真正用溫情和愛(ài)心去點(diǎn)燃寒門驕子的求學(xué)希望,為他們撐起一片晴朗的天空,讓該項(xiàng)惠民政策深入人心,切實(shí)幫助學(xué)前貧困兒童解決生活困難和接受普惠性學(xué)前教育。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第十九篇

為進(jìn)一步加大建檔立卡學(xué)生資助政策宣傳力度,提高全社會(huì)對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注,各方形成幫扶合力,解決學(xué)生就讀困難,確實(shí)讓貧困家庭的學(xué)生有書可讀,安心就讀,通過(guò)廣泛宣傳學(xué)生資助政策,讓資助政策家喻戶曉、深入人心,真正實(shí)現(xiàn)資助幫扶成效最大化,使教育扶貧更精準(zhǔn),貧困學(xué)生讀書更有保障。

一是通過(guò)張貼宣傳畫和文件政策宣傳。仁里鄉(xiāng)按照上級(jí)有關(guān)要求,在各村宣傳欄等顯著位置及時(shí)張貼資助工作政策宣傳畫和上級(jí)有關(guān)學(xué)生資助工作的文件,其次通過(guò)村級(jí)宣傳喇叭由村里面組織專人進(jìn)行政策宣傳。

二是通過(guò)解讀及時(shí)讓貧困學(xué)生了解相關(guān)資助政策。讓符合條件家庭的學(xué)生積極申請(qǐng)幫助、進(jìn)一步推動(dòng)貧困學(xué)生資助工作宣傳全覆蓋。

四是建立長(zhǎng)效機(jī)制。仁里鄉(xiāng)要求村上報(bào)貧困生信息由貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室登記備案,建立、完善貧困生臺(tái)賬制度,做好貧困生審核及后期跟蹤反饋工作。

明確要求全體干部要提高認(rèn)識(shí),切實(shí)做好學(xué)生資助工作的責(zé)任感和緊迫感,把做好資助政策宣傳工作切實(shí)抓緊抓好抓實(shí),真正把教育惠民生這項(xiàng)工程做好。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第二十篇

為了做好義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助的發(fā)放和管理工作,進(jìn)一步增強(qiáng)資助政策的宣傳和學(xué)生資助工作的透明度,做好鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興的銜接,確保國(guó)家中小學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,根據(jù)省、市、區(qū)相關(guān)文件精神,橋口學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了工作部署會(huì)議、宣傳摸底、走訪核查、公示上報(bào)等各項(xiàng)資助工作。為順利開(kāi)展此項(xiàng)工作,學(xué)校特成立了以曹錄貴校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、資助專干及各班主任為小組成員的工作小組,履行教育資助職責(zé),讓家庭困難學(xué)生應(yīng)助盡助,為貧困生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

在工作部署會(huì)上,資助專干楊主任對(duì)春季新學(xué)期資助摸底工作提出了新要求,發(fā)放了20xx年最新政策宣傳資料,確保每一位班主任吃透政策,明確職責(zé)。會(huì)后,通過(guò)全校性資助政策宣讀會(huì)、各班級(jí)資助政策宣講一堂課、各家長(zhǎng)交流群資助政策轉(zhuǎn)發(fā)宣傳,向全體師生及家長(zhǎng)明確了“義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助”的資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助資金發(fā)放渠道、申請(qǐng)程序、條件及評(píng)審等相關(guān)政策要求,確保原建檔立卡戶學(xué)生的資助不遺漏,使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校期間都能得到資助,感受到學(xué)校和老師的關(guān)心,感受到國(guó)家資助的溫暖。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第二十一篇

為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,提升學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)國(guó)家資助政策的認(rèn)識(shí),全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人,蘇州市相城區(qū)黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)開(kāi)展了20xx年秋季學(xué)期“學(xué)生資助政策宣傳周”活動(dòng)。

活動(dòng)期間,黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)充分利用學(xué)校微信公眾號(hào)、宣傳欄和黑板報(bào)等宣傳陣地,通過(guò)主題班會(huì)、“學(xué)生資助政策知識(shí)小報(bào)”制作等形式,多渠道、多層次、全方位開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

學(xué)生們通過(guò)手抄報(bào)、漫畫等方式,生動(dòng)反映黨的十九大以來(lái)學(xué)生資助取得的成效,突出“助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人”“資助育人”“蘇鄉(xiāng)永助”等主題,宣傳學(xué)生資助政策。

此次“學(xué)生資助政策宣傳周”活動(dòng)的開(kāi)展,既讓學(xué)生了解了資助項(xiàng)目的政策規(guī)定及申辦流程,又強(qiáng)化了資助育人理念。黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)將繼續(xù)做好學(xué)生資助工作,確保做到學(xué)生資助政策“應(yīng)知盡知”,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“應(yīng)助盡助”,為學(xué)生安心讀書“保駕護(hù)航”。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第二十二篇

為進(jìn)一步做好教育扶貧資助政策宣傳,建立健全教育扶貧資助工作的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家庭、社會(huì)宣傳的全覆蓋,確保教育扶貧政策家喻戶曉,保障資助政策切實(shí)落地。20xx年9月1日-30日實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)(含東七校區(qū)及兩所幼兒園)在教育局資助中心的安排下逐步步開(kāi)展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng)。

集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育扶貧資助政策的宣傳工作,在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,深入開(kāi)展一系列教育扶貧資助宣傳活動(dòng)。

開(kāi)展教育扶貧資助政策宣講活動(dòng),不僅使學(xué)生對(duì)教育資助政策有了更深刻的了解,同時(shí)也為各班級(jí)進(jìn)一步做好資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

利用班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)為宣傳媒介進(jìn)行資助政策宣傳,展示相關(guān)資助政策宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好資助政策宣傳氛圍。

利用給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于資助政策的一封信,讓家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀宣傳教育扶貧政策,做到宣傳全覆蓋,提高了教育扶貧政策的知曉率,切實(shí)把教育扶貧政策落到實(shí)處。

通過(guò)家訪的形式入戶宣傳政策,做到“戶戶知曉,人人明白”。家訪中,老師們向家長(zhǎng)再次宣講教育資助政策、張貼資助愛(ài)心卡、了解孩子近期在家的表現(xiàn)、如實(shí)反饋學(xué)生在校的情況,肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)以及家長(zhǎng)沒(méi)有注意到的閃光點(diǎn)、誠(chéng)懇地指出學(xué)生在某些方面的不足、與家長(zhǎng)分享家庭教育的方法和技巧,并認(rèn)真聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)老師和學(xué)校的建議。

一直以來(lái),我集團(tuán)通過(guò)多渠道、多層次、全方位開(kāi)展教育扶貧政策宣傳活動(dòng),讓家長(zhǎng)及社會(huì)各界及時(shí)充分了解國(guó)家教育資助政策體系,讓教育扶貧惠民政策深入人心,為貧困學(xué)生解決實(shí)際困難,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍,助力教育脫貧攻堅(jiān)工作健康邁進(jìn)。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第二十三篇

為切實(shí)做好學(xué)生資助政策的宣傳工作,讓家長(zhǎng)、學(xué)生更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策,我校營(yíng)造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的濃厚氛圍,確保學(xué)生資助政策順利貫徹實(shí)施,20xx年3月23日結(jié)合我校實(shí)際情況,特開(kāi)展了資助政策宣傳活動(dòng)。

學(xué)生資助工作是最直接的民生,直接關(guān)系到青少年兒童的健康成長(zhǎng)。做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,是促進(jìn)教育公平、社會(huì)公平的重要內(nèi)容,是教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、科學(xué)發(fā)展的迫切需要,對(duì)于保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)和完成學(xué)業(yè)、鞏固提高教育水平具有重要意義。我校認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)資助政策,強(qiáng)化教育引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自信、自強(qiáng)、正直、善良的良好品德,鼓勵(lì)學(xué)生樹立學(xué)業(yè)有成、回饋社會(huì)、報(bào)效國(guó)家的崇高理想,充分發(fā)揮了資助、育人的雙重功效,在轄區(qū)范圍內(nèi)全面實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的.目標(biāo),切切實(shí)實(shí)把教育惠民政策落到了實(shí)處。

中小學(xué)資助簡(jiǎn)報(bào)范文 第二十四篇

我縣資助貧困學(xué)生工作在社會(huì)各界的大力支持下取得顯著成效,為推進(jìn)學(xué)有所教,改善民生做出了努力。現(xiàn)將2009年我縣資助貧困學(xué)生工作總結(jié)如下:

一、大學(xué)貧困新生助學(xué)工作

經(jīng)多渠道爭(zhēng)取資金,據(jù)統(tǒng)計(jì)共有187名貧困大學(xué)新生,在大學(xué)期間將獲得70萬(wàn)元的資助,具體情況如下:

1、縣慈善總會(huì):100人,每人一次性資助3000元(合計(jì):30萬(wàn)元)。

2、李新炎慈善基金會(huì):本科23人,大學(xué)四年期間每人8000元,專科4人,大學(xué)三年期間每人4000元(合計(jì):20萬(wàn)元)。

3、紫金礦業(yè)集團(tuán)股份有限公司:10人,大學(xué)四年期間每人10000元(合計(jì):10萬(wàn)元)。

4、縣老促會(huì):50人,每人一次性資助2000元(合計(jì):10萬(wàn)元)。

在做好大學(xué)貧困新生助學(xué)工作的同時(shí),認(rèn)真做好我縣在校貧困大學(xué)生的助學(xué)工作,及時(shí)做好黃如論、李新炎、艾倫光學(xué)助學(xué)金資助對(duì)象的跟蹤調(diào)查和發(fā)放助學(xué)金工作。

二、中小學(xué)貧困生資助工作

認(rèn)真做好中小學(xué)貧困生的摸底調(diào)查、跟蹤落實(shí)工作,全年資助情況如下:

1、李新炎慈善基金會(huì)跟蹤資助高中貧困生29人,2009-2010學(xué)年共資助萬(wàn)元;李新炎慈善基金會(huì)一次性資助高中貧困生10人,每人1000元。

2、紫金礦業(yè)集團(tuán)股份有限公司資助高中生135人,每人1200元,合計(jì)萬(wàn)元。

3、黃仲咸教育基金資助255人,每人500元。

4、少數(shù)民族中學(xué)生享受助學(xué)金:上半年712人,下半年842人,全年萬(wàn)元。

5、普通高中低保家庭學(xué)生助學(xué)金:上半年429人,下半年 385人,全年萬(wàn)元。

6、義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”情況:全年免除雜費(fèi)、免除教科書費(fèi)、免除住宿費(fèi)、補(bǔ)助住宿生生活費(fèi)萬(wàn)元。

三、中職助學(xué)金工作

中職學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金每人每月150元,全年按10個(gè)月發(fā)放,全年共發(fā)放中職學(xué)生國(guó)家助學(xué)金萬(wàn)元。

四、及時(shí)做好貧困生資助的統(tǒng)計(jì)匯總及宣傳報(bào)道工作

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